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初中思想品德问答题解题方法(
what
p>
、
why
、
how
、辨析题、综合
题)
(附上广东省中考例题)
--
请看好记住思路,可以事
半功倍!
(一)是什么(
what<
/p>
)
一、总方法:
1
、
扣紧材料,
把握设问的针对性。
而要仔细阅读材料,
领会材料中的
关键词语
,
找出“题眼”所在,
也投来赞许的目光。
班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德
?(3
分
)
答:①理解、宽容他人:
②换位思考,与人为善。③欣赏他人,赞赏他人。
(3
分
)
(二)问答题(为什么)
一、常见设问:
1
< br>、结合材料,联系所学,简单谈谈为什么要
(+
措施
p>
)
2
、结合材料
,联系所学,简单谈谈开展??活动有什么
意义、作用(或重要性、必要性)
用
精练
的语言对材料进
行概括和评析,
亮出观点
。
2
、
回归知识点,
注意
思路清晰。
要围绕材料,
找准材料与知识点的结合点,
运用发散思维,
多角度、
多层面进行表述。但需
理清思路,对相关知识进行归类筛选,答题不能追求面面俱到,而应注重层
次(由近及远
)和重点(材料中明显体现的观点)
,一般来说可参考该题的
分
值
,再确定答题要点的
多少与详略,
先
针对材料写
。
3
、
重视升华和联想
。
表述了观点和
原因,
还需要进一步升华,
从政府和个人角度联想,
并准确表达:
国家的角度应重点从战略、国策、科学发展观等思路着手;个
人的角度则可从青少年的历史责任和
立志成才等方面升华,从而使答题过程更完整、更全
面、更深刻。
二、解答对策:
p>
1
、抓住材料中的关键词联系所学作答,先概括材料
中心意思或抓关键词
。主要是陈述观点(
课本的
观点和理论
)
,注意不要停留在材料的表面,
要上升为课本观点,注意分层深入,特别是图表题,不
能遗漏涉及的所有知识点。
▲方法简单记为:
(
1
)抄
---
抄中心句(一般在材料
中第一句或最后一句)
。
(
2
)变:将材料归结为课本中的观点)
(
3
)借。如有第二问,可从第二问里找到第
一问题的答案关键词。
2
、图表题解
题技巧
----------
表格、图表式试题要学会四看:<
/p>
一是总看,即看标题(大标题、小标题)是什么;二是横向看,
即看时间的排序或进程;
三是纵向看,一般是看名称或内容情况;四是注译。
▲可套用“公式”
:
(
1
)时间
+
谁
+
方面
+
< br>情况(要概括)
(
2
)谁与谁比,在哪些方面比、不同方面之间的差别
3
、
类型
方法
①归纳知识
①直接联系知识点,无需解读材料
是什么类
②概述材料
②理解材料,概述材料,归纳出观点,透过现象看本质
③图片解读
③根据图片表述现象
④图标解读
④看标题、看图表发展趋
势(上升、下降、拨动)
、注解
<
/p>
【例题:
2012
广东省思品中考真题<
/p>
】背景材料:小魏是某校
901
班的学生
。一天,他在上学途中看
见一位老人倒在地上,急忙把老人扶了起来,并求助路人呼叫“
120
”
。等医护人员赶到后,他说明
了情况,就匆忙地赶到学校,被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明
班”
,同学
们对他迟到的事都非常气愤和失望,
班长抱怨地说:
“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比
< br>!
”
。
小魏深感内疚,再三道歉
,并把迟到的原因告诉了同学们,班长马上向他表示歉意和认可,同学们
3
、结合材料,运用所学知识,谈谈??与??有何重要
关系?(初三再练)
二、作答格式:“分四步走”,一般
情况下要回答:(正、反)或正面的(作用
+
意义)
1
、现状:目前??
(
抄材料,如没有材料抄就可以考虑用国情或现实)(反面)
2
、
作用、地位
:(正面)(这部分如果相应的知识点课本上有地位就用地位,如果没有就用此
句代替
:
“????(抄题目)”的做法是??的体现。再答某个知识的地位。
3
、
意义
< br>(
重要性
)
“??(抄题目)”
有利于??在解答中,一般应由小到大(自己、他人、社会、
国
家)也可围绕“经济、政治、文化、社会”等方面作答,但必需针对材料说明。(正面)
注意:积极意义只答有利于??
有利于可以从以下角度思考:
(
p>
1
)对个人(个人包括自身和他人:
如有利
于培养
....
意识、观念、能力、责任感;提高素质
);
(
2
)对社会(
如有利于推动物质
/
< br>精神
/
政治
/
< br>生态文明建设;
建设和谐社会;
资源节约、环境友好
p>
型社会;创新型国家等
)
。
(
3
)对国家(
如有利于巩固党的执政地;坚持社会主义道路;维护国家的团结民族统一,社会的和
谐稳定;
落实??战略
/
国策
/
政策
;促进生产力发展;促进对外开
放;提高人民生活水平、综
合国力等)
;
三:特殊情况:
如果问题是说“
为什么
+
取得成就(好评)”,就直接答措施。见反馈练习第<
/p>
5
题。
省题链接
例【
2013
年广东省思品中考真题】
材料一:生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外,他
们每逢祖国的传统节日,仍然会按国内的习俗过节,保留如下一些传统习俗:
传统节日
春节
清明节
端午节
中秋节
传统习俗
吃年夜饭、贴春联
扫墓、踏青
吃粽子、赛龙舟
吃月饼、赏月
材料二:
2012
年
12
月
19
日,广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”
评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州
市范和村、
江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥
沟村共十个古村落被
授予“广东十大最美古村落”的称号。
请结合上述材料,探究下列问题:
海
外华人和广东省的做法有什么意义
?(4
分
)
答:对海外华人的意义:①有利于树立全球观念,养
成尊重文化多样性,平等交流,相互包容
的态度。
(
1
分)②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。
(
1
分)
对广东省的意义:
①有利于继承和保护中华优秀传统文化。
(<
/p>
1
分)
②有利于发展社会主义先进文化,
1