人教版高中政治必修一同步训练1-1

基础演练

一、选择题

1

．下列对从互联网上下载的有偿信息认识正确的是

( )

A

．是商品，因为它有使用价值

B

．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换

C

．不是商品，因为它是无形的服务

D

．不是商品，因为它虽然有价格但不是劳动产品

[

答案

] B

[

解析

]

商品是用于交换的劳动产品，有偿信息既是劳动产品又

用于交

换，所以是商品，故

B

应选。

2

．从“商品

—商品”发展到“商品

—货币

—商品”，后一个公

式说

明

( )

①

在商品流通中货币充当商品交换的媒介

②

买和卖时间和空间上同时进行

③

货币执行了流通手段职能

④

买和卖在时间和空间上是分离的

A

．①②③

C

．①③④

[

答案

] C

B

．②③④

D

．①②④

[

解析

]

本题考查商品流通这一知识点。只有在

“商品

—商品

” 这种

交换过程中，

买和卖在时间和空间上同时进行，

故②说法不符合

题意。

①③④均属于商品流通的特点，故选

C

项。

3

．从历史发展的过程看，下列判断正确的是

( )

A

．一切商品都能承担价值尺度职能

1

B

．只有货币能承担价值尺度职能

< /p>

C

．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能

D

．仅仅金银能承担价值尺度职能

[

答案

] A

[

解析

]

从历史发展的过程看，一切商品都能承担价值尺度职

能，故

B

、

D

错误；商品的价值不能自我表现，只能在交换中表现出

来，劳

动产品不一定用于交换，故

C

错误

4

．读下图，在所示购物流程中

( )

A

．货币执行了流通手段职能

B

．货币充当了价值尺度职能

C

．货币表现了其他商品的价值

D

．货币只是观念上的货币

[

答案

] A

[

解析

]

在图示购物流程中，货币充当的是商品交换的媒介，执

行了流通手段职能

5

．所谓性价比，指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产

品价格之

间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为

( )

A

．商品是价值与交换价值的统一体

B

．商品是使用价值与交换价值的统一体

C

．商品是使用价值与价值的统一体

D

．商品是价格与价值的统一体

［

答案

］

C

［

解析

］

“性价比

”既考虑了价值，又考虑了性能，体现了商品

的两

2

个基本属性，

C

项是正确选项。

6

．货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为

( )

A

．货币是商品，有价值

B

．货币能够充当商品交换的媒介

C

．货币的流通有规律可循

D

．货币是由国家

(

或某些地区

)

发行的、强制使用的价值符号

［

答案

］

A

［

解析

］

本题考查货币能够执行价值尺度职能的原因，

A

应选；

C

不符合题意；

D

错误。

7

． 因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，

不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了

( )

A

．商品的使用价值影响其价值的实现

B

．有使用价值的劳动产品不一定有价值

C

．有价值的劳动产品不一定有使用价值

< br>

D

．使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素

［

答案

］

A

［

解析

］

“质量”指的是商品的使用价值， 质量存在瑕疵导致不

“走出去

”，反映了商品的使用价值影响其价值的实现，

故应选

A

；

C

、

D

错误；

B

与题意无关，排除

8

．纸币之所以能买到一定数量的商品，是因为

( )

A

．纸币本身有价值

B

．纸币和金属货币的职能相同

C

．纸币就是货币，具有使用价值

D

．纸币代替货币执行流通手段的职能

3

B

、

能

[

答案

] D

[

解析

]

纸币是由国家

(

或某些地区

)

发行的、强制使用的价值符

号，本

身没有价值，它代替货币执行流通手段职能，所以能够买到一< /p>

定数量的商

品，

D

应选。

9

．某同学在作业中有这样一句话：纸币的发行量是由国家规定

的，发行

量必然与流通中实际需要的货币量相符。这句话

( )

A

．是正确的

B

．是错误的，错误有

1

处

C

．是错误的，错误有

2

处

D

．是错误的，错误有

3

处

[

答案

] B

[

解析

]

纸币的发行量是由国家规定的，但是受多种因素的影