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三年级语文上册第一单元练习题
班
级：
姓名：
一、读拼音，写词语。
chu
ā
n
d
à
i
h
ú
di
é
y
ó
u
x
ì
w
á
n
shu
ǎ
ji
ǎ
zhu
ā
n
ɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ɡ
u
ā
n
ch
á
y
ǒ
n
ɡ
q
ì
r
ó
n
ɡ
m
á
o
h
é
l
ǒ
n
ɡ
j
ì
n
ɡ
l
ǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、我会连。
禁
ch
à
n
攀
链
颤
d
ǎ
i
铁
登
傣
j
ì
n
摔
亭
某
m
ǒ
u
凉
跤
三、比一比，组词语。
（
10
分）
瓣
（
）
峰
（
）
坪
（
）
孔
（
）
掌（
）
辫
（
）
锋
（
）
评
（
）
礼
（
）
常（
）
四、给下面加点的字选择正确的读音，用
－
标出。
假日
（
ji
à
ji
ǎ
）
好奇
（
h
ǎ
o
h
à
o
）
白发
（
f
ā
f
à
）
似的（
sh
ì
s
ì
）
摇晃（
hu
ǎ
n
ɡ<
/p>
hu
à
n
ɡ）
朝霞（
ch
á
o
zh
ā
o
）
五、照样子，写词语。
白
发
苍
苍
（
）
（
）
（
）
（
）
笑
呵
呵
（
）
（
）
（
）
（
）
六、
选择合适的词填入括号中。
忽然
居然
果然
1.
这本
书我丢了好多天了，没想到，今天（
）让我找到了。
2.
气象
预报说今天午后有雨，
（
）吃完午饭，下起了大雨。
3.
冷不
丁，
（
）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇
奇怪
放在桌上的花瓶可真（
）
，我忍不住（
）地观察起来
七
.
阅读填空。
（一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上
面哩！我爬得上去吗？再
看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真
叫人发颤！
1.
这段话写出了天都峰的两个特点
：
（
）和（
）
，我能
分别用
和
～～
～～
来表示。
2.<
/p>
这
时
候
，
我
的
心
情
是
怎
么
样
的
？
（
）
第二单元练习题
一、读拼音，写汉字
y
í
j
ì
ji
ā
o
ju
ǎ
n
k
ǎ
o
ch
á
xi
ō
n
ɡ
p
ú
ch
é
n
ɡ
sh
í
l
ì
sh
ǐ
l
ǚ
x
í
n
ɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
s
à
n
b
ù
y
ǎ
n
ɡ
w
à
n
ɡ
zh
è
n
j
ī
n
ɡ
zh
ù
m
í
n
ɡ
zh
ǔ
n
b
è
i
l
ì
k
è
zhu
ō
m
í
c
á
n
ɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、给划线的字选择正确的读音
sh
è
y
ù
d
à
n
ɡ
w
ǎ
n
j
ū
n
y
ǔ
n
zh
ā
停当
（
）
转告
（
）
鞠躬
（
）
包渣（
）
流域
（
）
陨石
（
）
婉转
（
）
影师（
）
三、组词
郊
（
）
惜
（
）
诚
（
）
秦
（
社（
）
敢（
）
胶
（
）
借
（
）
城
（
）
春
（
杜（
）
散（
）
谁
（
）
冬
（
）
悄
（
）
都
（
记（
）
究（
）
准
（
）
备
（
）
消
（
）
著
（
纪（
）
突（
）
四、多音字
相
xi
ā
ng(
)
当
______(
)
______(
)
散
______(
)
xi
ng(
)
______(
)
______(
)
______(
)
ǎ
面
摄
）
）
）
）
藏
à
zhu
五、照样子
写词语
自言自语（
）
（
）
（
）
（
）
严严实实（
）
（
）
（
）
（
）
转来转去（
）
（
）
（
（
）
沉甸甸
（
）
（
）
（
（
）
六、在括号里填上合适的词
一
（
）
摄影师
三
（
）
灰雀
五
（
）
电车
杂志社
两
（
）
照相机
六
（
）
石头
一
（
）
朋友
白发
七、写出下列词语的近义词
著
名
（
）
喜
爱
（
）
（
）
震惊（
）
八、在□里，给下面的句子加上标点
1
．小男
孩摆弄了很久很久□说□一切准备停当□
2
．□一定会飞回来□男孩肯定地说□
3
．□是的□小男孩站起来□鞠了个躬□请让我进去吧□
九、下列各组词语中，没有错别字的一组是（
）
A
．
郊外
或者
仰望
捉谜藏
B
．
突然
秘书
质学家
C
．奇怪
秦岭
考察
转来转去
D
．振惊
旅行
严实实
十、选择合适的关联词语填空
）
）
一
（
）
一
（
）
明
媚
摇弄
地
躲闪
严
一……就……
无论……还是……
如果……就……
1
．
（
）我忘记了这件事，明天（
）应该向她道歉。
2
．
（
）听到小伙伴的脚步声，他（
）悄悄围着大石头躲闪。
3
．
（
）是凛冽的寒冬，
（
）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻
起床练武。
十一、按课文内容填空
1
．
（
）
，天才在于积累。
2
．
世上无难
事，
（
）
。
3
．为（
）而读书。
4
．任何
成就都是（
）的结果。
5
．
书
籍
是
（
）
的
阶
梯
。
6.
