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《信任阅读答案》
参考资料一：
《信任》阅读答案信任
淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，
真烦人。最后一门课最后考完了，同学们都有说有笑地
回去了。只有我一个人留在教室里
，想到刚才考场上发生的事情，心里堵堵的。唉！我该不该
向老师说清楚呢？
时刻不多了，请抓紧时刻，作好交卷的准备。监考老师一面巡视着全班，一面提醒我们。
在剩下最后五分钟时，我正抓紧时刻检查考卷上有没有错误，忽然，右边传来一个很轻的声音：
喂，第二张卷子的最后一题怎样做？
我扭着一看，右边并排的一位男生
正缩着脑袋在问我。这我不知如何是好。给他看吧，被
老师发现了可不是闹着玩的，不给
他看吧，他肯定对我有意见。
看到我犹豫不决的样貌，他有些急了：快点呀，拜托了，拜托
了！
望着他焦急的神情，我不由地想：算了，还是给他吧，就这一次。我留意翼翼地把卷向他
那边挪了挪。蓦地，我的脑子里闪过一个念头，难道这就叫帮忙同学吗？这是
**
啊！想到那
里，我又迅速把卷挪了回来，朝他
摇了摇头。他显得又失望又生气，朝我狠狠地翻了个白眼。
我没有理会他，抬起了头，正
巧和老师的目光碰在一齐，我不安起来，老师必须看见了我刚才
的动作，以为我在
**
呢！
铃声响了，我和同学们都交了卷。
交完卷后，我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯
着我，心里总觉得别别扭扭的。我
想去办公室向老师说明，可又怕老师不坚信我说的话。
对，不管怎样，我要去向老师说明
。我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来，定了定神，
离开教室，来到老师办公室门前。
我深深地吸了一口气，沉稳地喊了声：报告！
进来。监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。
我忐忑不安地走到她身边。
有事吗？老师抬起头，微笑地看着
我，脸上的皱纹清楚可见。是不是考卷上有什么问题要
问？老师一边说，一边放下手中的
考卷。
不，不是，我我支支吾吾，不知该怎样开口。没关联，说吧。老师和蔼地说。
是这样的，我刚才没有
**
。看着老师慈祥的面容，我
心里简单多了，于是鼓起了勇气说。
噢。老师放好了考卷，还是微笑地
看着我。刚才在考场上，我确实看见你做了些别的动作，
但你最后战胜了你自己。你做得
对，我坚信你是遵守考场纪律的。
听了这些话，我顿时惊住了。怎样？是我多虑了，原来，不是
老师不信任我，而是我不信
任老师。我觉得自己开始的想法是多么幼稚，多么愚蠢。我欣
喜地望着老师，感到这位以前一
向让我觉得十分古板的老师一下子变得那么和蔼可亲。我
与老师的距离一下子拉得很近，很近
了。
好了，
回去吃饭吧。你看，雨又下大了。老师拍了拍我的肩膀，轻轻地说。
我这才
回过神儿来，向老师微微地鞠了个躬，转身退出了办公室。
雨越下越大，我撑着伞，迈着轻快
的步子走在被雨水冲得格外明净的石子路上。此时此刻，
我的情绪格外愉快，正因我这天
有两个巨大的收获：其一，我战胜了自己，没有帮人
**
；其<
/p>
二，我懂得了一个道理：师生之间的信任是相到的。
雨啊，真好！
《信任》阅读答案
1
、选文记叙的顺序是
______________
____________
。（
3
分）
2
、选文开头写淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人，结局写雨
啊，真好，这在结构
上起什么作用？（
4
分）
3
、开头的雨烦人和结局的雨真好是什么原因？（
4
分）
4
、短文
中加横线的你最后战胜了你自己在文中指什么资料？用原文回答。（
4
< br>分）
5
、文中结尾处此时此刻，我的情绪
格外愉快的含义是什么？谈谈你的明白。（
4
分）
< br>6
、结尾一句在表达方式上有何特点，对表现全文思想资料起什么作用？（
4
分）
7
、选文
以信任为题该怎样明白？（
4
分）
《信任》答案
1
．插叙
2
．首尾呼应，结构严谨。
3
．情绪不好；我的情绪格外愉快。
4
．没有帮人
**
。
5
．点明了我当时的情绪，写出了我心理上的进一步成熟。
6
．抒情、议论、点明中心（突出中心）
7
．师生之间要互相明白，互坚信任。
参考资料二：
《信任》试题及阅读答案
信任
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