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新人教版高一政治必修一课堂笔记

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-10 09:51
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2021年2月10日发(作者:承担英文)





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政治必修一课堂笔记



第一课



神奇的货币



1


.商品的含义:用于交换的劳动产品。



基本属性:使用价值和价值。



2


.货币的含义:货币的是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,是商品交换发


展到一定阶段的产物。



货币的本质是一般 等价物。


(一般等价物:能够表现其他一切商品的价值,充当商品交

换媒介的商品)



货币的基本职能有价值尺度和流通手段



价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能



流通手段:货币充当商品交换媒介的职能


3


.纸币的含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。



纸币的发行规律:国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。纸币的发行 量必须以流


通中所需要的货币量为限度。


4


.货币流通公式:流通中所需要的货币量


=


商品价格总额




货币流通速度



什么是通货膨胀与通货紧缩?如何运用货币政策与财政政策?



①通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。



纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导 致通货膨胀的主要原因之一



要减少货币的发行,减少财政支出,增加税收。



②通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴


随经济衰退出现。



要增加货币的发行,增加财政支出,减少税收。


< p>


“通货”就是指流通中的纸币。




5


.信用卡功能:集存款、取款、消费、结算和查 询为一体



6


.金钱在现代经济生活中的意义?



①在一定意义上,货币是财富的象征。②在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币


关系,各种经济活动(生产、分配、交换、消费等)都离不开货币。



7


.树立正确的金钱观



いち



①在一定意义上,货币是财富的 象征。②在社会主义初级阶段,仍然存在着商品


货币关系,各种经济活动(生产、分配、 交换、消费等)都离不开货币。





取之有道,我们要通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。



さん



用之有益,用之有度。把钱用到 有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利


于全面发展自己、实现人生价值的地方。





第二课



多变的价格



1


.供求关系对商品价格的影响



供不应求,物以稀为贵,价格升高——卖方市场



供过于求,货多不值钱,价格降低——买方市场



2



价格与价值的关系:


价 格是由价值决定的,


价值是价格的基础,


价格是价值的货币表现 。



3


.商品的价值量是由社会必要劳 动时间决定的。



商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与 社会劳动生产率成反比;



(


商品的价 值量是指商品价值的大小;社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产


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< p>
条件下,


在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,


制造某种商品所需要的劳动时间。


)


4


.价格规律的内容、表现形式





内容:商品的价值量由生产商品的 社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基


础实行等价交换,这就是价值规律的基本 内容。





表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。


< /p>


5


.商品价格变动对人们生活和生产经营的影响

< br>


①对人们生活的影响:



いち



不同商品对价格变动的反应程度 是不一样的。价格变动对生活必需品的影响较


小,对高档耐用品的影响较大。

< p>




互替品和互 补品(既定品价格上涨,对其替代品的需求增加,对其互补品的需


求下降)



②对生产经营的影响:调节生产规模;提高劳动生产率;促进企业生产适销 对路的高质


量产品。





第三课



多彩的消费



1


.收入水平、物价水平等因素对消费的影响:



在其他条件不 变的情况下,居民消费水平不仅取决于当前收入,而且还受未来收入预


期的影响(单独个 体角度)


,和人们收入差距的大小有密切关系(社会总体角度)


,物价


的变动也会影响人们的购买能力。



2


.了解不同的消费类型



①按交易方式不同:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费;



②按产品类型不同:有形商品消费和劳务消费;



③按消费目的不同:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。



3


.消费结构的含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比 重。




恩格尔系数的含义:食品支出占家庭总支出的比重。



恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特

< p>
别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减


小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。



4


.了解不同的消费心理与消费行为



消费心理



表现



分析



从众心理



从众,追赶潮流



具体问题具体分析,盲目从众不可取



求异心理



追求与众不同,标新立异



过分标新立异,不值得提倡



攀比心理



向上看齐的夸耀性心理



不健康的心理,不值得提倡



求实心理



讲究实惠根据自己的需要选择商品



理智的消费心理值得提倡



5


.树立正确的消费观,做理智的消费者?(消费原则)





量入为出,适度消费。





避免盲从,理性消费


.




保护环境,绿色消费。





勤俭节约、艰苦奋斗





第四课



生产与经济制度



1


.生产与消费的关系



いち



生产决定消费:①生产决定消费 的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消


费的质量和水平;④生产为消费创造动力 。



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消费反作用于生产:①消费是 生产的目的;②消费是生产的动力;③消费具有导


向作用(消费调节生产)


;④消费对劳动的再生产具有重要作用。



2


.我国为什么要大力发展生产力?



