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高等学校英语应用能力考试(
PRETCO
)口
语考试大纲
总
述
本考试是“高等学校英语应用能力
考试”附设的口语能力考试,
由高等学校英语应用能力考试委员会设计、
命题和提供评分标准,
各
省、市教育主管部门主持、管
理和实施。
一、考试简介
1.1
考试对象和报考条件
“高等学校英语应用能力考试口语考试”
(
以下简称
“口试”
)
的报考条件是在校的高职高专学生。
1.2
考试形式
口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。
根据多媒体教室的
大小,每场考试可以有数十名考生同时参加。
考试不设主考,
只设监考,
试题
(
包括其指示说明
)
全部集成在本
口语考试专用的软件系统中。
考生根据
软件系统屏幕和语音提示及问
题直接以口头方式回答,并通过麦克风实时录制到系统中。
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整个考试过程约为
17
分钟,实际考试的时间为
13
到<
/p>
15
分钟;
考生回答问题的实际时间累计
约为
7
分钟。
在正式考试开始之前,考生有
1
分
3
0
秒回答“热身”问题,目
的是让考生熟悉、适应考场环境和考
试方式,消除考生的紧张感,帮
助他们进入良好的应考状态。其内容包括核实考生身份<
/p>
(
由考生通过
麦克风把自己的姓名和准考
证号录入系统中
)
,并让考生回答
3<
/p>
个问
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题
(
如天气、家庭、个人兴趣、校园生活等
)
。在考生回答完“热身”
问题之后,系统提示考生考试正式开始。
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考试主体共由
4
个部分组成,
各部分之间都有系统提示,
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提醒考
生即将进入下一个部分的考试。
第一部分是朗读短文
(Loud Reading)
,共
1
题,短文长度在
1
20
词左右。主要测试考生的语音、语调、断句等朗读技巧和流利程度。
朗读的材料选自口语体短文或独白,属于口头交际范畴,如开场白、
电话转述、
口头通知等。考生有
1
分钟的准备时间。在听到系统提示
后,考生开始朗读短文,时间为
1
分钟。
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第二部分是提问—
回答
(Questions & Answers)
。主要测试考
生就交际话题提出问题或给予回应的能力。
在这一部分,
考生将读到
一段实用性的涉外交际活动文
字,如广告、启事、通知等。本部分包
含两个子部分:提问部分和回答部分。在提问部分
,系统将给考生提
供一个身份以及所需要完成的任务。
根据系统
提示的要求,
考生需就
文字材料内容提出若干问题。
在回答部分,
系统提示将给考生提供另
外一个身份
;同时,考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据
文字材料内容和所扮演的角色补
全该对话。例如,在第一部分,考生
先在文字材料中读到一则宾馆的广告,
然后录音的第一部分提示:
假
定考生是一名想要预订
房间的顾客。
考生需要根据他
(
她
p>
)
所看到的广
告内容提出若干问题,
从而决定他
(
她
)<
/p>
是否要预订房间。
在录音的第
二部分中,
系统提示考生的身份是一个旅行社的职员,
需要就顾客的
咨询做出恰当的回答。
考生在听到系统提示之后应立即开始提问或回<
/p>
答。每一次提问或回答的时间为
10
秒钟
。答题时间总计为
1
分钟。
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第三部分是汉译英
(Chinese-English
interpretation)
,
共
5
题。
主要测试考生在日常涉外活动和
涉外业务中的口头翻译能力。
考生在
听到系统提示之后应立即开
始或停止口头翻译。
实际翻译时间总计为
1
分
40
秒。本部分有以下几种不同的题型:
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(a)
在这一部分的指示说明结
束之后,
考生将依次听到并口头翻
译
5
个不很复杂的中文单句;
(b) <
/p>
考生在电脑屏幕上读到一个包含
5
个不很
复杂的中文单句
的段落。考生有
30
秒
钟时间阅读该材料。之后,考生需要将该段落
逐句口头翻译成英文;
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(c)
考生在电脑屏幕上读到一段中
英文相间的对话。考生有
30
秒钟时间阅读该对话。
然后考生需根据对话所提供的上下文,
将对话
中的
中文部分
(
共
5
句
)
口头翻译成英文;
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(d)
首先,系统将播放一段中英文相间的对话
(
不显示录音文
字
)
,让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后,系统将该对话
逐句再播放一遍,
要求考生将对话中的中文部分
(
共
5
句
)
< br>在留出的时
间内口头译成英文。
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第四部分是看图讲话
(Presentation)
,
共
1
题。
主要测试考生用
英语进行连贯的
口头表达能力。
在这一部分的指示说明结束之后,
考
生将在电视屏幕上看到一幅或几幅图片、照片或一个图表
(
包括简明
文字提示
)
,内容涉
及广告、产品
/
公司介绍、信息发布、业务交流等
涉外业务交际。考生有
1
分钟时间进行准备。在听到
系统提示后,考