-
2020-2021
新高考语文二轮增分标点符号的运用技巧
语段阅读客观题
(<
/p>
一
)
一、阅读
下面的文字,完成
1
~
3
题。
中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国
茶的发现和利用已有四五千
年历史,且长盛不衰,传遍全球。
茶是中华民族的举国之饮,
中国人何时开始饮茶,
言人人殊,
________
。
《茶
经》云:神农《食经》
“
茶茗
久服,有力悦志
”
。陆羽《茶经》以为饮茶起于
神农氏,然《食经》为伪书,尽人皆知,
________
。
俗话说,
“
< br>三口为品
”
,这正是中国人对茶的品饮艺术极为朴素的认
识。
对于中国人来说品茶就是品味人生,
(
)
。在这里,茶就像人们自身气象
万千的人生经验。茶之
“
绿
”
,不仅是茶的
本色,也是人类生命的本色。而茶
之
“
苦
”
,
________
是茶之真味,也是人生的真味。如此,茶才意味深长,回
味不尽,中国人对品
茶,强调的是切身的感悟与体验。前人于此常有出神入化
的描绘。现代文学家林语堂有茶
的
“
三泡
”
之
境说,认为茶在二泡时最妙。此
外,
中国人在品饮时,
________
体味茶汤中完整的世界,即融茶之色、香、味、
神、境于一体,融诸多复杂的心理过程为一体,于无形之中完成从生理享受到
< br>精神享受的过程。中国人对于一杯茶来说,也许就是完整的一个艺术世界。
p>
1
.
依次填入文中横线上的词语,全都恰当
的一项是
(
)
A
.众说纷纭
难以置信
不但
注意
B
.莫衷一是
不足为据
不但
注重
C
.莫衷一是
难以置信
不仅
注意
D
.众说纷纭
不足为据
不仅
注重
解析:
“
莫衷一是
”
,不能决定哪个是对的,形容意见分歧,不能得出一
致的
结论。
“
众说纷纭
”
< br>,人多嘴杂,
各有各的说法,议论纷纷。
“
众说纷纭
”
与
“
言人人殊
”
重复。同时,文意强调
“
得不出一致的结论
”
,应选
“
莫衷一
是
”
。
“
不足为据
”
,不能作为依据。
“
难以置信
”
,出乎意料,让人很难相
信。语境说《食经
》是伪书,不能做依据,应选
“
不足为据
”
。
“
不但
”
,不
只是,表并列;
“
不仅
”
,比
“
不但
”
更近一步,表递进。
“
注重
”
,注意并
重视。根据语境,选
“
不但
”
p>
和
“
注重
”
。
答案:
B
2
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.茶里面既有色彩斑驳的大千世界,更有生活的酸甜苦辣
B
.茶里面既有色彩斑驳的大千世界,又有酸甜苦辣的生
活
C
.茶里面既有生活的酸甜苦辣,
更有大千世界的斑驳色彩
D
.茶里面
既有大千世界的斑驳色彩,又有生活的酸甜苦辣
解析:
根据上文
“
品茶就是品味人生
”
,
重点应是谈
“
人生
”
,
因此,
“
斑
驳色彩
”
与
“
酸甜苦辣
”
均应放在句子最后,且
“
大千世界
”
在前,
“
生活
”
在后。
答案:
B
3
.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(
)
A
.中国人对于一杯茶来说,也许就是一个完整的艺术世界
B
.对于中国人来说,也许一杯茶就是完整的一个艺
术世界
C
.一杯茶对于中国人来说,
也许就是一个艺术的完整世界
D
.一
杯茶对于中国人来说,也许就是一个完整的艺术世界
解析:<
/p>
A
项,主客颠倒,不合逻辑。
“
中国人
”
不是
“
艺术世界
”
。
B
p>
项,
语序不当,
“
完整的
”
应调到
“
一个
”
后。
C
项,
语序不当、
搭配不当造成歧义。
“
艺术
”
应与
“
完整
”
对调;
“
一个
”
与
“
艺术
”
也不搭配,同时,是
“
一个
艺术
”
,还是
“
一个世界
”
。
答案:
D
二
、阅读下面的文字,完成
4
~
6
题。
首个以进口为主题的国家级展览会如约
而至,上海
“
四叶草
”
张开双臂,
迎接八方来客,首届中国国际进口博览会开幕式上,习近平主席站在
世界经济
发展大势、全球治理大局的高度,提出
