-
最新人教版高中政治必修一教案（全册
共
158
页）
第一课
神奇的货币
第一框
揭开货币的神秘面纱
1
．
知道商品的含义和基本属性。
< br>2.
了解商品交换的发展过程。
3.
理解货币的
本质。
4.
理解货币的
基本职能
，
知道货币的其他职能。
5.
理解纸币的优点
，
知道
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
重点
：
货币在商品交换中的
职能和作用。
难点
：纸币的特点及其发行规律。
[
基础
·<
/p>
初探
]
一、货币的本质
1
．
商品
(1)
含义：用于交换的劳动产品。
(2)
基本属性：商品是使用价值与价值的统一体。
2
．
货币
<
/p>
(1)
产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(2)
产生的原因：生产力和社会分工的发展。
(3)
含义：从商品世界中分离出来
固定地充当一般等价物的商品。
(4)
本质：一般等价物。
二、货币的基本职能
第
1
页
共
158
页
1
．
货币职
能的含义
：货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。
2
．
价值尺度
(1)
含义：货币所具有的表现和衡
量其他一切商品价值大小的职能。
(2)
价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
3
．
流通手段
(1)
含义：货币充当商品交换媒介的职能。
< br>
(2)
商品流通：以货币为媒介的商品交换。其公式是
：商品－货币－商品。
4
．
货币的其他职能：
贮藏手段、支付手段和世界货币等。
< br>
三、纸币
1
．
产生：
金银条块→铸币→
不足值的铸币→纸币。
2
．
地位
：纸币成了世界各国普遍使用的货币。
<
/p>
3
．
含义
：当今
，纸币是由国家
(
或某些地区
)
发行并强制使用的。
4
．
发行规律
：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为
限度。
[
预习
·
提升
]
1
．
判断
<
/p>
(1)
商品和货币是一对孪生兄弟，是同时产生的。
(
×
)
(2)
有使用价值的东西，不一定有价值。
(
√
)
(3)
当金银充当一般等价物时，就成了货
币。
(
×
)
(4)
货币的基本职能是价值尺度和支付手段。
(
×
)
(5)
商品交换就是
商品流通。
(
×
)
< br>(6)
国家有权发行纸币，也有权规定纸币的实际购买力。
(
×
)
2
．
选择
对于纸币的发行，下列理解正确的是：①②③
①国家不可以任意发行纸币
②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
③纸币是由国家
(
或某些地区
< br>)
发行并强制使用的
④纸币发行量越多越有利于提高人民的生活水平
先思考再核对答案
第
2
页
共
158
页
1.
教材
P4
探究问题一
【提示】
商品的基本属性是商品的使
用价值和价值。
任何商品都是使用价
值和价值的统一体
，
二者密不可分。
2
．教材
P4
探究问题二
【提示】
(1)
交换的双方恰好都需要对方的物品。
(2)
找到大家普遍乐意接受的物品作为交换媒介。
< br>
3
．教材
P5
探究问题
【提示】
表示的是商品的价格
，
体现了货币的价值尺度
职能。
4
．教材
P6
探究问题一
【提示】
发挥了商品交换媒介的作用。
5
．教材
P6
探究问题二
【提示】
< br>如果卖不出去
，
就意味着生产者白白付出劳动
，
得不到劳动报
酬即货币
，
就会亏损
，
甚至破产倒闭
，
最终被市场所淘汰。这关系到企业的生死
存亡<
/p>
，
摔坏的当然就是商品所有者了。
6
．教材
P7
探究
问题
【提示】
(1)
用银圆等金属货币。
(2)
与金属货币相比
，
纸币的制作成本低
，
更易于保管、携带和运输。
学生分组探究一
货币的职能
第
1
步
‖
背景
——
鲜活材料
，
审清细节
下面是某商品专卖店中的价格标签。
某品牌新款手机标价
第
2
步
‖
< br>探究
——
分层设问
，
破解疑难
1
．上图中货
币执行的是什么职能？货币为什么具有该职能？
第
3
页
共
158
页
【提示】
(1)
价值尺度职能。
(2)
货币是商品
，
具有价
值
，
可以用来衡量其他商品价值的大小。
2
．经过讨价还价，王先生分别以
388
元和
8
880
元的价格购买了一台微波
炉和一部手机。
在这一过程中
，
货币执行了什么基本职能？这一买卖行为是商品
交换吗？
【提示】
(1)
流通手段职能。
(2)
商品交换包括物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的
交换等几种形式
，
其中以货币为媒介的
商品交换叫作商品流通。
上述买卖行为属
于商品流通
，
也是广义的商品交换行为。
< br>第
3
步
‖
结论
——
自我总结
，
素能培养
1
．
货币两种基本职能的比较
原因
价值尺度
货币本身是商品，有价值
流通手段
货币的本质是一般等价物，
能够
与其他一切商品相交换
影响
一切商品的价值都由货币来表现
，商
直接的商品交换变成以货币为媒
品价值的大小就表现为货币
的多少
介的商品流通
共性
都随着货币的产生而产生；都是
由货币的本质决定的；都是货币的基本
职能
< br>2
．
用关键词区分货币的五种职能
货币职能
价值尺度
流通手段
贮藏手段
常见关键词
标价、价格、售价
购买、买卖、一手交钱一手交货
保存、退出流通领域
支付手段
赊销赊购、还债、利息、税款、工资
世界货币
购买外国商品、国际收支
第
4
步
‖
巧练
——
习题印证
，
落实强化
1
．
201
7
