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精品试卷
部编版三年级上学期期末考试
语
文
试
卷
一、如果你能认真答题,书写清楚工整,就能得到卷面加分哟
!
(
5
分)
二、读拼音写字词。
(
12
分)
r
ó
p>
n
ɡ
cu
ì
l
ǚ
z
à
i
球
鸟
行
满
而归
l
à
zh
ú
qi
á
n
ɡ
b
ì
t
í
n
ɡ
yu
à
n
ɡ
u
ī
z
é
三、根据要求填一填。
(
8
分)
1.
选择正确的答案,写在括号里。
(
6
分)
j
ī
j
ǐ
b
ì
bei
ji
ǎ
ji
à
ti
ā
o
ti
ǎ
o
①大扫除后,室内窗
明
几
(
)净,可全家人的脸上、胳
臂
(
)
.
.
上,到
处沾满了灰尘。
②我要在暑
假
(
)里参加马拉松跑,
挑
(
)战自我。
.
.
继续
陆续
激烈
热烈
③看着一盏盏红灯笼(
)飞上天空,人们的欢呼声更(
)了。
2.
请你写出加点词语的意思。
(
2
分)<
/p>
父亲
凝神静气
,耐心地等着听鸟儿歌唱。
....
四、句子大练兵。
(
6
分)
1.
早晨,佳佳的胃不舒服,疼得
。
(补充合适的词语,使句子更生动
,
2
分)
精品试卷
2.
女排姑娘们团结一心,战胜了比自己强大的美国队。这真是:
<
/p>
,
泰山移。
(补充完整,
2
分)
3.
请用修改符号修改下面病句。
(
2
分)
同
学
们
被
小
演
员
动
听
的
歌
声
和<
/p>
舞
蹈
吸
引
住
了
。
五、我爱积累会表达。
(
16
分)
1.
我爱读诗,
诗中有“
,潭面无风镜未磨”的宁静,
有
“
山明水净
,数树深红出浅黄”的色彩,
p>
有“朝辞白帝彩云间,
千里江陵
”
的喜悦,
有
“
,
最是橙黄橘绿时”
的勉励,
有“两岸青山相对出,
p>
”的豪迈。
(
8
分)
2.
欣
赏
着
美
丽
的
秋
< br>景
,
刘
宁
脱
口
说
出
两
个
描
写
秋
p>
天
的
四
字
词
语:
、
。申毅伟
不甘示弱(
ru
ò
)
< br>,高声吟出两句
写秋天的诗句:
,
。
(
6
分)
3.
大家认为小司马光聪明的原因是:
众皆
去,
光
石
击瓮破之,
水迸,
儿得活。
p>
(
2
分)
六、课内阅读学方法。
(
16
分)
大自然的声音
(节选)
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,
树叶
便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;
不一样的季节,
有不一样的音乐。当微风拂过,那声音(
)
的,好
像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,
p>
合奏出一首雄伟的乐曲,那声音(
)
,令人感受到大自然的威力。
1.
请你按原文填空。
(
2
分)
2.
你发现了吗?这段话是围绕第
句话来写的。
抓住
(
< br>
)
的树叶,
有
(
)的声音;
(
)的季节,有(
)的音乐;当
精品试卷
(
)
和
(
)
吹起时又有
(
)
的乐曲,
写出风演奏
时的特点。
把风当作人来写,让我们感受到了大自然声音的(
)
。
(
9
p>
分)
3.
风,<
/p>
不仅是大自然的音乐家,
他还是大自然的画家呢!
请你把下面这段话补
充完整,美好的画面就出现在眼前了。
(
5
分)
风,是大自然的画家。
七
、
课外阅
读收获大。
(
12
分
< br>)
用不同的眼睛看
p>
①冬天的一个早晨,小黄雀用枫树籽和枫树芽填饱了肚皮,想在枫树的
秃枝间玩一会儿。
②从旁边一棵树飞下来一只乌鸦,向雪地的上空飞去。
③突然,一只隼(
s
ǔ
n
)鹰从天上冲下来,一把抓住乌鸦,飞到枫树上去
大吃。<
/p>
④小黄雀不怕猛禽(
q
í
n
)
:像我这样小的鸟儿,
隼鹰是碰也不碰的。小黄
雀在树枝上仔仔细细地看着隼鹰。
⑤隼鹰蓝色的尖嘴像钩子,
黑黑的两颊
(
ji
á
)
上
方有两只黑黑的大眼睛。
⑥“你干嘛盯着我瞅?”隼鹰问小黄
雀说,
“你很羡(
xi
à
n
)慕我的力量
和锐(
ru
ì
)利的眼睛吧!
”
< br>
⑦
我才不羡慕你呢
我对我自己的眼睛也很满意
小黄雀说。
⑧“那是因为你不会高飞
,
”隼鹰反驳他说,
“我飞到云彩上面,可以看见
森林与田地,江河与湖海,还有人类的村庄。
”
<
/p>
⑨“可是,你能看见森林里哪棵树现在有小叶子和芽吗?”小黄雀问道。
< br>
⑩“没注意。
”隼鹰回答。
?
“不对,你根本没看见,你也看不见。
”小黄雀逗弄隼鹰说。
?
“怎么会
看不见!
”隼鹰气愤(
f
è
n
)地冲上天空。但是,他在森林上空
精品试卷
转呀,转呀,什么也没看见就回来了。
?
“小黄雀,你骗我,
”隼鹰嚷道,
“这个季节,森林里连个小绿点儿也没
有,别说什么叶子和芽了!
”
?
“你说得不对,
”小黄雀回答,
“所有的树木,冬天都有小叶子;所有的
树木,除了椴树以外,冬天都有芽。你看!
”
?
小黄雀跳到一个粗粗的枫树芽跟前,把它剥(
b
ā
o
)开来,剥掉
一层鳞(
l
í
n
< br>)片,又剥掉一层鳞片。
?
等
最后一层鳞片剥了下来,
隼鹰就看见一对折起来的小嫩叶。
两片
小嫩
叶中间,有一束很小很小的芽。
?
“真有趣!
”隼鹰说。
?
“周围的一切都是有趣的,
”小黄雀回答,
p>
“我不能高飞到云彩上面去,
可是我一点儿也不觉得不好!
”
1.
小黄雀不怕隼鹰,是因为(
)
。
(
1
p>
分)
①隼鹰很喜欢小黄雀。②他觉得像他
这样小的鸟儿,隼鹰是碰也不碰的。
2.
隼鹰是什么样子的?请用“
”在文中画出来。
(
2
分)
3.
给第
⑦
自然段加上标点,再读一读。
(
< br>2
分)
要读好这段话,应该读出小黄雀的(
)
。
(
2
分)
①骄傲
②自信
③
气愤(
f
è
n
)
4.
隼鹰的眼睛很
,他能看见
。小黄雀的眼睛能看见
,
他感觉周围的一切都是
。
他们对自己的眼睛能看到不同的世界
。
(
5
分)
八、口语交际。
(
5
分)
一提写日记,小勇就发愁,不知道每天写些什么好。正好王老
师来家访,
小勇是怎样向王老师请教的,
王老师又是怎样指导他
的呢?请你把他们的对话