“
各国都应该拿出更大勇气,积极推动
开放合作,实现共同发展
”
。习主席的讲话掷地有声,赢得广泛赞誉。历史大
势
必将浩荡前行。可以说,在经济全球化面前没有哪一个国家能够
________
,
也没有哪一个力量能够阻止这样的潮流。观察今天的全球经济,跨国
企业全球
布局,
大大降低生产成本;
国
际贸易和投资互通有无,
繁荣了各国经济;
资本、
原材料、商品的全球配置,带来了人类社会前所未有的密切联系。这些一再说
明,
(
)
。毋庸讳言,当前,一些国家奉行
贸易保护主义,国际上单边主
义正在抬头,使得经济全球化遭遇波折。挑战和困难重重,
如何才能书写国际
经贸合作新篇章?中国提出并奉行
“
三个坚持
”
,在推进经济全球化中发挥着
________
的作用。从设立自由贸易试验区到探索建设中国特色
自由贸易港,从
首先提出
“
一带一路<
/p>
”
重大倡议到世界上举办以进口为主题的第一个国家级博
览会,中国行动成为全球自由贸易体系不可或缺的组成部分,中国理念正在全
世界范围内赢得广泛共识,中国方案为解决全球治理和国际经济问题
_______
_
强大动力。从这个意义上讲,中国是当下世界开放合作当之无愧的
________
。
4
.
依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
(
)
A
.置身事外
半壁江山
注入
指路人
B
.置身事外
中流砥柱
注入
引领者
C
.置之度外
半壁江山
汇入
引领者
D
.置之度外
中流砥柱
汇入
指路人
解析:
“
置身事外
”
,把自己放在事情之外,毫不关心。
“
< br>置之度外
”
,
放在考虑之外,指
不把生死、利害等放在心上。选用
“
置身事外
”
。
“
中流砥
柱
”
,比喻坚强的、能起支柱
作用的人或集体。
“
半壁江山
”
,指保存下来的
或丧失掉的部分国土。此处根据
“
发挥着
”“
的作用
”
,选用
“
中流砥柱
”
。
“
注入
”
和
“
汇入
”
意思相近,从搭配角度看,要用
“
注入
”
。
“
< br>指路人
”
,
指引道路的人,与<
/p>
“
引领者
”
相比
,
“
引领者
”
有带领走的意思。
答案:
B
5
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.谁能够主动适应,赢得发展主动权,谁就能引领全球化发展
B
.谁能够引领全球化发展,主动适应,谁就能赢得
发展主动权
C
.谁能够赢得发展主动
权,主动适应,谁就能引领全球化发展
D
.谁能够主动适应,引领全球化发展,谁就能赢得发展主动权
解析:
语段的主旨句为
“
积极推动
开放合作,实现共同发展
”
。仔细阅读
四个选项,选项的内容必须按照
“
适应
—
引领
—
发展
”
的逻辑顺序进行叙述,
也就是说哪个国家能够主动适应,引领
全球化发展,哪个国家在全球经济中就
能赢得发展主动权。
答案:
D
6
.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(
)
A
.
从提出“一带一路”重大倡议到举办世界上以
进口为主题的第一个国家
级博览会
B
.
从首先提出“一带一路”重大倡议到举办世界上第一个以进口
为主题的
国家级博览会
C
.
从提出“一带一路”重大倡议到举办世界上第一个以进口为主题的国家<
/p>
级博览会
D
.
从首先提出“一带一路”重大倡议到举办世界上以进口为主题的第一个
< br>国家级博览会
解析:
A
项,
“
举办世界上以进口为主题的第一个国家
级博览会
”
定语顺
序不当。
B
项,
“
首先
”
和
“
倡议
”
重复。
D
项,
“
首先
”
和
“
倡议
”
重复。
“
举
办世界上以进口为主题的第一个国家级博览会
”
语序不当。
答案:
C
三
、读下面的文字,完成
7
~
9
题。
“
美猴王
”
孙悟空可谓
________
,很大程度上是因为其拥有
“
七十二变
”
的能力:入了水可以变成鱼,进入森林可以化为大树,它可以变成房子,从
身
上拔根毛就能变化出无数只小猴子,可谓神通广大。这种根据环境
________
变
换自己的能力,
多么令人羡慕!
