-
Lesson 37
Making a bookcase
做书架
振振有“词”
1
make
与
do
make
：表示“做”这个意思时，更强调“制作某个物件”
；
do
：更强调“做某件事”
。
Eg
：
He is making a
kite for her sister.
他正在给她的妹妹做一架风筝。
I
usually do my homework in the evening.
我通常晚上做作业。
2
listen
与
hear
listen
：听，强调听的动作，不显示结果；
hear
：听见，强调听见这个结果。
说“文”解“字”
1
Here you are.
给你
在英语口语中，把东西交给别人的时候常常使用的一个口头禅。
2
This bookcase
isn
’
t for me.
这个书架不是为我做的。
本句中的介
词“
for
”是“为”
，
“给”的意思。
现身说“法”
1
一般将来时（
1
）
：
be going
to
构成的一般将来时
<1>
什么时候用
be going
to
构成的一般将来时？
1>
事先经过考虑，安排近期要做的事情；
Eg
：
They are going
to the park this weekend.
他们打算这周末去公园。
2>
根据目前某种迹象判断某事非常有可能发生。
Eg
：
What bad
weather! It is going to snow tomorrow.
多糟的天气！看来明天要下雪。
<2>
be going
to
是什么意思？
be
：助动词，有
am
，
is
，
are
< br>三种形式，没有实际意义；
to<
/p>
：动词不定式的标志词，标志词后动词用原形。
它们三个总是形影不离，在句中共同表达“计划，打算，准备
去做
......
”的意思。
<3>
常与
be going
to
搭配的时间副词或者词组有哪些？
be going
to
常与表示将来的时间信息词如：
this afterno
on
，
tomorrow
，
the day after tomorrow
以及
next
系列时间短
语等连用。
<4>
be going
to
句型变化有哪些？
1>
“
be
going to
”的否定式是在助动词
be
< br>后加
not
，即：主语
+ be + not + going to + do +
...
；
2>
“
be
going to
”的疑问式是把助动词
be
< br>移到句首，即：
be +
主语
+ going to do + ...?
Lesson 39
Don
’
t drop it!
别摔了！
振振有“词”
1
in front
of
与
in the front of
in front of
：在
....
..
的前面，在
......
外面的前
面；
in the front of
：在
......
的前面，在
...
...
里面的前面。
说“文”解“字”
1
I
’
m going to put
it on this table, Sam.
萨姆，我打算把它放在这张桌子上。
put something somewhere
：把
......
放在
......
。
2
There we are!
这是一个英语特有的情景表达，中
文里没有相对应的表达形式。通常用在某人经过一定的努力终于把某物放在某处之后
常常
使用的口头禅。有点相当于中文里的“瞧，放好来。
”
现身说“法”
1
双宾语
<1>
什么是双宾语？
英语中，某些动词后面需要跟两个宾语才能表述清楚一件事，这叫做英语动词的双宾语现象。
一般来说，双宾语
通常是一个指人，一个指物。指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
<2>
宾语我位置如何？
1>
如果间接宾语在前，直接宾语在
后，那么这两个宾语直接排列就行来，中间不需要任何词汇将它们隔开。
Eg
：
Give me a
banana, please.
请给我一个香蕉吧！
2>
如果直接宾语在前，而间接宾语
在后的话，直接宾语和间接宾语之间通常用介词“
to
”
（主要表示方向）或者
“
for
”
（主要表示目标）隔开。
Eg
：
Give a banana
to me, please.
请给我一个香蕉吧。
Buy
a new skirt for me, please.
请给我买一条新裙子把。
<3>
哪些动词后面常跟双宾语？
告诉（
1.
tell
）大家一口诀：自己不会造（
2.
make
）
，派人（
3.
send
）去商店，买（
4.
buy
）书和唱片，店主出示（
5.
show
）不出借（
6.
lend
）的牌子，我找到（
7.
find
）货架选（
8.
choose
）好后付款（
9.
pay
）
，取回（
10.
get
）家，
然后教（
11.
teach
）你读书（
12.
read
）唱歌（
13.
sing
）
。
2
祈使句（
2
）
：祈
使句的否定式
祈使句变否定句的办法是在祈使句的开头加
Don
’
t
，用这
个办法我们可以把所有的祈使句变为否定形式。
Lesson
41
Penny
’
s bag
彭妮的提包
振振有“词”
1
some
与
any
< br>some
：一些，后面既可以跟可数名词，也可以跟不可数名词的复数形式，但是
它通常只能用在肯定句中。
any
：
一些，后面既可以跟可数名词，也可以跟不可数名词的复数形式，但是它通常只能用在否定句疑问句中。
2
3
4
5
pie
ce
：这是一个量词，表示“张”
，
“
块”
，
“个”
，
“片”等概念，但当它表示“块这个意思的时候，通常表示“薄块”
。
loaf
：
这是个量词，
表示
“个”
，
这个单词本身的意思是
“长方形的一大块”
，
所以它经常表示
“一个长方形的大
（面包）
”
。
bar
：是个量词，表示“条，
（长方形或椭圆形的）块”
。
half a pound
：半磅，
half
是“一半”的意思。
6
a
quarter of
：是“四分之一”的意思。
说“文”解“字”
1
Not very.
