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奋斗依然作文
600
字
经历多少次的困难与挫折，多少次的失败与泪水，
即使这样，<
/p>
但为了心中的梦，我们也会奋
斗依然。
小学三年级，
我从乡下转到城里学习
。
那个时候我刚开始学习英语，
心中充满了好奇与兴奋，
也有一丝丝的忐忑。
怀着这样的心情开始英语的学习，不知不觉，
一个月就过去了，心中那
股对英语的热情却丝毫没减。
我用心准备着我人生中第一次英语考试
——
英语月考
。
随着考
试的临近，
我的内心充满了紧
张和不安，
尽管我已经做了许多准备。但考试时，紧张还是占
据
了我的整个大脑，
我的双手不停地哆嗦，
我只感到四肢无力、<
/p>
头晕目眩。
成绩终于揭晓了，
我只考了七
十多分。
我紧紧攥着那份令人失望的试卷，
内心有一种被掏空的
感觉。
更让我难
过的是英语老师冷冰冰的话语：
“
原来你竟这么差！
”
夜晚，我推开窗户，凉风习习，柔和的月光下，树叶仿佛在低
声哭泣。我轻轻地揉着我那红
肿的眼睛，
如同一只受伤的麋鹿轻
舔伤口。
“
我要加把劲
”
这是我当时唯一的想法。
那天之后，
操场上少了一个
嬉戏打闹的小男孩，
教室里多了一个背英语单词的乖孩子；
电视
前少了一个
痴迷电视的小男生，书桌前多了一个认真复习的
“<
/p>
红领巾
”……
日复一日，我一直保持着这
种
状态。
尽管感觉有些累，
有些麻木，
心里仍然感到非常满足。
转眼间，
期中
考试也悄然而至。
拿到期中试卷，
我胸有成竹，全神贯注，紧张感也烟消云散。我飞快地在试卷上写着，时间
一分一秒地逝
去，我相信我能行，因为努力是从来不会背叛人的。
成绩出来时，我一蹦三尺
高，心中的喜悦不言而喻
——
我终于成功了！
我知道困难和挫折会一直与我同行，<
/p>
但是我坚信，
只要奋斗依然，
成功就一定
会常伴随在我
身边。
学习不是一朝一夕的事情，需要平
时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：
“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后
再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范做了一遍，
“从今天开始
，每天做
300
下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单
的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手
300
下，哪个同学坚持了，有
90
％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了
80
％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：
“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手， 这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精
神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是
因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推
翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉
无们，做事要有恒心。旬子讲：
“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，
必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
当
下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应
用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要
么抱怨那
本书的华而不实，
但最终肯定还是会回归到当初的原点
。
这本
《学会学习》
在一开始并没有急
于兜售自己的方法，
而是通过测试让读者真正了解自己，
从而找
到适合自己思维方式的学习方法，
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉
和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建
议，从而不断强化自