其实,
在人体中有一种细胞叫作间充质干细胞
,
其变换自己的本领也毫不逊色。
众
所周知,感冒发烧那是因为身体发了炎,产生了炎症。
________
,其实
在人类的大部分严重疾病的发病过程中,
例如肝
硬化、
糖尿病,
甚至包括癌症,
炎症都
在其中扮演了举足轻重的角色。炎症的强弱大小,或者炎症发生的地点
促使间充质干细胞
发挥不同的功能,变换自己的性质:它可以消炎,也可以促
炎,它可以招募其他
“
伙伴
”
一起促进组织
生长,也可以
“
学雷锋
”
做好事进
行组织修复,这种变化多端的能力不就像是我们熟悉的
“
猴哥
”
吗?
那么什么是间充质干细胞呢?间充质干细胞是干细胞家族的成员,具有自<
/p>
我复制能力和强大分化潜能。间充质干细胞最重要的特性在于其具有很强的免
疫调节作用。而人体内环境复杂多变,在不同炎症情况下,间充质干细胞的免
疫调节作用是不同的。科学家研究发现间充质干细胞的免疫调节具有这样一种
可塑性,<
/p>
(
)
:
当炎症
反应加强时,
间充质干细胞就会
________
免疫反应;
当炎症反应减弱时,间充质干细胞反而可能促进免疫反应。
7
.
依次填入文中
横线上的词语,全都恰当的一项是
(
)
A
.家喻户晓
随心所欲
不仅如此
抑制
B
.赫赫有名
随心所欲
虽然如此
压制
C
.家喻户晓
为所欲为
不仅如此
压制
D
.赫赫有名
为所欲为
虽然如此
抑制
解析:
此处的语境是
“
美猴王
”
孙悟空可谓每家每户都明白,
谓人人皆知。
所以应该
用成语
“
家喻户晓
”
< br>。
“
随心所欲
”
,随着自己的意思,想要干什么
就干什么。
“
为所欲为
”
,
指做想做
的事,
本指做自己想做的事,
后指很随意,
想干什么就干什么
(
通常用于贬义
)
,所以应该用成语
“
随心所欲
”
。
“
不仅如此
p>
”
表递进;
“
虽然
如此
”
表转折。从下文谈论的
“
炎症
”
的重要作用看,应该是
递进关系。
“
抑制
”
和
“
促进
”
照应,且能与
“
反应
”<
/p>
搭配。
答案:
A
8
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.即它就像炎症环境的一个催化剂
B
.它在炎症环境中会激发免疫反应
C
.即它就像炎症环境的一个调和剂
D
.它在炎症环境中可中和免疫反应
解析:
此题考查语言表达的连贯,由前面的
“
调节具有这样一种可塑性
”
和后
面的语句可知,
它应该是
“
调和剂
p>
”
,
只有
C
选项是
“
调和剂
”<
/p>
,
故选
C
。
p>
答案:
C
p>
9
.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是
(
)
A
.炎症
的强弱大小,或者炎症发生的地点改变间充质干细胞的性质,发挥
其不同的功能
B
.间充质干细胞可以根据炎症的强弱大小,
或者炎症发生的地点,来变换
自己的性质,发挥自己不同的功能
C
.根据炎症的强弱大小,或者炎症发生的地点,通过间充质干
细胞改变自
己的性质,发挥不同的功能
D
.