（
）
，只要肯登攀。
7
．
（
）是我国著名的地质学家。
十二、选词填空。
赞美
赞扬
1.
老师（
）张强同学的字写得好。
2.
同学们高声（
）我们伟大的祖国。
检查
检验
检修
1
．我们做完作业后要多（
）
。
2
．厂里的机器坏了，爸爸要加班（
）机器。
3
．爸爸的工作是专门（
）产品合不合格。
爱惜
珍惜
发现
发明
1
．
我
（
）
王小平学习成绩赶上来，
因为他现在变得
（
）
，
发愤学
习了。
捡
扶
摔
跑
问
拍
1
．我看到老奶奶（
）倒在地上，就立刻（
）过去，把她（
）起来，
（
）去她身上的尘土，帮她（
）起掉在地上的东西，
（
）她有没有受伤？
十三、阅读积累与运用
(
一
)
认真阅读《灰雀》片段，回答问题。
公园里
有一棵高大的白桦树，
树上有三只灰雀：
两只胸脯是粉红的，<
/p>
一只胸脯是深
红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹
人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要
停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带
来面包渣和谷粒。
1
．这段话共有（
）句。
2
．这段
话里表示颜色的词有：
______
、
______
。
3
．用<
/p>
画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。
(
二
)
认真阅读《劳动换来的书》
，回答问题。
曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没
钱买，就借书看。
有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本向往已久的《华盛顿
传》
，非常高兴。不
料夜里下雨屋漏，书淋湿了，他心里很难过
。
<
/p>
第二天一大早，
他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔家干
了三天活（他没
钱赔书）
。这位大叔被林肯的行为感动了，把那
本书送给了他。
林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》回家了。
1
．写出下列词语的近义词
诚恳
--
（
）
珍爱
--
（
）
2
．根据
意思在文中找出恰当的词语，并造句。
形容小心谨慎，不敢疏忽大意。
（
）
___________________________
_____________________
3
．邻居大叔把书送给林肯是因为（
）
A
．林肯给他家干活。
B
．林肯不是故意把书淋湿的。
C
．林肯
用实际行动诚恳地表达自己的歉意，使大叔很受感动。
（三）阅读短文，回答问题
闻鸡起舞
晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜
里，
祖逖翻来覆去睡不着。他想，
怎样才能为祖国效力呢？到了
后半夜，他听到
鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒
刘琨，两个人起床
到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。
从此以后，无论是凛
冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，
他们就立刻起身练武。
由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，
祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老
百姓的支
持和拥护。
1
．
短
文
共
有
（
）
个
自
然
段
< br>。
主
要
讲
了
晋
朝
青
年
（
）的故事。
2
．
闻
鸡
起
舞
的
意
< br>思
是
。
我还能
写出带有动物名称的成语（至少
2
个）
3
．写出短文中祖逖刻苦练功的句子。
第三单元练习题
一、读拼音，写词语。
10
分
j
ī
ng
x
ī
n
y
ī
r
á
n
p
ī
n
m
ì
ng
chu
í
t
ó
u
s
à
ng
q
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
b
ē
n
p
ǎ
o
m
ò
f
á
ng
b
ō
lu
ó
qi
ā
n
h
ū
