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分析重要句子的含义和作用
赏析文中划横线的句子
一、句子的含义:
1
、所谓
“
理解句子
”
,它包括三层次意思:
①表层意义,即
字面意义
。
②句内意义,即句子的
语境意义
p>
(临时意义)。
③
句外意义
(言外之意),即言在此而意在彼而产生的意义。
2
、理解
文中的句子与理解文中词语的关系:
词语是基础,句子是扩展
,两者是紧密相关的
,理解句子在文中的含义,实际上离不
开<
/p>
信息的筛选
,所以,有时考查会把三者结合起来。
范例解析:
1
.对运用修辞的句子
【典型题例】
例
1
.
2007
常州市中考阅读题《
风吹一生》
⑤从菜地回家的路上,我遇到祖父从镇上回来,第
一次看见祖父骑着车子在风里摇摇
晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了
,我们担心他出事,不让他再骑。他
被风彻底地从车上吹了下来。
不能骑车之后,
祖父走到哪儿都拎着一个小马扎,
他终于意识
到很难再在风中站直了,风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。
p>
第
16
题:说出
第五段中
“
他被风彻底地从车上吹了下来
”
的含义。
解析:
这
个句子运用了
拟物
的修辞手法,生动形象的表明祖父老了,就如
同自行车上的一样
物体被风彻底的吹了下来,
再也不能骑车了!
我们可以把这句话的拟物修辞去除,
用自己平
< br>实的话表达:祖父老了,再也不能骑车了。
例
2
.
2008
南宁市中
考阅读题《伟大的悲剧》
(
节选
) <
/p>
凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,
就在这样的时刻,
斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。
因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静
之中、
他才会悲
壮地意识到自己对祖国、
对全人类的亲密情谊。
但是在这白雪皑
皑的荒漠上,
只有心中的海市蜃楼,
它召来那些由于爱情、
p>
忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,
他给所有这些人留下
了话。
斯科特海军上校在他行将死去的时刻,
用冻僵的手指给他
所爱的
一切人写了书信。
第
15
题:联系上下文,说说第①段中的
“
心中的海市蜃楼
”
的含义。
(2
分
)
解析:
这
个句子运用了比喻的修辞手法,把
“
心中浮现的美好事物
”
比作
“
心中的海市
蜃楼
”
,两
者相通之处是
“
再也无法拥有
”
,
“
心中的海市蜃楼
”
的生动形象的表明了斯科特此时心中浮现
的却再也无法拥有的美好事物。去除比喻修辞,
用平实的话表达就形成答案。
2
.隐晦难懂的句子说浅显
【典型题例】
例
3
.
2007
连云港中考阅读题《
心泉》
⑦观照心泉,让思想走向深刻,走向纯净;倾听心泉,
让生活愈加鲜活,愈加丰盈。
更重要的是创造心泉,创造精神的心泉。人生之美,正在于
此。
第
23
题:如何理解
“
人生之美,正在于此
”
这句话?
解析:
这
个句子
“
此
”
指代
“
心泉
”
,把这个句子具体为
“
人生之美,美在心泉。
< br>”
然后我们思考时,
在此句子前面加一个
“
为什么
”
,转化为
“
为什么人生之美,美在心泉?
”
根据文章我们可以知
道:
观照心泉,
让思想走向深刻,
走向纯净;
倾听心泉,
让生活愈加鲜活,
愈加丰盈。
由此,
答案可以表达为:人生之美,美在心泉。通过对心泉的创造、观照、倾听,人们的思想、精
神更加深刻纯净,生命更加鲜活丰盈,人生更加充实美丽。
例
4
.
2008
盐城市中考阅读题《父子》
(三)父子(
11
分)
半夜,
p>
201
宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的
酡红,相挽而
去。
桌上地下,
尽是残羹
剩汁,
果壳糖纸。
同房的几位,
歪倒在
床上,
沉浸在醉饱的酣畅里。
独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁
。
转了几圈,
他走出宿舍门,
立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,
心里纳闷:
“怎
么回事,爹还不回?”
