人教版八年级英语下册教学计划

年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭、一段荡气回肠的爱情，那么，你 还可以

给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。

人教版八年级英语下册教学计划

根据教 学大纲和教材内容的要求，

结合所教班的实际情况，

制定教学计 划如

下：

一、学期教学目标：

掌握课文中最常用的词汇和习惯用语，会读、听懂，会拼写，在口头、笔头

练习中能够运用，

能连贯地朗读学过的课文，

语音语调基本 正确，

基本掌握学过

的单词和词形变化，掌握本教材中出现的语 法：

will+

动词原形，情态动词的用

法，过去进行时态，直接引语变间接引语，现在完成时态，现在完成进行时态，

反意疑 问句等。力求在掌握基础知识的同时，培养学生听、说、读、写的综合能

力，在读、写方 面，教师应多方猎取素材，让学生多读、多写，达到熟能生巧的

程度；

< br>听的训练，

在让学生掌握听的技巧的同时，

让学生多听；

说的能力的培养，

重点放在每一堂课上，课前

< br>5-10

分钟，训练学生的口语能力，日积月累，学生

的 口语能力一定能达到一定的水平。

本学期在传授知识的同时，

应 注重思想品德

教育，

要使学生认识到知识的重要性和必要性，< /p>

并使他们自觉学习英语，

培养其

爱国主义 精神，树立崇高的理想，使学生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，助人

为乐，讲究卫生， 讲话文明，为祖国现代化建设打下良好的思想基础。

在

课堂教学上要在大胆改革、

勇于创新。

为了给学生创造学习英语的氛围，

培养学

生的口语交际能力 。

教师在每节课后，

注意对本节课知识的外延，

启发学生对本

节课知识的扩展。

并在理解的基础上联系 生活，

有所创新。

同时注重每一章后的

小制作，

从中培养学生的学习兴趣和创新意识。

使每个学生在半 年学习中都应该

有创新物件。

本学期积极实践“生本”模式，< /p>

加大对学生自学能力的培养。

自学

是课堂 学习的重要方式和方法，

是终生学习的基本方式和方法。

大力提 高预习自

学的效果地位，

而这正是我们课堂所忽视的。