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精品小
班系列教材——
新初一英语衔接教材
第
1
讲
starter 1 Good
morning
Aa ---
Hh
八个字母朗读和书写；
教学目标
交际词汇和用语；
元音字母在开音节和闭音节中的发音。
难点：元音字母在开音节和闭音节中的发音；单元音、十对辅音的发音；
重点、难点
重点：单词、句型、对话。
5
个元音字母在开音节和闭音节中的发音。
Good morning!/ Good afternoon!/ Good
evening!
考点及考试要求
-- How are you?
--
I
’
m fine, thanks. How are
you?
--
I’
m OK.
教学内容
一、复习导入新课
【
1
】讲读音标
1
、基本概念
字母：是英语书写表达的最小单位。共
26
个字母，其中
a, e, i, o, u
是元音字母，
y
和
w
是半
元
音字母，其他是是辅音字母。
音标：是记录语音的符号。国际音标是有国际语音协会制定的。
因素：是语音的最小单位，英语中共有
48
个因素。
元音：通常比较响亮，发音时声带振动，气流通
过口腔时不受任何发音器官阻碍。
辅音：发音时气流会受到发
音器官的某些阻碍。声带振动的为浊辅音，声带不振动的为清辅音。
< br>音节：
一个音节通常由一个元音因素加上若干辅音因素构成，
单独一个元音也可构成音节。
在一个
单词中，通常是有几个
元音因素（不是元音字母）就有几个音节。按照所含音节多少，可以把单词分
为单音节词
、双音节词和多音节词。
音节包括重读音节和非重读音节。重
读音节分为开音节、闭音节、
r
音节和
re
音节。绝对开音节
是以一个发音的的元音字母结尾的重读音
节。相对开音节指元
+
辅
+e
结构。重读闭音节是以辅音字母
（除
r
和字母组合外）结尾的音节。
2
、音标朗读
1
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3
、音标书写
前元音
[
i:
]
[
?
]
[
e ]
[ ? ]
中元音
[
?
[
?
：
]
[
?
后元音
[
u
：
]
[
?
]
[
ɑ：
]
[
?
：
]
[
?
]
轻辅音
/p /
/ t /
/ k /
/ f/
/
?
/
/ s /
/
θ
/ / ts/
/ t
?
/
/ tr/
2
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浊辅音
/b /
/d/
/ g /
/ v /
/
?
/
/ z /
/ ? / /
dz/
/d
?
/ /dr/
【
2
】字母
书写及朗读
1
、字母书写
讲解大小写字母书写高度、倾斜度、
笔顺和笔画数。
英语大写字母共
26
个
,
每个字母都有大、小写
两种形式
；书写形式有
:
印刷体和书写体
;
★
帮助记忆的顺口溜：
字母书写
有规则，倾斜
15
度正适合，大写总在上两格，高低一致不会错
。
小写字母也不难，请你记住这几点：有头就用上两格，
b d
h i k l
和
t
；
有尾就占下两格，
g p q y
要记着；无头无尾写中格，多练几遍就不错；
剩下
j f
不一般，三个格子全部占。
抄写字母
A-H
。
2
、
讲发音
字母
a
、
e
在开音节中读它们的名称音
/
e
?
/
和
[<
/p>
i:
]
，在闭音节中读
[ ?
]和
[ e ]
。
Aa
开音节
/e
?
/
：
Kate name grade age
cake face
闭音节
[?] ：
Ann map bag
hank am and
Ee
开音节［
i:
］
：
he she me tree jeep bee
see
闭音节
[e]
：
egg pen desk
pencil yes ten bed
【
< br>3
】讲读单词
【
4
】讲读课文
——
Hello!
——
Hello!
3
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