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英语优质课观后感
我很荣幸参加了此次活动,周一的
学习使我受益匪浅。参赛教师
教态亲切、自然,表情丰富,正确的语音语调,流畅的语言
,熟练地运
用英语组织课堂教学,以及学生的英语水平都很棒,接受能力强,点到
就行,给我留下了深刻的印象。在实施素质教育方面给予我们极大的启
示,听后感受颇为深刻。下面谈谈我个人的几点体会:
一、
专业素养方面
用英语组织课堂教学。
英语课堂教学是学生全面素质发展的主
渠道。
< br>这就要求我们的英语教师,
语言基本功要扎实,
这包括语
音、
语调要纯正,口语流利,发音准确,尽量使用英语组织教学,让学
< br>生在潜移默化中学会英语。
整堂课都用英文组织教学,
展
现出了很
强的专业素质。
灵活处理教
材。教师要深入挖掘教材,有较强的分析、把握教材
的能力。教师不能一味地只是教教材
,而是要把教材作为一个载体,
敢于打破教材的原有体系,
要有
重组教材的能力,
并适当进行拓展延
伸。这一点在参赛教师的教
学设计中都有体现。
二、
高效课堂
高效课堂需要充满激情。<
/p>
每节课都有其成功之处和闪光点,
但是他
们有一个共同点,就是每一名参赛选手都幽默风趣,精神焕发,充满自
信,充满激情,极
大的感染、带动了学生。他们热情乐观,耐心周到,
善于交流,落落大方的表现赢得了观
众阵阵掌声。
教师的最大成功就是
感动学生,
< br>感染观众。
让学生感受到学习的乐趣,
在乐趣中健康的成
长。
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