上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,
老
爹卖完扫把,赶来学校,将所得的
60
元钱交给双喜。因为晚了
,只好歇一晚,明日再赶
路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,
把班上的几位女同学也请来了。双
喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里
甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑
皱的面容,
更有那乡下汉子的粗俗谈吐,
让女同学见了,
怎好意思?没奈
何,
买来张电影票,
把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老
爹突然走回来,让他难堪。
可是,
此
刻聚会已散,
电影也早该演完了,
还不见爹回来?莫非他老人家
赌气回乡下去
了?
想到这儿,
双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。
偏西的月儿被云层遮住了,校园
内道
路幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打
听,都
没有结果,
只得闷闷走了回来。
到宿舍附近,
偶然朝东端一望,
只见垃圾站附近的一棵树下,<
/p>
有点红光一闪一闪,似有人在抽烟。
陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。
“啊,爹,您怎么坐在这儿?”
“这里不好吗?你们的聚会结束了?”
老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋
子
做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,
想找个扫把将屋子清扫一番,
可找了半天也没找到一只扫把,
原
来那只只剩下把柄了,
就后
悔自己没有带一只来。晚上看完电影
后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、
棕索之类,
不一会儿工夫便做成了一个新扫把。
走到宿舍门口,
见儿子和
同学们正在喝酒聚
会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下
抽起烟来。儿子的心
事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿
子。这会儿,见双喜有
些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微
抖动着。
“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”
< br>第二天,
201
宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当
正午才醒。睁开朦胧的双眼,都
惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有
条,地光桌洁,门角处,还添了把
崭新的扫把呢!
第
21
题.
:如何理解文中画线句
“
放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸<
/p>
”
的含义?(
3
分)
解析:
这个句子我们思考时,在此句子前面加一个
“
为什么
”
,转化为
“
为什么这
扫把丢不了你
的脸?
”
根据文章我们可
以知道:这是他对儿子某些品德的散失的不满。扫把代表着节俭、
勤劳的品德,这些人类
美好的品德永远有存在的价值,永远不会让人丢面子。更进一步,他
实质上是说他不会给
儿子丢面子。
二、句子的作用:
(一)常见题型
1.
请问划线
句
/
段
在文中有什么作用?
2.
请从
结构
和
内容
< br>两方面分析划线句
/
段在文中的作用。
< br>
(二)
、方法梳理:
p>
第一部分:
篇首
句段在文中的作用
结构作用:
1.
总领全文
2.
引出下文
3.
与后文或结尾形成照应
内容作用:
1.
直接表明文章的写作对象
2.
开
篇点题(暗含主旨
/
点明主旨)
3.
设置悬念,为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔
4.
表达与主旨相关的感情,奠定全文的情感基调
(以上四点为常见作用,以下四点为特殊作用)
5.
如以故事开头,可引起读者阅读兴趣
6.
如开篇发问,可引发读者思考
7.
如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采
8.
如开篇环境描写,还需分析环境描写的作用
< br>(以上所列作用有可能单一出现,
也有可能综合出现,
需
根据具体内
容分析。
)
第二部分:
篇中
句段在文中的作用
< br>
1.
承上启下(过渡)
:承
接了(上文)……,引出了(下文)……
2.
推动情节发展,为后文作铺垫、埋伏笔
3.
前后照应
第三部分:
篇末
句段在文中的作用
三、答题技巧(与篇首句段基本对应)
结构作用:
1.
总结全文
2.
首尾照应
内容作用:
1.
交代结局,使文章情节完整
2.
篇末点题(暗含、点明中心;深化、升华主题等)
3.
令人深思,给人警醒(启示)
例.
