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三年级科学下册知识点总结
第一单元
植物的一生
1
．番茄的种子：水滴型，黄色，表面粗糙；黄瓜的种子：橄榄型，乳白色，表
面平整。
2
．
番茄喜
欢生长在
（温暖且有点潮湿）
的地方，
需要
（充足的阳光）
，
60
到
100
天可以成熟，适合在春季栽种，夏季和秋
季也可以种植。种好番茄，需要把它放在
温暖的阳光下，保持土壤湿润。
3
．蚕豆种子的特点：类似人脚的扁平状，表面平整
，前端有眉状黑色种脐。
苹果籽形状：扁水滴型，前端尖细，黑褐色，表面平整。
红松种子特点：一头大一头小，种皮坚硬。
冬瓜种子特点：卵形白色或淡黄色，扁平。
枣种子特点：两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏大。
4
．种子的发芽的条件是：适宜温度、空气和适当水分。
5
．植物根的生理作用是：吸收水分及溶解
在水中的养料。
6
．植物由（根、茎
、叶）组成。根茎叶是植物的（营养器官）
。根：吸收水分
和无
机盐。
茎：
输送水分和营养物质。
叶：
制造营养物质
（淀粉）
。
植物的叶包括
（叶
柄、叶脉、叶片）
。
7
．
玉米的支持根数量很多，
是从茎基础的几个节上长出并深入土里的，
其机械
组织发达，不仅能（吸收水分和无机盐）
，还能
起到（稳固茎干）的支持作用。
8
．
花的结构：
（花托、花瓣、雌蕊、雄蕊）
。雄蕊（制造花粉）<
/p>
。雌蕊（接受花
粉）
。番茄花既有雄蕊，
也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。黄瓜的雌蕊后面
有一根未来的小黄瓜。
9
．植物的传份方式多种多样如：昆虫传粉
（虫媒花）
、风力传粉（风媒花）
、自
花传粉、人工传粉。
10
．果实包括
（种子和果皮）
。花、果实、种子都是植物的（繁殖器官）
。<
/p>
第二单元
植物与环境
1
．植物的形态与（其生长的环境）有着密切的关系。
2
．沙漠里的降水很少，白天阳光强烈，气温很高，夜晚气温骤降。仙人柱喜温
暖向阳环境，耐干旱，适宜生长在炎热干旱的沙漠中。
高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。雪松耐阴抗旱，有一定的耐
寒能力，
分布范围广，可生活在高山上。
热带草原上的降水比较集中，
一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年中干
季，雨季分明。水瓶树的树干里储存水，
抗干旱能力强，适宜生长在热带草原。
热带沿海地区全年高温
，有些地方长受季风影响。椰子喜光，在高温多雨，阳
1
<
/p>
光充足和海风吹拂的条件下，生长发育良好，适宜生长在热带沿海。
3
．叶子有正面和反面，表面光滑，颜色更深的一面，为叶
片的正面。大叶黄杨
树叶比杨树树叶厚，光滑，大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质，所
以较光滑。杨
树靠
（落叶减少水分蒸发和养料消耗）
过冬，
大叶黄杨靠
（树叶表面蜡质减少蒸发）
过冬。
4
．沙漠
植物主要有仙人球，沙棘，骆驼刺，梭梭树，胡杨，仙人掌，沙葱，沙
芦草，复活草。沙
漠中的植物的茎长得特别肥大，帮助植物储存充足水分，植物的
根系特别发达，为植物吸
收更多水分。仙人掌和芦荟通过（减少水分蒸发和储水）
来适应沙漠环境
5
．仙人掌储水秘密的秘密是：仙人掌的叶（呈针状
）
，而且茎表面有（蜡质）
覆盖，水的蒸发量极少。沙漠植物的
共同特点是：具有强大的根系，叶细小，表面
有不透水的覆盖层。
6
．根据水生植物的生活方式，一般将其分为以下几类：挺
水植物、浮水植物、
沉水植物。
7<
/p>
．水葫芦漂浮的秘密：压入水中后松手，它会上浮，用手挤很松软，掰开里面
有大量孔洞。
原因：水葫芦里有大量气体，比较轻，容易漂浮。
8
．
观察金鱼藻的特点：
搅动水槽里的水茎随水流扭动，
往水槽里加水后整体漂
浮。原因
：植株较轻，不固定在水底时，能漂浮。茎柔软，在水流中不易折断。
9
．莲的叶柄和地下茎内有（中空的管道）
，以保证植
株的水下部分对氧气的需
求。红树能在海边茁壮成长，是因为从主干上长出了许多（支持
根）
，扎入泥滩里以
保持植物的稳定，
有许多指状的
（呼吸根）
伸出地面，
帮
助植株吸收空气中的氧气。
10
．<
/p>
南庭芥生长在石头
（边）
，
喜光，
耐干旱，
耐低温。
青
苔生长在石头
（上）
，
附近水多，比较
潮湿。虹如玉生长在石缝（中）
，喜光耐干旱，喜温暖。
11
．石头上的青苔它的（表面）可以直接吸收水分和养料，根起着
（固定）的
作用。
12
．卷柏遇到干旱时，
（将茎和叶卷成团）
，保持体内
水分流失。
13
．卷柏的耐害本领和
仙人掌有什么不同？卷柏采用（休眠和转移生长位置）
的方法，
仙人掌采用
（减少水分蒸发）
的方法。
卷柏的耐寒本领对它生存有何意义？
适应环境改变，增加生存机会。
第三单元
声音的奥秘
1
．物体发声时的共同现象：它们都在运动，特征是快速地往复运动（也就是振
动）
。
2
．发现声音
可以在（空气、水和固体）中传播。
（真空）不能传声。传播的方
向是（各个方向）
。
2
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