间充质干细胞可以根据炎症的强弱大小,
或者炎症发生的地点的基础上,
发挥自己不同的功能,改变自己的性质
解析:
A
选项偷换主
语,前一句的主语是地点,后一句根据语境我们可知
主语是
“<
/p>
间充质干细胞
”
。
C
选项缺主语,
“
根据
”
和
“
通过
”
的运用使得句子
没有主语。
D
选项缺介词,应改为
“
在
……
上
”
。
答案:
B
四、阅读下面的文字,完成
10
~
< br>12
题。
衣着形象是一个人精
神面貌的外在表现,也是一种内在修养体现在肢体语
言上的身份信息。
< br>(
)
,
看出你
是否认真对待自己,
正确对待生活。
比如,
你买了一套高档次的服装穿在身上,而脚上的皮鞋却脏兮兮的不去擦亮,那么
你的鞋
子与衣服就不在一个档次上,高档次的衣服不仅让你的皮鞋降低了你的
档次,也让你花了
高档次的钱而未享受到高档次的精神自信,这就是生活细节
释放在人身上的一种职业与身
份的外在符号。
生活的随意与不讲究并非孪生兄弟,前者属于
不矫揉造作,体现生活质朴
的
________
。而后者就属于生活态度的粗糙与颓废。在一样的环境条件下,如
果你的人生态
度没有向上的
________
,没有把工作学习和生活当成人
生积累的
过程,那么你就会邋邋遢遢地不拘小节,让人总觉得你就是窝窝囊囊地散发着<
/p>
俗气。如果一个人时时刻刻注意自己的谈吐,时刻不忘提醒自己要保持一种较
好的外在形象,那么你给人提供的身份符号就是高雅的形象,让人
_____
___
。
人的身份并不重要,重要的是你如何在人群里维持一种
________
的处世态度,
保持一
种为人豁达儒雅的形象。一种没有明显生活特征的精神面貌,才是人生
收放自如的身份符
号,做人不要人为地给自己画像。
10
.
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(
p>
)
A
.
高档次的衣服使你的皮鞋降低了你的档次,
也让你花了高档次的钱而未
享受到高档次的精神自信,这就是生
活细节体现在人身上的一种职业与身份
B
.高档次的衣服不仅让你的皮鞋降低了你的档次,
也让你花了高档次的钱
而未享受到高档次的精神自信,这就是生活细节表现在人身上的一种职业与身
份的外在符号
C
.高档次的衣服因
为你的皮鞋降低了你的档次,也让你花了高档次的钱而
未享受到高档次的精神自信,这就
是生活细节释放在人身上的一种职业与身份
D
.
高档次的衣服因为你的皮鞋而降低了你的档次,
也让
你花了高档次的钱
而未享受到高档次的精神自信,这就是生活细节表现在人身上的一种职
业与身
份的外在符号
解析:
A
项,不合逻辑,
“
高
档次的衣服使你的皮鞋降低了你的档次
”
不
合逻辑;
“
这就是生活细节体现在人身上的一种职业与身份
”
成分残缺。
B
项,
不合逻辑,
“
高档次的衣服不仅
让你的皮鞋降低了你的档次
”
不合逻辑。
C
项,
搭配不当,
“
这就是生活细节释放在人身上的一种职业与身份
”
搭配
不当。
答案:
D
1
1
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.你对生活的态度就如同衣服,是一种形象符号
B
.你对衣服形象的态度,是一种形象符号
C
.衣着形象如同一种形象符号,可以看出你对生活的态
度
D
.衣着形象可以看出你对生活的
态度,看出你的形象符号
解析:
结合
前后语句
“
衣着形象是一个人精神面貌的外在表现,也是一种<
/p>
内在修养体现在肢体语言上的身份信息
”“
看出你是否认真对待自己,正确对
待生活
”
< br>分析可知,应该是先讲
“
形象符号
”
,后讲
“
生活的态度
”
,排除
A
项、
B
项、
D
项。
答案:
C
12
.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
(
)
A
.本质
责任感
心旷神怡
不骄不躁
B
.本真
进取心
赏心悦目
不卑不亢
C
.本质
进取心
赏心悦目
不骄不躁
D
.本真
责任感
心旷神怡
不卑不亢
解析:
第一空,
“
本质
”
与
“
质朴
”
< br>重复,选用
“
本真
”
;第二空,结合
“
你的人生态度没有向上
”
可知,选
“
进取心<
/p>
”
,因为
“
责任
感
”
不能受
“
向
上
”
修饰。
“
心旷神怡
”
,心情愉快,精神舒畅。
“
赏心悦目
”
,指美好的景
物等使人看了心情愉快、舒畅。结合
“
给人提供的身份符号就是高雅的形象
”
分析可知,
选用
“
赏心悦目
”
。
“
不骄不躁
”
< br>,不骄傲,不急躁。形容人态度
谦逊,工作谨慎踏实。
“
不卑不亢
”
,既不低声下气,也不傲慢
自大。形容人
说话办事有恰当的分寸。修饰
“
< br>处世态度
”
,选用
“
不卑不亢
”
。
答案:
B
语段阅读客观题
(
< br>二
)
授课提示:对应学生用书
第
187
页
一、阅读下面的文字,完成
1
~
3
p>
题。
世界的确不总像童话那样美好,生活
中
________
会遇到坎坷,于是身边就
< br>会有人整天整天地抱怨命运的不公平,愤恨别人功成名就,
________
p>
自己碌碌
无为。日复一日地哀叹,年复一年地挣扎,仿佛这世上一切
的悲苦磨难与挫折
都落到了自己头上。
可是,真是如此吗?
