成语。重复语意

没想到却受到了不虞之誉。

【“不虞之誉”是“没

有预料到的赞扬”的意思，句中“没想到”与“不虞”重复。】

4

、江 姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。【“遍体”与“全身”重复。】

5

、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。

【“大方”指见识 广博的人。

“贻笑大方”表示被内行的人笑话（一般用以表示谦虚），前面不能再加“让 人”。】

6

、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。【“记忆犹新” 指过去的事，至今还记得非常清晰，就

像新近发生的事情一样。“还”与“犹”的意思重 复。】

7

、

李小红从痛苦中苏醒过来，

老板对 她不仅没有半点怜悯之心，

反而更加变本加厉地予以摧残。

【“ 变

本加厉”，原指比原来更加发展，现多形容情况比原来更加严重。前面不能再用“更加 ”。】

8

、为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。 【莘莘，众

多的样子。整个词语是指众多的学生，因此前面不能再用“广大”来修饰。】

9< /p>

、你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。【“难言之隐”指难以言 说的苦

衷，“苦衷”与“隐”重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。】

< br>

10

< br>、日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。

【“生灵涂炭”形容在反动统治 下，广大人民处

于极端困苦的境地。生灵指老百姓，成语前不能再加上“人民”。】

11

、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。

【 “妄自菲薄”指毫无根据地看

轻自己，与句中“自己”重复，可将其后“自己的成绩”删 去。】

12

、军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。

【“民不聊生” 意思是人民没办法生活，与前面“劳苦

大众”重复。】

成语误用类型之谦敬错位

【备考指导】

谦辞是 向人表示谦卑和自谦的一类词语。谦辞主要有谦称语（自称词，如“在下”“鄙人”等）、

谦卑语（示卑词，如“在下”“贱内”等）、谦拙语（示拙词，如“拙作”“刍议”等）、谦愚语（示愚

词，

如“不才”“愚意”等）

、

谦陋语

（示困词，

如“薄酒”“寒舍”等）

、

致谦语

（歉疚词，

如 “抱歉”“谦

难”等）几大类。

1

敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。

敬辞大致包括敬称语

（对称词，

如“阁下”“仁兄”等）< /p>

、

代称语（借代词，如“华翰”“花甲”等）、美称语（美善词， 如“芳龄”“贵庚”等）、问候语（请安

词，如“春祺”“撰安”等）、恭贺语（贺拜辞 ，如“新婚燕尔”“寿比南山”等）、祝颂语（祁愿词，

如“吉人天相”“后福无量”等 ）、恭维语（吉祥词，如“鸿辉”“鹤发童颜”等）、感戴语（致谢词，

如“惠顾”“为 荷”等）若干等。

使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面：

1< /p>

、要注意适用场合；

2

、要注意适用身份 ；

3

、要注意适用对象。

谦敬辞很多，尤其是敬辞又比谦辞多。下面，将高考中可能涉及到的表谦敬的成语做一归纳。

谦辞，是人们日常交际和书信往来 中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的

用语，只能对人。成语 当中也有谦辞、敬辞之分，高考成语设题也曾涉及此点。如果辨别不准，就会导致

谦敬错 位。如：①您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室

蓬筚生辉。

②我总结自己的成功经验，

最重要的一条就 是做到了海纳百川、

虚怀若谷。

“蓬 荜生辉”，

“蓬

荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。这 个熟语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用

于己。①句却把它用在“您”对 方身上，犯了谦词敬用的错误。“虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对人的

敬意，只能对别 人。②句却把它用在“我”身上，犯了敬词谦用的错误。下面，就是大家应留意的谦敬成

语。

一、敬辞

高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲 。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。

高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

大材小用：把大的材料用在小处。 比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。

率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

虚左以待：虚，空着；左，古时以 左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置

恭候他人。