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二年级语文下册阅读理解(
30
篇)
1
、春天来了
春天伴随着和煦的春风来了
,
她热情地问我
< br>:
“种子播进土壤里
,
过
不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢
?
”
我想变成透明的雨滴
,
滋润小花、小树和小草
,
< br>让它们越长越高。我想
变成一条小鱼
< br>,
游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶
,
在花丛中穿
梭
,
去歌唱美丽的春天。我想变成……
【问题】
1.
在括号里填入合适的词语。
( )
的春风
( )
的花朵
(
)
的春天
2.
下面的事物能做什么
?
连一连。
雨滴
游在小河中
小鱼
穿梭在花丛中
蝴蝶
滋润花草树木
3.
< br>你想变成什么
?
照样子
,
写一写
例
:
我想变成一条小鱼
,
游在清清的小河中。
p>
我想变成
,
。
答案:
1
.
和煦
五颜六色
美丽
3.
我
想变成一只小鸟,飞在蓝蓝的天空中。
2
、春风吹
春风吹
,
吹醒了小草
,
小草像大力士顶出泥土。
春风吹
,
吹醒了小花
,
五颜六色的花儿露
出了笑脸
春风吹
,
< br>吹醒了柳树
,
柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
p>
春风吹
,
吹醒了
小青蛙
,
它们又开始写诗啦
!
春风吹
,
吹醒了小朋友
,
他们换上轻薄的春装到公园里来了
【问题】
1.
短文有(
)个自然段
,
第(
)自然段写的是小朋友们到公园里
2
.
春风都把谁吹醒了
?
用“——”画出
来。
3.
春风还吹醒了谁
?
展开想象
,
仿照文中的
句子写一写
春风吹
,
吹醒了(
),(
)。
答案:
1.5 5
2
小草
小花
柳树
小青蛙
小朋友
.
3.
吹醒了雷公公,它们又开始敲鼓了。
3
、谁最美
这一天
,
森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早
,
大家就向会
场走去。比赛时
,
大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣
服
,
吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣
,
悄悄地溜走了
大熊猫急急
忙忙地跑过去
,
勇敢地冲进屋里
,
p>
救出了小山羊。他自己的
眼圈却被烟火熏
黑了
,
身上也被烧出一块块黑印子。
会上
,
大象当众宣布
< br>:
大熊猫最美。
从这以后
p>
,
大熊猫不管走到哪里
,
< br>大家都非常喜欢他。
【问题】
1.
参加“谁最美”评比的小动物有(
)、(
)、(
)
等。
2.
小山羊家失火
,
小动物们都是怎么想、
怎么做的
?
用“——”画出来
3.
为什么最后大象宣布大熊猫最美
?
————————————————————————————————
答案:
1.
梅花鹿
小狐狸
熊猫
2.
梅花鹿怕烧坏她的花衣服
,
吓得
躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮
大衣
,
悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地
跑过去
,
勇敢地冲进屋里
,
救出了小山羊。
3.
因为它英勇救火救小山羊。
4
、栽树
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办
?
小野
猪说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我有硬硬的嘴巴。”不一会儿
,
小野猪就用嘴巴拱
出了一个树坑。
没
有箩筐运肥料怎么办
?
小袋鼠说
:
p>
“不要紧
,
不要紧
,
我有一个皮口
袋。”不一会儿
p>
,
小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树
栽进坑里
,
施上肥料
,<
/p>
培上泥土。
没有水桶浇水怎么办
?
小象说
:
“不要紧
,
不要紧
,
我
有长长的鼻子。”
小象跑到小河边
,
用
长鼻子吸足了水
,
把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦
!
三个小伙伴手拉着手
p>
,
围着小树又跳又笑。
【问题】
1.
在栽树的过程中
,
小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么
?
小野猪:
小袋鼠
:
小象
:
2.
读了故事
,
我知道了
(
)
。
A.
自己把自己的事情做好就行
p>
B.
发挥自己的长处
,
密切合作
,
就能把事情做好
p>
3.
你想对这三个小伙伴说什么呢
?
写一写。
———————————————
—————————————————
答案:
1.
小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。小袋鼠就用皮口袋运来了一堆
肥料。小象跑到小河边
,
用长鼻子吸足了水
,
把树坑浇得湿湿的。
2.
B
3.
你们都很棒,发挥了自己的长处,密切合作,把树栽好了。
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