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成人高考高升专英语解题技巧

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-09 23:02
tags:

-

2021年2月9日发(作者:6020)




























成人高考高升专英语解题技巧




一、试卷分析





成人高考高升专英语科满分


150< /p>


分,


试卷易中难按照


5:4:1


比列


科学分布。具体分值细分如下:



题号



一、语音题




7.5


分,



5

题,


每小题


1.5


分)

< p>


1.


元音的发音



7.5




2.


组合字母的发音



主要方向:



1.


考察介词固定搭配的适用



2.


连词的用法


二、词汇与语法题(


22.5


分,



15


题,每小题


1.5


分)



3.


动词短语的固定搭配


< p>
22.5


4.


主动语态与被动语态区别

< p>


5.


状语从句,定语从句,名词性从

< p>
句的考察



6.


动词时态的考察



7.


动词语态的考察



三、完形填空




30


分,共


15


题)



2.


考察介词的用法与固定搭配



主要方向:



1.


考察理解句子,把握文意的能力



30






题目













































































3.


考察动词的固定搭配



4.


考察动词时态及语态的选择



5.


考察从句关系词的适用




.


阅读理解




45


分,共


15


题,每题


3


分)

< br>


1.


考察文章阅读理解的能力



2.


根据试题要求和文章内容,选择


正 确的答案



15




2


、考察考生根据情境,设计对话



1


、考察考生组织语言的能力



30




2


、考察考生词汇量的积累



总分





二.答题技巧



一、语音复习方向



熟悉英语字母及常 用字母组合在单词中的读音。


了解英语的基本语调


以及使用语调 的规则,并能在实践中运用这些规则。



二、词汇与语法复习方向



词类:


名词,


形容词,


副词,

动词,


代词,


冠词,


数词,


介词,


连词,


感叹词



时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进

行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时



150




45




五、补全对话



15


1


、考察考生日常对话的积 累



分,共


5


题,每题


3


分)


六、书面表达(


30


分,共


1


题)










































































语态:一般现在时被动语态,一般过去时被动语态,一般将来 时被动


语态,现在进行时被动语态,现在完成时被动语态,带情态动词的被


动语态。



句子:名词性从句,状语从句,定语从句,倒装句,省略句



选择题要注意以下几个方面




1


)先易后难:一些考题的答案比较容易选定,可以先从这些考题


入手。


平时练习时,


应以基础为主,


主要精力不应放在偏题、


怪题上。




2



分析考查意图、


运用相关知识:


应学会分析出题者考查的意图,


明确相关题的测试点是什么,然后运用所学知识,进行分析、判断,


再进行选择 。




3


)利 用暗示进行选择:注意考题涉及的语境范围。平时应注重对


习惯用语表达、惯用法和中英 文化差别等方面知识的积累。




4< /p>


)运用排除法:可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排


除 等方法。先排除较容易、较明显的错误选项,缩小范围,而后对剩


余的选项进行比较分析 ,最后确定答案。



三、做完形填空题时,在遵循第三章所述三 个步骤的同时,还可利用


以下几个判断方法



1.


搭配判断法。


< br>根据对以往试题的分析,搭配型考题在完形填空题中占的比例最高。


搭配型问题主 要测试常见搭配的熟练程度,


比如说哪些词要搭配不定


式、动名 词或某种从句,哪些词必须与某个介词搭配。我们在复习时


要特别注意短语动词和介词的 固定搭配。










































































2.


结构判断法。


< br>结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等,解题时要运用句


法知识,把握 关键词,从而做出迅速正确的判断。完形填空题中有很


多是利用语法的正确性与逻辑的排 斥性间的矛盾来设计的。


因此考生


应结合上下文的合理性及意义 关系的逻辑性选择最佳答案。


完形填空


中常考的逻辑关系主要有 :




1


)转 折、让步关系:这种关系表明后一种观点或事实与前一种观


点或事实相比有些出乎意料。



常见的表示转折、


让步的词或词组有 :


but



still



yet



however< /p>



though



although



no matter



in spite of



anyway



even if


等。




2


)因果关系:



表示原因的连词或词 组有:


because



of


),


due to



owing to



thanks


to

< p>


since



for< /p>



as


等。


< /p>


表示结果的词或词组有:


so



therefore



then



as a result



in consequence



consequently



thus


等。



< br>3


)递进、补充关系:这种关系表示对前一事实或观点做进一步阐


述。



常用的词、词组有:


m oreover



likewise



besides



in additi on



also


too



not only…but also



apart from



what‘s more



等。




4< /p>


)对比、比较关系:对比观点或事物间的差异性,比较观点或事


物 间的同一性。










































































表示对比的词或词组有:


in contrast



by contrast



on the contrary



conversely


unlike



oppositely

< br>等。表示比较的词或词组有:


like



in


comparison



compare…with



as



just as


等。



3.