w
à
n
hu
à
n
(
)
(
)
(
)
(
)
二、比一比，再组词。
7
分
异（
）
坊（
）
杨（
）
拼
（
）
摇（
）
导（
）
仿（
）
扬（
）
并
（
）
遥（
）
sh
ā
n(
)
b
ē
n(
)
奔
sh
à
n(
)
b
è
n(
)
三、照样子填词语。
16
分
1
．例：匆匆地（走）
悄悄地
（
）
轻轻地
（
）
甜甜地
（
）
快活地
（
）
拼命地（
）
好奇地（
）
认真地（
）
使劲地（
）
2
．例：天对（地）
，雨对（风）
，
（
）对长空。
（
）对海树，
（
）对苍穹。
（
）白，
（
）红，
（
）对云横。雨中（
）
，灯下
（
）
。
3
．写出表示颜色词语
:
默写古诗《夜书所见》
五、请你写出四个描写心情语：
、
、
、
六、
请你写出两句描写秋天的诗句：
七、阅读题。
（一）阅读短文，回答问题
蜂鸟
世界上
最小最小的一种鸟，
叫蜂鸟。
它的身体像一只黄蜂那么大，
体重只有克
-2
克。不过它飞得很快，在花
间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚
是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、
孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。
但是，
蜂鸟比它
们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣
裳一样，五光十色，变幻无穷。
1
、短文写了蜂鸟的三个特点分别是
_______
、
______
、
2
、
用
画
出
文
中
打
比
方
的
句
子
，
是
把
______
比
作
______
3
、请你
写出两个与
五光十色
< br>相近义的成语
（二）阅读短文，回答问题。
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：
我要努力生长！我要向下扎（
z
ā
zh
ā）根，还要
'
< br>出人头地
'
，让茎叶随风
摇摆，
歌颂春天的到来
--
我要感受春晖照耀
脸庞的温暖，
还有晨露
（
l
ù
l
ò
u
）
滴落花瓣的喜
悦。
于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：
< br>
我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也
许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（
n
á
n n
à
n
）保不
会被蜗牛吃掉。我若开花结（
ji
ē
ji
é）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。
于是，
它继续瑟缩在泥土里。几天以后，
一只母鸡在
院子里东啄西啄，
这颗种子就这样
进了母鸡的肚子。
1
．给文中带点的字选择正确的读音。
2
．在（）里填上合适的词。
（
）的泥土
（
）的茎叶
（
）的春
天
3
．写出下列词语的反义词。
脆弱（
）
危险（
）
胆怯
（
）
4
．用<
/p>
划出文中的一组排比句。
5
．文中谁冒险？它为什么要冒险？
6
．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
八、作文
题目：
秋天里
要求：
1
、
书写美观；
2
学会分段；
3
、卷面整洁；
4
、标点正确；
5
、
300
字左右
《好汉查理》课后练习题
字词积累
一、扩词
喜
( )( )
能
( )( )
望
(
)( )
假
( )( )
拿
(
)( )
相
( )( )
二、写出下列加粗词语的近义词。
1.
你的话我从来都是相信的。
( )
2.
你给杰西带来了快乐。
( )
3.
他抽刀出鞘，仔细地看着。
( )
4.
镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。
( )
阅读闯关
一、把下面的句子补充完整，并加上标点。
1.
你能常来
_____________________
吗
2.
好汉查理从来
_________________
二、请用文明的语言表达下面句子的意思。
1.
老头儿，去中山路怎么走
?
_______________
___________________________________________
2.
好汉查理，推我到外面晒太阳
!
