英语学科教学发展三年规划文件

2021年2月12日发(作者：broaden)

英语学科三年发展规划

瓦房店市第十八初级中学

2015

年

3

月

精选

英语学科发展三年规划

一、

指导思想

深入贯彻大连市及瓦市教育 工作会议精神，进一步落实教育事业

“

十二五

< br>”

发展规划，

以

2011

版课程标准为依据，

深化课堂教学改革，

加强课堂教学研究，

促进教学方式和 学习方式的转变，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定

基础。

二、总体目标

依据英语课程标准，积 极推进英语课程改革，利用三年的时间，深入研究，

学习新课 标，研究教学方法，不断优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，形

成具有区域特色，全开放式的英语学科课程。

三、现状分析

1.

教师现状

随着当前社会的快速发展，英语教学必将对英语教师提出更高更新的要

求，教师的整体素质在教学质量中起决定性的作用。但是目前我校部分英语教

师教育理念没有更新，不能按新课程标准要求组织教学，没有新颖的教学方法，

无法调动学生积极参与课堂活动，过分强调学生的有意识记，过分重视 词汇和

语法规则的讲解和背诵，忽视鼓励学生，使学生缺乏英 语学习的成就感，容易

产生厌学情绪。这是农村中学生英语成 绩不好的原因之一。另外，部分教师上

课方式还是停留在一本 书，一张口，一支笔的旧模式，缺乏现代化的教学手段，

跟不上潮流，影响了教学质量。

2.

学生现状

农村中学生的英语基础参差不齐，学习基础不扎实，思维不活跃，不能做

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到上课认真听讲，课后也不能认真复习。甚至有的学生在进入初中时，就已经

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