原因:我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产< /p>


之间的矛盾,是社会的主要矛盾。大力发展社会生产力是社会主义本质要求。



意义:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技 术基础;才


能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国 力,提高


我国在国际上的地位。



3< /p>


.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。




非公有制经济是社会主义市场经济 的重要组成部分。非公有制经济包括:个体经济、私


营经济、外资经济

< br>


4


.公有制经济的主体地位主要表现在:第一,就全国 而言,公有资产在社会总资产中占优


势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展 起主导作用。



5


< br>增强公有制主体地位的措施:


必须深化国有企业公司制股份制改革,


健全现代企业制度,



优化国有经济布局和结构,增 强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改



革,发展多种形式的集体经济、合作经济。


< br>6


.我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。



原因:适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符 合社会主义的本质


要求。



意义:有利 于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平,





第五课



企业与劳动者



1

.企业的含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济

组织。它分为:国有企业,集体企业,私营企业和混合所有制企业。企业是市场经济活


动的主要参加者,是国民经济的细胞。



2

< br>.公司的含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利

< br>为目的的企业法人。



公司经营成功的主要因素



公司要制定正确的经营战略。



②公司 要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。



③公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。


< p>
3


.劳动的意义:劳动是人类文明进步发展的源泉。



就业的作用:就业是民生之本。①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所 需


要的物质财富和精神财富。②劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳


动力能够不断再生产。


③劳动者的就业,


有利于其实现自身的社会价值,


丰富精神生活,


提高精神境界 ,从而促进人的全面发展。



4


.我国当前的就业形势:严峻



5


.如何树立正确的择业观(在选择自主创业时应考虑哪些因素)?



树立自主择业观;树立竞争就业观;树立职业平等观;树立多 种方式就业观。



客观因素:我国经济社会的快速发展,以及市 场配置人力资源的机制,为我们的就业与


自主创业提供了宽广的领域。

< br>


主观因素:いち



转变就业观念,作出适合自己的职业选择






自主创业,要具备创新精神与自主创业能力,发挥能动主观性。



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さん


< /p>


良好的政治思想素质,遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、


奉献社会等道德品质,丰富的专业知识,综合性知识和技能,良好的


身体素质和心理素 质,是实现职业理想必不可少的因素。



6


.劳动者依法享有的权利:



平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全


卫生保护的权利;


接受职业技能培训、


享受社会 保险和福利、


提请劳动争议处理的权利;


以及法律规定的其他权 利。



劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的。我国实 行劳动合同制度,依法签订劳


动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。



7


.劳动者维权的途径:投诉、协商、申请调解、 申请仲裁、向法院起诉。





第六课



投资理财的选择



1

< br>.我国的储蓄机构主要是各商业银行。



< p>
(储蓄机构:商业银行、信用合作社和邮政企业。




储蓄存款的分类



定期储蓄


.


:是事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。< /p>



特点:①流动性较差②收益高于活期储蓄③但一般低于债券和股 票。



活期储蓄:是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存 款金额和次数不受限制的储蓄


方式



特 点:①流动性强②灵活方便③适合个人日常生活待用资金的储存,但收益低。



2


.存款利息的含义:银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金 的增值部分。



计算公式:存款利息


=


本金×利息率×存款期限



利 息率:


2.5



3


.商业银行的含义:经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为 主要经


营目标的金融机构。我国的商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最 重要


的组成部分。


(中行指的是中国银行,而中国人民银行是我 国的中央银行,它与商业银行并列。




商业银行的主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务。



4


.四种投资方式的比较:



储蓄存款



债券



股票



保险



流动性











收益性





较高





具体分析



风险性





较低







第七课



收入与分配



1.

了解按劳分配的基本内容、要求以及其他分配方式。



基本 内容和要求:


在公有制经济中,


在对社会总产品作了各项必要扣 除之后,


以劳动者向社


会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为 尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。



其他分配方式:⑴按个体劳动者劳动成果分配⑵按生产要素分配



2.


理解我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的 客观必然性。



实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。 ⑴生产资料公有制是实行按劳分配的前提。


⑵社会主义公有制条件下生产力的发展水品是 实行按劳分配的物质基础。


⑶社会主义条件下


人们劳动的性质和 特点是实行按劳分配的直接原因。



3.


了解效率与公平的关系。



效率与公平具有一致性:


⑴一方面,


效率是公 平的物质前提。


⑵另一方面,


公平是提高经济

< br>效率的保证。



效率与公平分别强调不同的方面,而这又存在矛盾。



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