年春节期间，各大商场都有让利销售活动。小王在商店看到一件打
折商品，
原价为人民币
100
元，
现在标价为
80
元。
< br>在这里货币执行的职能是
(
)
A
．支付手段
B
．流通手段
第
4
页
共
158
页
C
．价值尺度
D
．贮藏手段
【解析】
材料中的
< br>100
元、
80
元均是商品的价
格
，
表明货币在执行价值
尺度职能
，
C
正确。
【答案】
C
2
．
2017
年
3
月，
刚参加工作的李明到某超市花
450
元购买了所需生活用品。
这一过程体现的货币职能是<
/p>
(
)
A
．流通手段
C
．贮藏手段
B
．价值尺度
D
．支付手段
【解析】
450
元充当了商品交换的媒介
，
执行的是流通手段的职能
，
故答
案为
A
。
【答案】
A
学生分组探究二
纸币的发行
第
1
步
‖
背
景
——
鲜活材料
，
审清细节
港元或称港币
，
是香港的法定流通货币。
港元的纸币绝大部分是在香港金融
管理局监管下由三家发钞银行发行的。
第
2
步
‖
探究
——
分层设问
，
破解疑
难
1
．香港作为中国的一个地区可以
发行自己的纸币说明什么问题？
【提示】
纸币的发行主体一般是国家
，
不过某些地区也可以享有发行纸币
的
权力。
2
．香港金融管理局可以任意
发行港元的纸币吗？如果该地区发行的港元过
多，会发生什么情况？
【提示】
(1)
香港金融管理局有权发行港元的纸币
，
但不可以任意
发行。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
<
/p>
(2)
如果港元的发行量超过流通中所需要的货币量
，
就会引起香港地区物价
上涨
，
影响香港市民的生活和香港社会的经济秩序。
第
3
步
‖
结论
——
自我总结
，
素能培养
1
．
国家对纸币的发行是
“
三有权
”“
二无权
”
三有权
有权发行
有权决定纸币的发行量
第
5
页
共
158
页
有权决定纸币的面额及种类
二无权
2.
纸币发行量的影响
发行过多
通货膨胀
物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序
发行过少
通货紧缩
商品销售困难，商品流通受阻
无权决定流通中的实际需求量
无权决定纸币的实际购买力
第
4
步
‖
巧练
——
习题印证
，
落实强
化
1
．纸币是由国家
(
或某些地区
)
发行并强制使
用的。这就是说
(
)
①正在流通的纸币必须是国家强制人们使用的
②国家可以任意发行纸币
③纸币的实际购买力是由国家规定的
④纸币的实际购买力是由它所代表的金属货币的购买力决定的
A
．①②
C
．①④
B
．①③
D
．②④
【解析】
国家有权发行纸币
，
但纸币的发行量必须以流通中实际需要的货
币
量为限度
，
②错误；
纸币的实际购买力
是由它所代表的金属货币的购买力决定
的
，
③错误。
【答案】
C
2
．假设一年内某国待售商品的价
格总额为
10 000
亿元，货币流通速度一年
为
4
次，同期中央银行发行纸币
5 000
亿元。若其他条件不变，此种情况会引起
纸币
________
，物价
________
A
．升值
下降
C
．贬值
下降
。
(
)
B
．升值
上涨
D
．贬值
上涨
【解析】
流通中实际需要的货币量＝商品价格总额
/
货币流通速度。根据
这一规律
，
该
国实际需要的货币量为
2 500
亿元
，
而实际发行量为
5 000
亿元。<
/p>
根据纸币发行规律
，
纸币的发行量超过流
通中实际需要的货币量
，
会引起通货膨
胀
，
物价上涨
，
纸币贬值
，
故答案为
D
。
【答案】
D
第
6
页
共
158
页
对于一个石油销售占总出口额
96%
的国家来说
，
油价暴跌使委内瑞拉近年来
的经济形势日益严峻。
2016<
/p>
年
5
月
17
日
，
牛肉的价格已经涨到
< br>1
千克
5 000
玻
利瓦尔
(
委内瑞拉货币
)
，
就在上星期
，
还只是
3
000
玻利瓦尔。目前<
/p>
，
玻利瓦尔
的最高面值为
100
，
这意味着
，
如果你用现金支付
，
你得拿着一沓
50
张最高面
值的纸币去买仅仅一千克的牛肉。
当下
，
委内瑞拉陷入了
“
物资荒
”
的困境
，
食
物极度匮乏
，
在很多超市已经买不到主要的粮食物品。
2016
年年初以来
，
委内
瑞拉政府三次宣布实
行全国经济紧急状态
，
每次为期
60<
/p>
天。
——————————————<
/p>
[
先对接知识
]
————————————
信息提取
5 000
玻利瓦尔、
3
000
玻利瓦尔
牛肉的价格由每千克
3
000
玻利瓦尔上涨到
5
000
玻利瓦
尔；三次宣布实行全国经济紧急状态
拿着一沓
50
张最高面值的纸币去买仅仅一千克的牛肉
知识对接
价值尺度的职能、
价
格的含义
通货膨胀及其危害
流通手段的职能
—————————
—————
[
再演练应用
]
————————————
1
< br>．下列对材料中“牛肉”的判断正确的是
(
)
A
．有价值而无使用价值
B
．有使用价值而无价值
C
．是劳动产品但不用于交换
D
．其价值可以表现为价格
【解析】
商品是使用价值和价值的统
一体
，
A
、
B
说法皆错误；材料中的
“
牛肉
”
是商品
，
商品是用于
交换的劳动产品
，
C
说法错误。
【答案】
D <
/p>
2
．
下列对牛肉的价格“已经涨到
1
千克
5
000
玻利瓦尔”中的“
5 000
玻
利
瓦尔”认识正确的是
(
)
A
．是
牛肉的价格，体现货币流通手段的职能
B
．是牛肉价值的货币表现，体现货币价值尺度的职能
第
7
页
共
158
页
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：魔兽世界wow私服gm命令
下一篇：2005年考研英语二真题和答案