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初一英语第一讲
【单词拓展】
1
．
grade
grade
作名词，意为
“
年级<
/p>
”
。指年级时，多以短语形式出现：
“G
rade+
基数词
”
，首字母要
大写。如：八年级
Grade
Eight
／
Grade
8
。也可用
“the+
序
数词
+grade”
。另外，
grad
e
还有
“
成
绩
”
的意思。
2
．
be good
at(doing)sth
．
be
good at(doing)sth
．意为
“
擅长
(
做
)
< br>某事
”
。
at
< br>是介词，后接名词或动词一
ing
形式。
3
．
swimming
swi
mming
作名词，
意为
“
游泳；
游泳运动
”
。
其构成是由动词
swim
双写最后一个辅音
字母，
然后加上后缀一
ing
变来的。
许多动词都可以变成一
ing
形式作名词使用。
4
．
age
age
为名词，意思是
“
< br>年龄
”
，如果指多少岁，可以用
“
基数词
+year(s)+old”
。
5
．
everyone
everyone
为代词，意为
“
每人，人人
”
，作主语时，谓语动词必须用单数
形式。
everyone
是一个词，只用来指人，后面不能跟介
词
of
；
every one
是两个词，既可用来指人，也可用来
指物，后面可跟介词
of
。
6
．
glasses
glasses
作名词，意为
“
眼镜
”
，此时必须是复数形式；同时它又是
glass“
玻璃杯
”
的复数形
式；而
glass
意为
“
玻璃
”
时，是不
可数名词。
【短语归纳】
1
．
read this
book
读这本书
2
．
how to look
after the e-dog
怎样照顾这只
电子狗
3
．
get to
know
认识
4
．
in Class
1
，
Grade
7
在七年级一班
5
．
have short
hair
留着短发
6
．
play
football
踢足球
7
．
after
school
放学后
8
．
tall and
slim
高且苗条
9
．
be good at
swimming
擅长游泳
10
．
1ike
sports
喜欢运动
11
．
over
there
在那儿
12
．
fly
kites
放风筝
13
．
play
games
做游戏
14
．
be
／
come
from
来自
15
．
live with my
family in Beijing
和我的家
人一起居住在北京
16
．
all the
lessons
所有的课程
17
．
wear
glasses
戴眼镜
18
．
introduce
yourself
介绍你自己
19
．
talk
about
，
myself and my friends
谈论
我自己和我的朋友们
1
【句型分析】
1
．
How to Look
After Your E-dog(P6)
如何照看你的电子狗
(1)
how
为特殊疑问词，其后可以跟动词不定式
to do st
h
．
，其他的疑问词
(
除了
why)
都有
类似的用法
。
I don’t know what to do
next
．我不知道接下来做什么。
Could you tell me when to start
tomorrow?
你能告诉我明天什么时候出发吗
?
(2)
句中的
look after<
/p>
表示
“
照看；照料
”
，相当于
take care
of
。
You should look
after your pet dog well
．
=You should take good care of your pet
dog
．
你应该好好照料你的宠物狗。
2
．
Good
morning
．／
Good
afternoon
．／
Good evening
．
(P7)
上午好。／下午好。／晚上好。
一
Good
morning
．／
Good
afternoon
．／
Good
evening
．
分别是早晨
(
上午
)
、下午和晚
上见面时的问候语，是一种较为正式的用法，回答时一般也用
Godmorning
．／
Good
afternoon
．
Good
evening
．
Good
morning
．用于早晨起床后至午饭前这段时间；
Good
afternoon
．用于下午五六点钟
以前；
Good evening
．一般用于晚上
(
通常是九点以前
)
。
【拓展
]Good
night
．意为
“
晚安。
”<
/p>
，只限于晚上告别或就寝时间用。另外，到别人家做客要
离开时，
英美人习惯说：
I should go
now
．或
I'd better get going
．
，意思都是
“
我得
走了。
”
英美
人在告辞时从不说：
I’ll g
o back
．
(
我要回去了。
)
或
I’ll go first
．
(
我先走了。
)
3
．
Hi
，
Kitty
．
This is
．
my
cousin Andy
．
Andy
，
this is my new classmate Kitty
．
(P14)
你好，基
蒂，这位是
我表哥安迪。安迪，这位是我的新同学基蒂。
当我们在介绍两
个人互相认识时，通常遵循的顺序是先将男士介绍给女士，将晚辈介绍给长
辈，将职位低
者介绍给职位高者。
一
Hi
，
Amy
．
This
is my brother Benny
．
你好，埃米。这位是我哥哥班尼。
一
Nice to meet you
，
Amy
．
很高兴见到你，埃米。
一
Nice to meet you too
，
Benny
．
我也很高兴见到你，班尼。
4
．
I like all the
lessons at Sunshine Middle School…(P16)
在阳光中学我喜欢所有的课程
……
all
表示三者或三者以上
“
都
”
。在句中的位置：用于系动词、助动词、情态动词之后，行
为动词之前。
all of…
表示
“
所有的
……”
，修饰主语时表示
复数。
The students are all
here
．学生们都在这里。
1
We all like him very
much
．我们都很喜欢他。
All
of us are workers
．我们都是工人。
【辨析
]both
表示两者
“
都
”
；
neither
表示两者
“
都不<
/p>
”
；
none
表
示三者或三者以上
“
都不
”
。
【语法点拨】
be
动词的用法
be
动词
是系动词的一种，表示
“
是
”
。
1
．主语
与
be
动词
be<
/p>
动词的一般现在时有
am
，
is
，
are
三种，分别接
在不同人称的主语之后，即
“
主语
+b
e
动词
+
其他
”
。
<
/p>
2
．
be
动词一
般现在时的否定句
be
动词
一般现在时的否定句结构，只要在
be
动词
am
，
is
，
are
的后面加
not
即可，其句
型是：主语
+be
动词
+not+
其他。
is
no
t
可以缩写为
isn’t
，
are
not
可以缩写为
aren’t
；
I
am
not
的缩写为
I’m
not
，
am
not
不以可缩写在一起。
You
are not
／
aren’t a
worker
．你不是一个工人。
I
am not
／
I’m not a
student
．我不是一名学生。
3
．
be
动词一般现在时的一般疑问句
be
动词一般现在时的一般疑问句的
句型是把
be
动词提到主语之前，即
“
Be
动词
+
主语
+
其他
?”
。在回答时，要用
Yes
或
No
。
一
Are you a
student?
你是一名学生吗
?
一
Yes
，
I
am
．是的，我是。
一
Is your book on the table?
你的书在桌子上吗
?
一
No
，
it
isn’t
．不，它不在。
【随堂练习】
1.
一
You are
Jill
，
right?
一
.
A.
Yes
，
I am Nick
B.
No
，
I'm NickC. I'm Peter
D. This is Nick
2. Look!
There is a nice picture
the
wall.
A. on
B. under
C.
in
D. at
3. Girls
often talk
beautiful
clothes during the break time.
A. on
B. about
C.
to
D. at
4. My
sister is good
volleyball
，
but I
am not.
A. in playing
B. play
C. at play
D. at playing
5.
your teacher
happy today?
2