-
父亲说:
“花生的好处很多,
有一样最可贵:
它的果实埋在地里,
不像桃子、
石榴、
苹果那样,
把鲜红嫩绿的果实高高地挂
在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,
等到成熟了,
也不能立刻分辨出来它有没有果实,
必须挖起来才知道。
< br>”
1
、
这个文段选自
p>
____________
,作者是
___
_________
。
____
2
、写出下面词语的近义词。
____
< br>可贵()
____
立刻
()
p>
____
爱慕
()
3
、
花生最可贵的是:
_______
______ 4
、
文章把花生和桃子、
< br>石榴、苹果作比较,这样作比较的用意是:
____________
2
、可贵(珍贵)立刻(立即)
爱慕
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【落花生答案集】
【五年级上册
语文课内阅读答
案集】
(
本份答案序号
No.15)
父亲说:
“花生的
好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在
地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿
的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱
慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟
了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须
挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽
然不好看,可是很有用。
”
我说:
“那么,人要做有用
的人,不要做只讲体面,而对人没有
好处的人。
”父亲说:
p>
“对。这是我对你们的希望。
”
p>
我们谈到深夜才散。花生做的食品都
吃完了,父亲的话深深地印在我
的心上。
1.
这段话出自
___
________
。这篇文章以
___________
为线索,
依次写了
____________
_____
,
为了借花生的特点说明
_
__________
的道
理,
赞美<
/p>
____________
,
作者详细地
写了
___________
的经过。
通过这一过程告诉我们一个道
理
:
__
_____________________________________
。<
/p>
2.
p>
文
中
花
生
最
可
贵
的
特
点
是
_________
____________
。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。
3
.体会意
思
:“
所
以
你
们
要
像
花
生
p>
,
它
虽
然
不
好
看
,
可
是
很
有
< br>用
”。
________
__________________________________________________
_____________ 4.
“
那么,
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”
。
< br>“有用的人”指什么?“体面”
是
什
么
意
思
?
体
会
句
子
的<
/p>
意
思
。
<
/p>
________________________________________
_______________________________
5.
我能
在括号里填上最合适的关联词语。
①它
(
)
不好看,
(
)
很有用。
②它
(
)
好看,
(
)
很有用。
③它
(
)
好看,
(
)
有很多人都喜欢它。
6.
p>
在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉
献
?
请
联
系
实
际
,
写
一
写
。
______________________________________________
_______________________________
1
、
《落花生》花生
种花生、收花生、尝花生、议花生
做人
花生的精神
议花生
人要做对人有好处的,默默奉献的人
2
、朴实无华、默默奉献
3
、爸爸告诫我们不
要做华而不
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案集】
(
本份答案序号
No.15)
我们家的后园有半亩空地。母亲说:
“让它荒着怪可惜的,
你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
p>
”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