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What were you doing when the rainstorm came
Section B
第
3
课时
(1a
?
1d)
自主学习方案
1.
自学生词，并记住拼读及拼写。
2.
预习课本，找出重点短语及句子〔
3.
读记后完成自学导练作业。
课堂导学方案
Step
1
情景导入
丁
：
Hello
，
boys
and
girls.
Yesterday
Kate
’
s
school
had
a
basketball
competition
，
and
the match was
very
wonderful.
But Kate was
late
for the match. Do
you want to know what happened to her
on the way? Let
’
s learn
Section B1a to 1c
to find the answer.
OK?
环节说明：导入环节引起学生的好奇心，为听力做好了铺垫。
Step 2
完成教材
1a
—
1d
的任务
1.
小组内互相说说你参加某项活动
时出现的导致你不能按时参加或不能参加的原因及
其中的故事。
2.
认真阅读
1b
中的问题，
听录音并且将问题的答案写在横线上，
完成后集体核对答案。
< br>3.
再听一遍录音，
按事情的发展顺序给
6
个句子标出序号，
完成后请几名学生展示自己
的答案，然后教师点拨。
4.
认真听一遍录音，整体感知事情的全部过程。
1
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本文更新与2021-02-11 04:40，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/634132.html