词义判断法。


< br>词汇型问题也是完形填空的一个考点,


主要测试考生在段落语篇中把


握语义连贯性的能力,


提供选择的词可能是近义词、


近形词也可能是


随意拼凑的四个选项,遇到这类题,既要联系上下文,又要具有扎实


的词汇基础,


有时还须根据自己的文化背景知识做出判断、


选择答案。



四、阅读理解训练



阅读理解是对字、 词、句法的进一步学习和综合运用。在做阅读理解


题时,除了掌握前面介绍的基本题型、 基本法则外,还要进行有意识


的阅读训练。


提高阅读能力的训练 主要可以从下面几个方面入手:



汇、方法、侧重点。



1.


词汇:猜词的技巧。


< p>
在阅读过程中,


不可避免地会碰到不认识的单词,


考试中又不允许查


词典,有些不认识的单词对文章的理解影响不大,可以忽略。但有些< /p>


不认识的单词则会影响阅读者对文章理解的正确性。在这种情况下,


必需猜测词的含义,这就需要利用猜词的技巧了。



最基本的 猜词技巧有两种:


一是根据构词法的规则猜,


构词法的规则


在前面的章节中已有介绍,


这里就不重复了;


另一种猜词的技巧是根


据上下文的描述、解释、列举、比较等,运用已有的知识,分析 、推


断该词的含义。常用的猜词技巧可归纳为以下几种:











































































1


)利用词根、词缀构词法推测词义。通过构词法推测词义是最常< /p>


用的方法之一。



2


)分析文中对该词的直接定义推测词义。





作者在行文中有时不得不使用某些 难词、偏词,为使读者理解,


作者常常会在文章中直接解释该词语。

作者或通过同位语,


或使用定


语从句加以阐明,或用冒号、 破折号、括号给出,或用语篇标志词引


出,这类语篇标志词有:


that is



to say


);


e.g.



or



in other words



to put it in another way


等。如:



She is other words



she speaks English and French equally


well.



bilingual


:会说两种语言的)。




3


)分析文中对该 词的近义复述推测词义。



同一短文中前后两个句子、


短语或单词通常有互释作用,


可以从上下


文的复 述中获取与某一单词或短语相关的信息以猜测词义。如:



It is difficult to list all of my fathe‘s attributes becau


se he has so many


different talents and abilities.



attribute


:特质;才能)




4


)分析文中对该词的对 比和并列表述推测词义。



利用上下文中的对比或并列表述猜测 词义是最常用、最可靠的方法。


有不少句子会在上下文中给出某个生词(尤其是偏词、难 词)的同义


词或反义词,


运用对比或并列表达对这些生词加以推 测。


通过了解词


与词之间的连接关系,特别是一些语篇标志词, 如:


however



on the


other hand



nevert heless


等,我们不难推断这些生词的词义。如:










































































If you agree



write


“yes”



if you dissent



write


“no ”


。(


dissent


:不同


意)




5

< p>
)根据常识推测词义。



有些生词看似很难,但根 据语境,根据读者的经历或常识,很容易猜


出词义。


如果所读的 材料是考生熟悉的内容或在自己专业知识范围内,


生词就更易化解了。

< br>


其实,猜词的方法并不限于以上这些,大家在阅读中要多动脑筋,善

< p>
于总结,还能总结出一些更适合自己的技巧和方法来。



综合例题:从三个选项中找出与黑体词含义相符的答案。




is a courteous young always pleases you and respects


old people.



答案为

< p>
A.


第二句说他如何有礼貌、尊重老人,是对上一句的进一步


说明。可以判断他是有礼貌的年轻人,因此得出结论,


courteous< /p>



polite


之意。

< br>



animals such as cats



dogs



an d some birds make excellent


pets



however



wild animals like lions and tigers are not good pets.



答案为


B.


阅读全句可看出,


cats



dog


,< /p>


birds



lions

< p>


tigers


相对,


e xcellent pets



not good pets< /p>


相对,可由此断定,


tame



wild


相对,


所以,


wild


反义词应是选项


B.


2.


阅读理解的解题方法。















































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