人教版三年级语文上册《给予树》课后练习题
一、看拼音，写词语。
j
ǐ
y
ǔ
sh
ì
t
à
n
zh
ù
f
ú
ti
á
n
m
ì
ku
ā
n
y
ù
qi
á
n
x
ī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
t
í
x
ǐ
ng
à
n sh
ì
c
ā
i c
è
l
ì
j
í
k
ǎ
pi
à
n
p
à
n
w
à
ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xi
ǎ
n
r
á
n
y
ō
ng
b
à
o
r
é
n
à
i
t
ǐ
ti
ē
x
ì
ng
g
ā
o
c
ǎ
i
1i
è
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、注
音。
选购
( )
宽裕
( )
透过
( )
塑料
( )
立即
(
)
给予
( )
仁爱
( )
陌生
( )
三、组
词。
矛
( )
裕
( )
担
( )
猜
( )
予
( )
谷
( )
旦
( )
情
( )
即
( )
盼
( )
贴
( )
仁
( )
却
( )
分
( )
战
( )
任
( )
四、填词语。
选购
( ) (
)
地讨论
摸摸
( ) (
)
的礼物
分头
( )
诚挚的
( )
不断
( ) (
)
的女孩
兴高
( ) (
)
的笑容
沉默
( ) (
)
地拥抱
人教版三年级语文上册《一次成功的实验》课后练习题
一、和同学交流：你是用什么办法记住下列生字的。
育
瓶
系
绳
茶
危
险
顺
俩
索
激
堵
获
二、选择正确的读音填在括号里。
(1)j
ì
(2)x
ì
1.
教育家取出三个系
(
)
着绳子的小铁锤。
2.
我国和世界上许多国家的关系
(
)
很好。
三、写出下列词语的反义词。
窄——
( )
危险——
( )
成功——
( )
低——
( )
四、任选一个词语造句。
激动——
__________________________________________________
____________________
不假思索——
________________________________________________ ______________________
五、给带点的字、词选择恰当的解释，把序号写在括号里。
1.
“思”有三种解释：①思路、想
法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。
A.
遇到问题时，我们一定要认真思考，才能顺利地解决问题。
( )
B.
高华家搬到外
地去了，同学们都很思念她。
( )
2.
“发出”一词有三种解释：①发生。②发表、发布。③送出
。
<
/p>
A.
听了老师讲的故事，同学们发出了笑声。
( )
< br>B.
学校发出通知，写明了期末考试的时间和安排。
(
)
六、读一读，写一写。
成功
实验
瓶子
绳子
代表
激动
教育家
茶杯
危险
顺利
如实
获得
不假思索
___________________________
___________________________________________
___
__________________________________________________
_________________
七、读一读下面的句子，联系上下文，展开丰富的想象，然后
回答括号里的问题。
1.
一个女孩低声对两个同伴说：<
/p>
“快
!
你第一，你第二，我最后。
”
(
她为什么这么说
< br>?
她当时怎么想的
?)
2.
女孩
不假思索地说：
“有了危险，应该让别人先出去。
”
(
从这个“先”字，你体会出了什么
?)
3.<
/p>
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：
“这个实
验我做过许多
次，每次孩子们都争着往外提铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来
。今天，我的实
验终于获得了成功。
”
《掌声》课后练习题
一、给句中加点字注音。
1.
小英因为（
）生病，一条腿落（
）下了残疾。
2.
新调（
）来的老师不了（
）解情况。
3.
教导处（
）正在处（
）理这个问题。
二、在括号里填上合适的词。
（
）的掌声
（
）地鞠躬
自卑得（
）
（
）的眼泪
（
）地注视
感动得（
）
（
）的故事
（
）地坐下
演讲得（
）
三、照样子写词语。
１
.
默默地：
２
.
慢吞吞：
３
.
一摇一晃：
照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
1
．小英走上了讲台。
2
．土地上长出了小草。
3
．他注视着年轻人。
五、阅读下面的话，再完成练习。
小英在大家注视的目光中，终于一
摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，
不知是在谁的带动下，聚然间响起了
一阵掌声。
1
．
“注视
”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：
。
2
．
“聚然间”的近义词有
3
．你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？
4
．如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
人教版三年级语文上册《狮子和鹿》课后练习题
一、选择填空。
1.
喝
渴
鹿口<
/p>
_____
了，找到一个池塘，痛痛快快地
____
起水来。
2.
到
倒
他看着
自己
____
映在水面上的影子，不解地自言自语：
“这
______
底是怎么回事呢
?
”
二、
读读写写
“鹿不
敢犹豫，撒开长腿就跑。
”结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗
?