不太重。
这是一个省略句，它的完整形式是“
It
’
s not very heavy
”
。口语中回答问题时
，常把主语，动词和宾语都省略，只剩下一
个副词，一个副词词组或动词不定式短语。<
/p>
2
Put is on this chair.
把它放在这把椅子上吧。
把东西放在椅子上用
“
on the
chair
”
。
但是坐在椅子上就分为
两种情况。
如果是坐在有扶手的椅子上用
“
sit in the chair
”
；
< br>如果是坐在没有扶手的椅子上用“
sit on the
chair
”
。
现身说“法”
1
可数名词和不可数名词
英语中的名词
根据它所表示的那个事物的属性可以被分为可数名词和不可数名词。其中，前面能加数词的名词为可数名
词；前面不能直接加数词的名词，也就是说需借助其他名词来表示量的名词为不可数名词。
在使用不可数名词时，需要注意以下几点：
<1>
因为不可数名词是表示不能
一个一个去数的名词，
所以它的前面不可以加上表示
“一”
或
“一个”
的不定冠词
a / an
或数词；
<2>
但是，不可数名词可以被
some<
/p>
，
any
（一些）修饰；
<3>
不可数名词永远
被用作单数，即使是不可数名词和
some
，
< br>any
构成的词组也被用作单数
Eg
：
There is some
milk in the glass.
杯里有一些牛奶。
<4>
实际生活中，不可数名词经常需要量化；
Eg
：
a
glass of milk
一杯牛奶
<5>
量化之后的不可数名词词组的单复数是由量词来决定的。
Eg
：
There is a bar
of chocolate on the pate.
盘子里有一块巧克力。
There are three bottle of milk in the
fridge.
冰箱里有三瓶牛奶。
Lesson 43
Hury up!
快点！
振振有“词”
1
of course
：当然，带有挑衅的意味，口气通常显得过于强硬。在交谈时，用
sure<
/p>
或者
certainly
效果会好的多。
2
behind
与
after
behind
：在
......
后面，强调在某物的方位之后，只指位置；
afte
r
：即可以指位置之后，也可以指时间之后。
Eg
：
The blackboard
is behind the teacher.
黑板位于老师身后。
I
can hand in my homework after Monday.
星期一之后我可以交家庭作业。
3
find
与
look for
find
：发现，找到，强调找到这个结果；
look
for
：寻找，强调找这个动作，不显示是否找到这个结果。
Eg
：
I am looking
for my glasses, but I cannot find them.
我正在找我的眼镜，但是我找不到。
4
over there
：在那边。
说“文”解“字”
1
Hurry up!
快点！
口语中常用来表示催促某人快点干某事。
2
There it is.
那不是么！
本句是个倒装句，
因为句子的构成符合倒装的要求，
即句子的结构是
“
be
”
动词作助动词，
后面紧跟
“
here
”
或
“
there
”
来作表语的时候，可以把句子的表语提前，而其他部分不变，这是英语里一种常见的
倒桩类型。
Eg
：
Here it is.
这不是么！
There we are!
东西放好来。
3
The
kettle
’
s boiling!
水开了！
这里的
kettle
实际上指的是
th
e water in the kettle
，用容器来指代容器内的东西，这是一种
修辞，叫借代。
现身说“法”
1
情态助动词的用法（
2
）
：情态助动词
can<
/p>
的用法
<1>
can
：能、会，常用来表示“能力
”或“客观可能性”
，还可以表示“请求”和“允许”
。它的否
定式是
cannot
或者
can
’
t
；
<2>
could
也可以表示请求，语气更加委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用
can
（即
could
不能用于现在<
/p>
时态的简略答语中）
；
Eg
：
Could I come
to see you tomorrow?
明天我可以去看你吗？
Yes, you can.
是的，可以来。
<3>
can
表示能力时，还可用
be
able to
代替。
Eg
：
I
’
ll not be able to come this afternoon.
我今天下午来不来。
Lesson 45
The
boss
’
s letter
老板的信
振振有“词”
1
next door
做副词词组，意思是“在隔壁”
；作形容词词组，意思是“隔壁的”
。
2
3
for
：是介词，
“为”某人，
“给”某人的意思。
handwriting
：书写，是一个抽象名词，只能当做单数使用。
Lesson 47
A cup of coffee
一杯咖啡
振振有“词”
1
ripe
与
mature
ripe
：成熟的，指庄稼或果实的成熟；
mature
：成熟的，指人的成熟，老练，或者时机的成熟。
2
black
coffee
：不加牛奶或咖啡伴侣的清咖啡。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：……灵通少儿英语第一册
下一篇：第一单元英语课文翻译及标注