近一年来,
p>
《朗读者》在电视节目中遥遥领先,董卿也因她不凡的谈吐赢得
人们
的阵阵掌声。气质优雅,才具千钧的董卿受众人所知,但她在失败后的数
次埋头努力却少
有人知。试问,如果没有沉心静气的广泛阅读,优雅的谈吐从
何而来?如果没有艰难苦涩
的治学经历,坚韧的品行怎能拥有?如果没有后台
对自己能力的精心打磨,
舞台聚光灯下怎会出现这样一位
________
、
气度不凡、
光彩照人的才女?
(
)
,
像她这样曾经为自己的未来做出常人难以想象
的
努力的人,光环与掌声都是她应该得到的。
英格兰有句古谚语:成功的人把拳头握在心里,只待时间到后出击。只有
在困境
抑或失意中咬牙坚持,
________
,方可在残酷的时代中
获得历练,破茧
成蝶。
终有一日,你会厚积薄发,挣脱厚重的茧壳,羽化成蝶。
p>
1
.
依次填入文中横线上的词语,全都恰当
的一项是
(
)
A
.不免
哀叹
满腹经纶
藏器待时
B
.难免
感叹
学富五车
相机而动
C
.难免
哀叹
满腹经纶
藏器待时
D
.不免
感叹
学富五车
相机而动
解析:
“
不免
”
,不可避免,表必然性;
“
难免
”
,难
以避免,有偶然性。
根据语境,选用
“
难免
”
。
“
哀
叹
”“
感叹
”
都有叹息的意思,但情感色彩不
同,根据上文
“
愤恨
”
,此处用
“
哀叹
”
准确。
“
满腹经纶
”
,经纶:整理丝
缕,引申为人的才学、本领,形容人极有才干和智谋。
“
学
富五车
”
,形容读
书多,学问大。二者
都形容很有学问。但
“
满腹经纶
”
p>
还强调很有才能;
“
学
富五车
”
仅用于强调读书多。
“<
/p>
藏器待时
”
,
比
喻怀才以等待施展的时机。
“
相
机而动
”
观察时机,看到适当机会立即行动。第四处,主要强调在困境
抑或失
意中咬牙坚持等待施展的时机,使用
“
< br>藏器待时
”
更好。
答案:
C
2
.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
(
)
A
.气质优雅,才具千钧的董卿为众人所知,但她在数次失败后的埋头努力
却少有人知。
B
.气质优雅,才具千钧的董卿为众人所知,但她在失败后的数次埋头努力
却少有人知
。
C
.她气质优雅,才具千钧,但她
在数次失败后的埋头努力却少有人知。
D
.她气质优雅,才具千钧,但她埋头努力后的数次失败却少有人知。
解析:
该句有两个问题,一是搭配不当,
“
受
……
所知
”
不搭配,应为
“
为
……
所知
”
;二是语序不当,
“
数次
”
应是修饰
“
失败
”
,应改为
p>
“
在数
次失败后的
”
。
B
项,
“
在失败后的数次
”
语序不当,
“
数次
”
形容
“
失败
”
。
C
项和
D
项没有突出<
/p>
“
董卿为众人所知
”
。故选
A
项。
答案:
A
3
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.她在长时间的积累沉淀中获得了一切荣耀
B
.一切的荣耀,都是她在长时间的积累沉淀中获得的
C
.一切的荣耀,都是她在积累沉淀中长时间获得的
D
.她长时间在积累沉淀中获得了一
切荣耀
解析:
括号前面的内容强调了
她付出的努力,后面的内容强调了光环与掌
声,所以,应该强调
“
一切荣耀
”
,即应从
“
一切荣耀
”
的角度来说,这
就排
除
A
项和
D
项,
C
项,
“
在积累沉淀中长时间获得的
”
语序不
当,应为
“
在长
时间的积累沉淀中获得
的
”
。
答案:
B
二
、阅读下面的文字,完成
4
~
6
题。
黑洞是什么?白洞、虫洞又是什么?