_______________________
___________
。
我还能用“犹豫”说话呢
___________________________________________
。
三、用加点字的词语写句子。
1.
我的身段多么匀称。
___________________________
________________________________
2.
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
___________________________
________________________________
四、课文再现
1.
一头狮子正
(
)
向自己逼近。
2.(
)
的长腿在灌木丛中
(
)
。
3.
两只
(
)
的角差点送了我的命，可四条
( <
/p>
)
的腿却让我狮口逃生
!
《陶罐和铁罐》课后练习题
一、看拼音，写词语。
ji
ā
o
à
o
à
o
m
à
n
qi
ā
n
x
ū
sh
é
n
q
ì
n
ǎ
o
n
ù
l
ǐ
hu
ì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hu
ā
ng
li
á
ng
j
ī
ng
y
à
gu
ā
ng
ji
é
p
ǔ
s
ù
ji
à
zh
í
x
ī
ng
f
è
n
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填词语。
(
)
的铁罐
(
)
地问
(
)
的尘土
(
)
地说
(
)
的陶罐
(
)
地回答
(
)
的堆积物
(
)
地叫起来
(
)
并论
(
)
理会
(
)
流逝
(
)
覆去
( )
相处
( )
干净
(
)
动手
(
)
美观
三、组
词。
陶
( )
谦
( )
虚
( )
恼
( )
努
( )
淘
( )
歉
( )
虑
( )
脑
( )
怒
( )
吵
( )
朴
( )
值
( )
受
( )
洁
( )
炒
( )
扑
( )
植
( )
爱
( )
结
( )
四、给带点的字选择合适的解释。
东
张
西望
(
)
①开，展开
;
②看，望
;
③陈设，铺排
;
④姓。<
/p>
扬
长避短
( )
①举起，升起
;
②飘动
;
③发挥，发扬
;
④传播。
五、根据课文内容填空。
1.
《<
/p>
陶
罐
和
铁
罐
》
告
诉
我
们
：
________
_______________________
2.
“我们还是和睦相处吧，
有什么好吵的呢
!
”
这句话是
______
说的，
“和睦相
处”的意思是
___________
，从这句话可以看出
___________
。
人教版三年级语文上册《科里亚的木匣》课后练习题
一、看拼音写词语
sh
ǒ
u
j
ù
w
ā
k
ē
ng
qi
ǎ
ng
z
ǒ
u
n
á
n
gu
ò
( ) ( ) ( ) ( )
D
ā
ng
ch
ū
t
á
i
ji
ē
d
ǒ
ng
d
é
xi
á
zi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给句子中带下划线的字选择准确的读音
1
、科利亚刚会数
(sh
ǔ
< br> sh
ù
)
数
< br>(sh
ǔ
sh
ù
)
，只会数
(sh
ǔ
sh
ù
)
到十。<
/p>
2
、木匣里盛
(sh
è
ng
ch
é
ng)
着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其
他小玩意儿。
3
、妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去
了，在那儿住了差
(ch
ā
ch
à
)
不多四年。
4
、我现在九岁，步子比那时候大了一倍，所以应该量
(li
à
ng li
á
ng)
的不是十步，
而是五步。
三、给下面的词语找到合适的家
果然
固然
突然
仍然
1
、坑已经挖的很深了，还没找到匣子。科利亚又朝左边挖，朝右边挖，
没找到。
2
、科利
亚量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿，他
找到了木匣子。
3
、我走着走着，
听到身后有人叫我的名字。
4
、钻在铁屋子里
安全，但自己却变成了只能缩在壳里保命的乌龟。
四、读一读，然后按要求填空。
科利亚高兴地说：
“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，
人一天天长大，
步子也渐渐变大，周围的一切，不是都在变化么
?
”
这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理：
___________
_____
这说明科
利亚是一个
___
______________
的孩子。
《矛和盾的集合》课后练习题
一、拼一拼，写一写
m
á
o
d
ù
n j
í
h
é
ji
ā
n
ch
í
zh
ā
o
ji
à
( ) ( ) ( ) ( )
p
à
o
hu
ǒ
t
ǎ
n k
è
j
ī
hu
ì
j
ì
n
g
ō
ng
( )
( ) ( )
( )
二、辨一辨
，在组词。
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