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中考考试大纲
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北京中考英语考试说明
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一、
考试范围
英语学科考试以教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准
(
实验稿
)
》
(
以下简
称《英语课程标
准》
)
五级目标要求所规定的学习内
容为考试范围。
二、
考试内容和要求
英语学科考试旨在全面考查初中毕业生在义务教育阶段掌握的
综合语音运用能力
(
含语言技能
.
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语
言知识
.
情感态
度
.
学习策略和文化意识
)
。其中,对语言技能的考查包括听、说、读、写四项内容
(
详
见语言技能细目表
);
对语
言知识的考查包括语音、词汇、语法、功能意念和话题五项内容
(
详见语言知
识细目表
);
对情感态度
.
学习策略和文化意识的考查将渗透在语言知识技能的考察中。
对语言
知识能力的要求分为:
“
了解
”
、
“
理解
”
和
“
掌握
”
三个层次。
1.
了解
能够对《英语课程标准》五级目标要求的语言知识有初步的、
感性的认识,知道这些语言知识的
基本规律及基本含义。
2.
理解
<
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能够对
《英语课程标准》
五级目标要求的
语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析,
理解其
语言现象
所表达的意义。
3.
掌握
能够运用《英语课程标准》五级目标要求的语言基础知识在具
体语境中解决实际问题。
语言技能细目表
技能
听
能力要求
1.
能根据语调和重音
理解说话者的意图
。
2.
能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点。
3.
能借助语境克服生词障碍,理解大意。
4.
能听懂接近正常语速的故事和叙述,理解其中的情节和因
果关系。
5.
能在听的过程中按指令要求做出相应的反应。
6.
能针对所听语段的内容
记录简单
信息
。
1.
能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见。
2.
能与他人沟通信息,合作完成任务。
3.
能有效地询问信息和请求帮助。
4.
能根据话题进行情景对话。
1.
能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2.
能获取文章的具体信息。
3.
能理解文章中的具体信息并进行简单的推理和判断。
4.
能理解归纳文章的主旨要义,能为文章选定合适的题目。
5.
能理解故事情节和事件发生顺序以及段落中各句子之间的
逻辑关系。
6.
能根据上下文理解作者的态度、观点和意图。
说
读
写
1.
能
正确地使用
大小写字母和标点符号
。
2.
能运用所学
词汇,语法和句型<
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,按照题目要求写出一篇不少于
60
词的
文段。能简
单描述人物、场所、活动或事件。
3.
能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
4.
能就
常见话题
< br>表述事实,表达观点、情感和态度等。
5.
能正确使用常见的
连接词
表示顺序和逻辑关系。
语言知识细目表
知识
语音
分项细目及要求
1.
了解语音在语言学习中的意义。
2.
了解英语语音,包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容。
3.
在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅。
4.
根据重音和语调的变化,理解和表达不同的意图和态度。
5.
根据读音拼写单词和短语。
6.
掌握附录三中所列词汇。
7.
掌握附录四中所列的
习惯用语和
固定搭配
。
8.
< br>理解
构词法
的基本知识,掌握常用
合成词、派生词、转化词及常用词汇
的缩
写和简写。如:
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合成词:
blackboard,
waiting-room, hardworking
派生词:
work-worker, help-
helpful, slow-slowly, like-dislike
转化词:
hand
(
n.
)
hand(
v.
)
stop(
v.
)
stop(
n.
)
名
词
9.
理解并能区别所学的
可数名词和
不可数名词
。
10.
熟悉掌握所学可数
名词复数
形式的构成及用法。
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11.
掌握
物
质名词及其量
的表达方式。如:
a cup of tea;
Two bottles of milk
等。
12.
掌握常用
专有名词
的一般用法。
13.
熟悉掌握
名词所有格
的用法。
如:
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Lucy’s coat, Teacher’s
Day,
the name of the
street
等。
< br>14.
了解
集合名词
(如:
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people, class
)和
抽象名词
(如:
homework)
的概念及一
般用法。
15.
< br>熟悉掌握
人称代词主格和宾格
的形式及基本用法。
16.
掌握
形容
词性物主代词和名词性物主代词
的形式及基本用法。
17.
掌握常见
不定代词
的基本用法。如:
some, any, both, all,
many, much, other,
another, something,
everyone, nobody
等。
理解其他常见不定代词
的一般用法。
18.
熟悉掌握
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指示代词
的基本用法,并理解其在上下文中的指代用法。
19.
熟悉掌握
疑问
代词
的基本用法。
20.
理解
反身代词
的基本用法。
21.
掌握
it
表示天气
.
时间
.
距离
等的基本用法。如:
It’s sunny today. It’s eight o’clock.
It’s 5 kilometers from here.
数
词
22.
掌握
基数词和序数词
的形式及基本用法。
23.
熟悉掌握
时间及日期的基本表达
方法。
24.
掌握日常交际活动中
数词的常见用法
。
如:
No.589, Lesson
One
等
词汇
语
法
代
词