首先天文学上所说的黑洞并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接
观察到的黑洞的
真实面目。因为黑洞存在巨大的引力,包括光线在内的所有物
质都可以被它吸引,所以要
观测到黑洞如同天方夜谭。要知道我们观测到的任
何事物,都是要依靠光的反射,既然连
光都被黑洞吸引进去,那么我们看到的
就只能是乌漆墨黑的一片。所以现在科学界所说的
黑洞只是理论推测。
打个比方,总星系就像一个巨大的台风体
,其形状结构和地球上自然生成
的台风一样,上下两端是台风体的进入极和释放极。台风
能量巨大,所到之处
一片狼藉,巨大的台风可以把地表的大树、建筑物、汽车等吸到台风
体里面,
再由释放极喷发出来。任何星系运行到总星系的进入极也会被强大的引力吸入<
/p>
到里面,经过碰撞、破碎,最后由释放极喷发出来,重新组合成星系、恒星、
行星等。如果可以登高望远,站在总星系以外的某个地方观察这个总星系
——
当然这是不可能做到的
——
那么就可以
清楚地看到,总星系的进入极就是一个
巨大的黑洞,释放极就是一个巨大的白洞,
(
)
。
p>
4
.
文中画横线的句子有语病,下列修改最
恰当的一项是
(
)
A
.
p>
首先天文学上所说的黑洞,
并不是我们能够仅仅依靠目前的观测工具
直
接观察到的真实的黑洞
B
.首先天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测
工具能够直接观察到的黑洞
C
.天文
学上所说的黑洞,
并不是我们仅仅依靠目前的观测工具能够直接观
察到的那个真实面目
D
.
天文学上所说的黑洞的真实面目,
并不是我们仅仅依靠目前的观测工具<
/p>
就能够直接观察到的
解析:
画线句有两处语病:一是词语赘余,
“
首先
”
既非强调,在后文又
没有照应,滥用语序词
;二是搭配不当,
“
黑洞
”
是
“
真实面目
”
主宾不能搭
配。能准确修改好这两处的只有
D<
/p>
项。
答案:
D
5
.下列语句中的破折号的用法,与“当然这是不可能做到的”前后的破折
号用法相同的一项是
(
)
A
.你的
生日
——
四月十八日
——
每年我总记得。
B
.灯光
,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人
——
甚至像我这样的
一
个异乡人
——
指路。
C
.
在时钟的冷冰冰的计时
声中
——
您仔细听听罢
——
有一种无所不知而又
对所知的东西感到厌倦的意味。
D
.让他一个人留在房里总共不过两分钟,等我们再进去的
时候,便发现他
在安乐椅上安静地睡着了
——
< br>但已经永远地睡着了。
解析:
文段中的破折号表插说的话,
C
项用法完全相同。
A
项是解释,
B
项
是意思的递进,
D
项是意思的转折。
答案:
C
6
.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
(
)
A
.巨大的台风体就是连接黑洞和白洞的虫洞
< br>
B
.作为虫洞的巨大的台风体连接黑洞和白洞
C
.虫洞就是连接黑洞和白洞的巨大的台风体
D
.连接黑洞和白洞的虫洞就是巨大
的台风体
解析:
本题要关注的语境有
三处,一处是第一段,点明材料要表述的三个
核心要素:黑洞、白洞、虫洞。另一处是第
三段开头的
“
比方
”
< br>,给出了基于
天文学的解说对象:总星系、巨大台风体、进入极和释放极。再一处
是第三段
结尾括号前的文字,解释了前两处语境中表述对象之间的关系。
A
项的表达最
恰当。其余三项在对象、句式、语序方面
不如
A
项。
答案:
A
三
、阅读下面的文字,完成
7
~
9
题。
古代文章
(<
/p>
这里主要指散文、骈文、小品文及八股文
)
评点是中国古代文学批
评的一种重要形式和重要组成部分,是宝贵的文化遗产。其评点
的范围大到文
章的宗旨,结构;小到一字一句的安排,剖毫析芒,无所不至。文章评点自
宋
代以后就一直十分兴盛,流传十分广泛,
(
< br>
)
。
古代文
章评点文献数量相当庞大,因此今天开发古代文章评点,首要的任
务就是深入开展文献调
查。这要注意以下问题:首先,古代文章评点的存在方
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