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十堰市
2018
~
2019
学年度上学期期末调研考试
九年级语文试题
注意事项:
1
.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,
并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
非网阅学校的
考生,
请将相关信息填在答
题卡密封线内。
2
< br>.
选择题的作答:
每小题选出答案后,
< br>用
2B
铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
< br>如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3
.非选择题用
0.5
毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答
题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4
p>
.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与应用
(26
分,
1-7
题每小题
3
分,第
8
题
5
分
)
1
p>
.下面选项中加点字的注音全部正确的一项是(
< br>A
.楹
联(
y
< br>í
n
)
踌
躇(
ch
ó
u
)
积攒
(
zu
ǎ
n
)
.
.
.
B
.滑稽
(
j
ī)
摄
取(
s
è)
< br>崛
起(
j
üé)
.
.
.
C
.隽
永(
ju
< br>ā
n
)
繁衍
(
y
á
n
)
睿
智(
ru
ì)
.
.
.
D
.
迸
跳(
b
è
n
ɡ)
曙
光
(
sh
ǔ)
诘
责(
ji
é)
< br>
.
.
.
)
分道扬镳
(
bi
ā
o
)
.
言简意赅
(ɡā
i
)
.
明眸
善睐(
m
ó
< br>u
)
.
倾
家荡产(
q
ī
n
ɡ)
.
2
.下面词语书写完全正确的一项是(
)
A
.涸辙
迁徙
若即若离
杳无音讯
B
.恣雎
萦绕
融会贯通
一愁莫展
C
.闲熟
廖廓
千峰竟秀
新陈代谢
D
.暇想
怅惘
万簌俱寂
实事求是
3
.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(
)
人们所肯定和赞赏的血性,应当属
于性格评价和审美取向的范畴。血性是个
而又
朴拙的词汇,本身就具有张力和
亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所
,否则就会
混淆粗犷与
、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A
.古老
限制
粗野
C
.古老
界定
粗放
4
.下面句子中加点成语使用正确的一项是(
< br>
的突出表现。
B
.
苏雪林是中国现代史上一位才华横溢的作家、
著
作
等
身
的学者
、
桃李满天下的教授。
.
.
.
.
C
.
“
戒烟一小时,健康亿人行
”
的倡议发出后,一些烟民对此默
默
无
闻
。
.<
/p>
.
.
.
D
.
我校师生欢聚一堂,
举行了别开生面的庆元
旦歌舞晚会,
大家尽情享受着天
伦
之<
/p>
乐
。
.
.
.
.
B
.原始
界定
粗野
D
.原始
限制
粗放
)
A
.看了
火箭队和湖人队精彩的比赛,几个
NBA
< br>球迷正在津
津
乐
道
地谈论着巨星姚明
.
.<
/p>
.
.
5
.下面句
子中没有语病的一项是(
)
A
.变革是当今时代的主题。科技飞速发展,全球化日益频繁,人们的
交往日趋便捷,
整个社会的变革速度远远超过以往任何时代。
B
.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作
品深受
广大读者喜爱,被钱钟书称为
“
最才的女,最贤的妻
”
。
C
.随着人们对环保的要求越来越高,使未来汽
车工业借助现代科技,向高效率、低能
耗、零污染发展。
D
.改革开放
40
年来,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的
历史画卷,
谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。
6
.下面对句子的排序,最恰当的一项是(
)
①
显然过于狭隘和短视,不宜提倡。
②
这样的立志,
既有利于社会进步,<
/p>
又可充分发挥个人的积极性与特长,
值得大力倡导。
③
何谓立志,如何立志?答案见仁见智,言人人殊
。
④
在这个大前提下寻找个人的兴趣
点,然后确定志向。
⑤
一些人立志只
注重个人利益,或者纯凭个人志趣。
⑥
更多的人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。
A
.③⑤①⑥④②
B
.③⑥④②⑤①
C
