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Pep
小学六年级下册英语知识点总结
第一单元
(Unit1
How
tall
are
you?)
单词：
tall
—
taller
更高的
short
—
shorter
更矮的
strong
—
strong
更强壮的
old
—
o
lder
年龄更大的
young
—
younger
更年轻的
big
—
bigger
更大的
heavy
—
heavier
更重的
long
—
longer
更长的
thin
—
thinne
更瘦的
small
—
smaller
更小的
dinosaur
恐龙
hall
大厅
metre
，
meter
米
than
比
both
两个都
kilogram
千克，公斤
countryside
乡村
low
—
lower
更低的
shadow
阴影，影子
smar
t
—
smarter
更聪明的
become
开始变得，变成
句子：
1
、
That's the tallest
dinosaur in this
hall.
那是这个厅里最高的恐龙。
2
、
You
’
re older than me.
你比我大。
3
、
How tall are you
?
你有多高？
I
’
m 1.65 metres.
我身高
1.65
米。
4
、
What
size are your shoes
?
你穿多大号的鞋？
5
、
My shoes are size 37.
我穿
37
号的鞋。
6
、
Your
feet are bigger than mine
.
你的脚比我的大。
7
、
How heavy are you
?
你有多重？
I
’
m 48 kilograms .
我体重
48
公斤。
8
、
It
’
s
taller than both of us together
.
它比我们俩加在一起还高。
应该掌握的知识点：
1
、形容词变为比较级的变化规则：
（
1
）一般情况下，在形容词的词尾直接加
e
r
。如
:
tall
—
taller
short
—
shorter.
(2)
以字母
e
结
尾的形容词，在词尾直接加
r
，如：
n
ice
—
nicer.
late
—
later
(3)
以重读闭音节结尾，且结尾只
有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加
er.
如：<
/p>
big
—
bigger
thin
—
thinner
fat
—
fatter
(4)
以辅音字母加
y
结尾的双音节形容词，先变
y
为
i
,
再加
er
。如：
easy
—
easier
heavy
—
heavier
funny
—
funnier.
2
、部分
形容词比较级的不规则变化：
good/well
—
better
3<
/p>
、比较级的标志：
than
。引导比较级
的特殊疑问词：
Which
。句子结构为：
Which+
名词
+is+
形容词
比较级。
比较级
+and+
比较级表示：越来越……
4
< br>、
A
与
B
比较的句子结构：
A+be
动词
+<
/p>
形容词比较级
+than+B.
否定
句句子结构：
A+be
动词
+not+
形容词比较级
+than+B.
一般
疑问句句子结构：
Be
动词
+A +<
/p>
形容词比较级
+than+B
？
A
比
B
多多少的句子结构：
A+be
动词
< br>+
数字
+
单位
< br>+
形容词比较级
+than+B
。
其中，如果
A
是人，则
B
是人称代词宾格：
I<
/p>
—
me
,you
—
you
,he
—
him
,she
—
her
,it
—
it
,we
—
us , they
—
them
；如果
A
是
物，则
B
是名词性物主代词：
my
---mine
，
your---
yours
，
his
—
his
，
her
—
hers
，
it
—
its
，
our
—
ours , their
---theirs.
5
、单位超
过
1
时，要把单位变为复数：
metr
e
—
metres , kilogram
—
kilograms
。
第二单元（
Unit2 Last
weekend
）
单词：
clean
—
cleaned
打扫
stay
—
stayed
停留；待
wash
—
washed
洗
watch
—
watched
看
have
—
had
患病；得病
sleep
—
slept
睡觉
read
—
read
读
see
—
saw
看见
last
最近的；上一个的
yesterday
昨天
before
在……之前
drink
—
drank
喝
show
演出
magazine
杂志
well
—
better
更好的
fast
—
faster
更快的
hotel
旅馆
fix
—
fixed
修理
broken
破损的
lamp
台灯
loud
喧闹的；大声的
enjoy
享受……乐趣；喜爱
stay
暂住；逗留
短
语
：
cleaned
my
room
打
扫
我
的
房
间
washed
my
clothes
洗
我
的
衣
服
stayed
at
home
待
在
家
里
watched TV
看电视
read a book(read
books)
读书
saw a film
看电影
had a cold
感冒
句子：
1
、
How was your weekend ?
你得周末过得怎么样？
2
、
It was
good/fine/ok ,thank you
！很好，谢谢！
3
、
What did you do
last weekend ?
你上个周末干了什么？
4
、
I stayed at
home with your grandma
.
我和你奶奶待在家里。
5
、
Did you do
anything else?
你还做了其他什么事情吗？
6
、
Yes ,I cleaned
my room and washed my clothes
.
是的，我打扫了房间并且洗了衣服。
7
、
I want to
buy the new film magazine
.
我想买期新的电影杂志。
8
、
Did you see a film ? No ,I
didn
’
t.(Yes ,I did . ) I had
a cold . I stayed at home all
weekend .
你看电影了吗？不，我没有。我感冒了。整个周末我都待在家里。
应该掌握的知识点：一般过去时：
1
、
一般过去时标志性词语有：
last yesterday
; before ago the day before yesterday
。
2
、
过去时的否定句和疑问句要借助于助动词
did
.(be
动词除外
)
构成规则：
1
、
一
般
动
词
在
词
尾
加
上
ed
。
如
：
cleaned
,washed
，
played
< br>2
、以
e
结尾的动词在词尾加上
d.
如
：
led
，
lived
3
、
以辅音
字母和
y
结尾的动词改
y
为
i
,
再加上
ed
.
如：
studied
4
、末尾
只有一个辅音字母的重读闭音节
词，双写最后的辅音字母，再加
ed
如：
stopped
3
、
和
Be
is
动
在
词
一
般
在
过
一
去
时
发音规则：
①在浊辅音和元音后面读
/d/
②在清辅音后面读
/t/
③在
/t/
和
/d/
后面读
/id/
般
中
过
变
去
为
时
was
。
中
（
的
was
变
化
：
）
(1)am
not=wasn’t
(2)are
在一般过去时中变为<
/p>
were
。（were
not=weren’t）
(3)
肯
定句句子结构：主语
+was/were+
其他。
否定句句子结构：主语
+wasn
’
t/weren
’
t+
其他。
一般疑问句句子结构：
Was/Were+
主语
+
其他？
肯定回答：
Yes,
主语
+was/were
.
否定回答：
No ,
主语
+wasn
’
t/weren
’
t .
特殊疑问句句子结构：特殊疑问词
+was/were+
主语
+
其他？
4
、情态动词
can
在一般过去时中的变化：
can
在一般过去时中变为
could(could not
=couldn
’
t)
5
、含有实义动词的一般过去时的句子：变否定句和疑问句要借助于助动词
d
id
。
肯定句句子结构：主语
+
动词过去式
+
其他。
否定句句子结构：主语<
/p>
+didn
’
t+
动词原形
+
其他。
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