2008
江西省中考阅读题《年的召唤》
年的召唤
①酒水长,田野黄,老树望,糕点香,年关里飘着浓浓的暖意。
②年就像一个蹲在时间深处的老者,
发如雪,
须如弦,眼如泉,依偎在村口的老树下,
久久守望。<
/p>
③“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠
苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
”春天推
着年,
在寒风中缓缓前行,由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面,
杯
杯热酒倾诉衷
肠,远走他乡的人,背着行囊,默念着远方亲人的召唤,辗转南北,回到他
们久违的家园。
没有了羁旅他乡的牵绊,没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞,像一支支箭
镞,将乡愁的箭矢
精确无误地射向故乡的靶心。
像一幅幅灵动的
红剪纸,
安静的故乡有了年的红晕。
喜鹊以佛
< br>的慈悲心欢喜心,在家门口的白杨树上欢叫,
报喜,迎接一个个远道而来的游子。
脱了毛的
老狗摇着尾巴,
深情的眼眸盛
满泪水,伸出长长的舌头,
舔着久违的家人的裤脚。
听到门的<
/p>
响声,卧在炕角的老花猫,跳起来,冲出门外,跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷
地反刍甘草的牛羊也不甘落后,
停止咀嚼,深情地凝望回家的亲
人是否瘦了。这些生灵,都
是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来
的信息。
④年是在岁月深处汹涌成
的一股潮水。它负载着背井离乡的人,穿过远方的河流、人
流、山川、田野、站台,顺着
故园的呼唤,将酝酿了很久的故园之恋,像酒精一样一次性燃
烧。端起酒杯喝干,放下筷
子唱歌,吼一声故乡,泪流满面;叫一声母亲,衷肠百结。所有
的愁绪,
所有的委屈,
所有的欢喜,
都盛在
“年”
这个被时间打造的情感酒杯中,
没有顾忌,
没有痛楚,端起来尽情分享。
⑤故乡如佛,年关如庙堂,让每一个游走他乡的游子皈依家园,平静、安详、幸福,醉
倒在家的胸襟里。只要回到故乡,他乡的秩序、规则、面具统统远去,只有熟稔的风景,
A
的脸庞,
B
的方言,
C
的故人,一切没有了距离,只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直
把故乡当作自己的圣母
,
当作灵魂的佛门。
每当过年的时候,
总觉得自己的体内有一股火在
燃烧,
我知道,
< br>那是潜伏在我心灵深处的情感雷达,在时空深处感应着故乡的召唤,我在尘
世间喧
嚣孤单的心,才能归于安详。
⑥年
,
只是一种文化符号,
情感标记,
是岁
月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。
是年,
激活了我们压
抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽
下,但顺着年的召
唤,回到生你养你的地方,即便你泪水汹涌成河,你也会觉得,这是很幸
福的事;
即便你孤寂如地下沉默的煤,
只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的
家园,
你的
孤寂如煤燃烧,不觉寒冷。
⑦年,是穴居在我们生命深处的一个圣物,它是一种情感的召
唤,文化的召唤,传统
的召唤。
顺着这声悠长的召唤,
你会发现人世间最美丽恒久的爱恋,
最温暖宽容的情怀花蕾
一样,被年举在手中,在岁月的长河中,让你生命的原野芬芳遍地,美好丛生。
⑧
一声召唤,一腔爱恋
。
“年”是幸福的始发车站,携着眷恋上车,背着欣喜落座,这
幸福的回归列车让你挥别尘世烟云,不觉悲凉,温暖久长。
第
19<
/p>
题:请简要说说第⑧段画线句
“
一声召唤
,一腔爱恋
”
在文中的作用。
p>
解析:
我们在思考画线句
“
一声召唤,
一腔爱恋
”
在文中
的作用时应把思考角度明确为
“
这
句话
在结构上和主题上各有何作用?
”
结构上
与题目相照应
,也就是进行了点题;内容上
点
明中心,表达对故乡对亲人的爱
,形成答案。
「实例分析」
《驿路梨花》
山,好大的山啊!起伏
的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
这是
哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得
遇见几个
人。夕阳西下,
我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山
中露宿了。