.⑤④①⑥②③
D
.⑤①④⑥②③
< br>7
.下面有关名著阅读与文学常识的表述有误的一项是(
)
A
.《格
列佛游记》的作者是江奈生
·
斯威夫特,它用讽刺和夸张的手法
批判英国资本主
义的现代文明;《鲁滨逊漂流记》的作者是笛
福,它用写实的手法赞扬英国资本主
义文明。
B
.《朝花夕拾》中,鲁迅提到三本在他人生路上留下深刻记忆的书,一本是长妈妈给
<
/p>
他买的《山海经》,一本是想去看五猖会
,
父亲偏叫他背的《鉴略》,一本是在矿路
学堂如饥似渴阅读的《天演论》。
C
.《诗经》是我国最早的诗歌总集,按体裁分为
“
风
”“
雅
”“
颂
”
三类,按表现手法分为
“
赋
”“
比<
/p>
”“
兴
”
三种。
D
.《陈涉世家》《与谢中书书》《
桃花源记》《醉翁亭记》,这几部作品是按作者朝
代的先后顺序来排列的。
8
.古诗词默写填空。
⑴史册有遗训,
。(包拯《书端州郡斋壁》)
⑵
,我欲因之壮心魄。(李白《赤壁歌送别》)
⑶蒹葭苍苍,白露为霜。
,
。(《诗经·蒹葭》)
⑷陆游
《游山西村》
中富有哲理,
给人启迪的诗句是
,
。
⑸愁有价格,
“
烽火连三月,家书抵万金
”
;愁
有滋味,
“
剪不断,
,是离
愁,
”
;愁有重量,李清照说:
“
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
”
二、现代文阅读
(共
28
分)
(一)阅读下文,根据要求回答后面的问题。(共
16
分,第
9
、
12
题
2
分,其余每题
3
分)
为灰暗的时光着色
程
刚
p>
①
那一年,我上初一,走进了青春悸动的年代。青春本应该充满活力
,但那时的我却沉
默寡言。因为,我的家境贫寒,当同学骑着
新买的自行车去上学时,我只能每天走着十里地
上下学;当同
学们穿起漂亮的新衣服时,我却穿着哥哥曾经穿过的衣服。那份莫名的失落总
在心头打转。
②
让我安慰的是,
我的学习成绩始终在全校是第一名。
每次考
试听到老师和同学的赞扬,
看着百名榜上第一个名字,我的心
底总会激发出一种自豪。那时,我就悄悄地告诉自己,你
没有
一个五彩的世界,但你始终站在高峰。为此,我拼命地学习,希望保住我的优势,也保
住我心中那点自豪。
③
下学期,
班级新来了一位同学叫林浩,
与我同桌,<
/p>
他的家庭条件也一般,
学习也很好。
<
/p>
他性格很开朗,很快我们便成为朋友。林浩的生活与我的生活完全不同,因为家境贫寒,我
每天把自己关在教室里,少了很多应酬。可林浩总和同学们一
起凑钱聚餐,和他们出去玩。
其实许多时候我想告诉他,家里
挣来的钱不易,不能乱花,要把功夫用在学习上。可我又不
能
和他说,因为他的成绩并不差,第一次参加期中考试便是班里第三,全校第十名。
p>
④
那天晚自习下课,林浩突然拉着我,对我说校门外有新来的烤串,
请我吃。我当即摇
头,
说那东西贵得
狠,
一串要八毛钱,
我们俩没有几十串是不够的。
林浩突然笑了,
对我说:
“
嗨,放心,不用你掏钱,但今天晚上吃完,明天你必须跟我办一件事。
”
我耐不住林浩的软
磨硬泡,便跟他去了。我知道,我的内心对那里十分向往。
⑤
那一晚上,我们吃了
70
个串,花了近
60
元,说实在的,我很心疼,就算是林浩大方
地付了钱,我心里依然不好受,要知道,那时我的生活费每月才
150
元。
⑥
第二天,我主动找到林浩,问他办啥事。他带着我骑着自行车跑了三十里,来到了一
个蔬菜种植区,上了一筐的菜,然后再带着我来到一个市场里
摆起了地摊。林浩的叫卖声很
自
然<
/p>
,只是我感觉十分难
堪
,没有喊一声,生
怕同学们认出我。可那一天,我们挣了
20
元,
.
.<
/p>
.
.
我突然有一种惊喜,星期天我们又去
了,那一天,我们挣了
30
元,而且我真正地喊出了叫
卖声,再
也不怕同学们认出我,也体会到了一种前所未有的快乐
……
<
/p>
⑦
一晃儿,期末考试结束了,我又是第一,这次林浩也前进了,考
了全校第五名。那天,他
非要拉着我去电影院看电影,我长这
么大,还没有去过那里,我几乎是被林浩架着去了。虽然那
一
天,
我们每人只要了一瓶饮料,
但听着就像在耳边的音乐效果,
坐在软软的座位上,
我陶醉了,
p>
也哭了。因为在我心里不能涉及的地方,我走了进来,身心感受到从未有过的放松。
⑧
再后来,我突然发现我离不开林浩了,他走
到哪里,我都想跟着。和同学聚餐,我参
加,掏多少钱我都愿
意,尽管有时为了把钱补回来,每天吃一顿饭,或是馒头咸菜。和林浩
逛商场,
买裤子,
花光生活费,
我们就去发小广告,
甚至再去贩点东西卖。
我发现自己变了,
但这种变化是一种欣喜,我甚至感受到我的天空总是蓝的。
<
/p>
⑨
初三下学期,林浩又转学了。那一天,我们坐在一个小饭馆里使
劲哭,林浩告诉我:
“
程刚,我们的
家庭是穷,但不能让自卑占据我们的心灵,我们的青春要有色彩,否则会后
悔
……
”
<
/p>
⑩
是的,每个人都有青春的时光。在那个时光里,我们要学会努力
为自己着色。只有这
样,当我们再去回首时,才会看到那段五
彩,才会在平淡的日子里找到激情如火的时光。
(选自作者博客,有删改)
9
.
