英语常用课堂游戏

英语课堂游戏

1

、回音壁游戏：

< br>从第一组的声音高到最后一组的声音微弱。与此对应的是声浪的游戏，刚好与回音壁游戏相反，读

单词时从第一组的声音高到最后一组的声音越来越大。老师可以把这两个游戏相互结合，看看那组 的学

生反应最快，给优秀的大组加分。

2

、警察抓小偷：

< br>首先老师请一个学员当警察，背对黑板，然后老师将所学的一个单词卡片放在下一个学员的书下，

然后让全班同学一起读这个单词，然后这个当警察的学员开始找这张卡片，当警察离卡片越来越近 时，

其他的学员则在朗读的声音越来越大，反之，当警察离卡片越来越远时，其他的学员 在朗读的声音越来

越小。持有卡片的学生不读出声音，但是可以做出相应的嘴形。那么警 察就必须根据学员声音的提示找

出卡片，规定时间如果找出来的可以获得奖励。

2

、

小和尚挑水：

老师读某一个单词，点 到谁，他旁边的两个学员要一起站起来读这个单词，如果没有做到的话，其

他的学员就做 哐水状来惩罚他们

3

、

中英文抢答：

教师领读单词数遍，采 取竞争机制，然后玩抢答的游戏，老师说中文或英文，学员迅速把它翻译过

来，大组进行 竞争，快者获得奖励。

4

、

左手和右手：

老师带带读新单词，左 手代表男生，右手代表女生，两手同时出来，一起读，如握拳头，都不出声，

如有犯规者 ，给对手加分

5

、踩地雷

：

老师将要复习的单词板书在黑板上，然后在一些单词的旁边画上圆圈（即“地雷”

）老师带读，当老

师读到画了圆圈的单词时，同学不能读，如果谁读了 ，其它同学就会发出“哄”的一声，地雷爆破，那

位同学即被淘汰（注意：老师每读完一 轮，可以换单词，增加难度，也可不用标记炸弹，直接用做出炸

弹手势。

）

。

6

、扔炸弹：

老师可以把一个比较长的句子分成三等份，每等下面放一个炸弹，分别分配给三个大组，然后老师

把炸弹扔向哪一个组，哪一个组就要大声的读出相对应的部分，出现错误的一组将不给分，其它的组给

分。

7

、抱抱团：

老师请一群学生上台，

学生在台上站成一排，

当老师说

“

one

”

时，

学生自己抱自己，

当老师喊

“

two

”

时，两个学生抱在一起，此时单个的学生和 超过两个人抱在一起的学生淘汰，以此类推，老师可以根据

班上情况喊出“

one

，

two

，

three

，

four

，

five

”等数字。

8

、

123

木头人：

学习单词或者句子时，老师面对黑板，全班学生大声朗读单词或句子 ，老师突然回头喊“

123

木头

人”< /p>

，全班学生必须停止任何动作，保持不动，有动了和说话的学生就给其他小组加分。

9

、吹气球：

< /p>

是巩固单词的一种方法，学完一个新单词，组与组之间比赛，看哪个组声音最大，读三遍， 边读边

用手做出吹气球的动作，每读一次，气球就吹大一点。声音最洪亮的那一组，气球 吹得最大，可以获得

加分。

10

、开火车：

是老师对学生单词和句型学习的一种检查，请每个学生轮流站起来读单词或句子，老师对于错误及