依据文章的思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
林浩请
“
我
”
吃烤串
→
→
→
林
浩劝
“
我
”
要
自强
1
0
.
下面对文章内容分析不正确的一项是(
)
A
.
从文章①②段的内容可以看出:家境贫寒的
“
我
”
内心的失落与自卑,
“<
/p>
我
”
只有努力
学习,才能保住心中的自豪。
B
p>
.
第③段中新来的同学林浩的性格与
“
p>
我
”
的性格形成鲜明的对比,为下文
“
我
”
性格的
改变作铺垫。
C
.
文中第⑨段写到
“
< br>我们
”
在小饭馆里使劲哭,体现出
“
我
”
对林浩的依依不舍之情。
p>
D
.
这篇文章的
主旨是告诉我们要珍惜曾经美好的生活,才会在平淡的日子里找到激情
如火的时光。
11
< br>.
联系上下文,品析第⑥段画线句子中加点词语的表达效果。
12
.
第⑦段画线的句子,表达
了作者怎样的感情?
13
.
文章最后一段在内容和结构上分别有何作用?
14
.
结合
全文,说说你对题目
“
为灰暗的时光着色
”
的理解。
(二)阅读下文,根据要求回答后面的问题。(共
12
分,每题
3
分)
琢磨之心
程应峰
①
治
玉为琢,治石为磨。所谓
“
琢磨
”
p>
,就是雕刻和打磨。
②
< br>《荀子
·
大略》有云:
“
人之於文学也,犹玉之於琢磨也。
”
好的文字
,往往是反复琢磨
得出的。同样,出类拔萃的人生,也常常是
被多姿多彩的生活修炼、琢磨出来的。被生活琢
磨而脱落出来
的人,才会拥有不同凡俗的精气神,才会拥有饱满坚毅的人生。尘世间,有所
成就的人,大抵都有一颗琢磨之心。
③
韩愈说
:
“
行成于思,毁于随。
”
意思是成功需要不断地思考和琢磨,不仅
仅是把前人
的知识装进脑子里,更重要的是善于反刍质疑,凡
事必问一个为什么。意大利物理学家伽利
略,推翻了亚里士多
德关于
“
物体降落的速度与它的重量成正比
”
的观点,提出了
“
自由落体
p>
定律
”
,就是不
迷信、善质疑、用心琢磨的结果。一个善于琢磨的人,为了做好要做的事,
会自觉地将良好的习惯转化为个人的需要和准则,
并用来支配自己的行动,
从而融入到创造
性的工作之中。
④
< br>光有琢磨之心是不够的,还得看有什么样的心灵走向。有一种人,只琢磨事,不琢磨
人;有一种人,光琢磨人,不琢磨事。
< br>⑤
有这样一个故事:两个职场新人同时进入公司,都做着销售工作。一个言语不多
,从
走上工作岗位之日起,便极尽所能收集资料,和客户电话
沟通,和同事交流销售经验。另一
个呢,则显得八面玲珑,看
似颇有人缘。随着时间的推移,前者业绩飙升,后者成绩平平。
一年后,一个担当重任,一个原地踏步。人事部经理因此感慨说:
“
< br>职场新人的首要任务是
充实自己,干好工作,做出成绩
,而不是将太多精力花在附和领导和老板身上。在任何岗位
上,需要的是多琢磨事,少琢磨人。
”
⑥
君子做事,
小人做人。
所谓
“
小人做人
”
,
是指这类人善于把主要精力放在琢磨人上面。
谁有什么背景,
谁有什么喜好,
谁会有
升迁喜事等等,
他张口就来。
在此基础上,
他有目的、
有选择地溜须拍马,投靠依傍。这些琢磨人的
人,在琢磨事的人的眼里,往往被认定为心术
不正之徒而敬而远之。
⑦
很多时候,亲情和爱也需要琢磨。它们不只适合藏在心里,更需要适时地表达。如何
表达,
就需要多花点心思去琢磨。
< br>家人上班前几声温柔的叮咛,
下班回家后一个开门的动作,
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