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论语正义卷一1~5

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-09 20:38
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2021年2月9日发(作者:火灭)


















正義曰:釋文及皇、邢疏本皆有此題。邢疏云:



自此至堯曰是


魯論語二十篇之名及第次也。當弟子論撰之時,以論語爲此書之大


名,學而以下,爲當篇之小目。第,順次也;一,數之始也。言此


篇於 次當一也。



案:古人以漆書竹簡約當一篇,即爲編列,以韋束


之。故孔子讀易,韋編三絕。當孔子時,諸弟子撰記言行,各自成


篇,不出一人之手,故有一語而前後篇再出也。毛詩序疏引說文:


< br>第,次也,從竹




今本說文脫 。





字下 云:



韋束之次弟也。


從古字之象。< /p>







指韋束之次言,





則指竹簡言。釋名釋書契


云:



稱題亦有第,因其第次也。


< p>
後漢安帝紀李賢注:



第謂有甲乙














正義曰:陸德明經典釋文載論語舊題,止


集解



二字。在學而

< p>
第一之下。自注:



一本作何晏集解。

< p>


一本必六朝時人改題。誤以


集解爲何晏一人作也 。然釋文雖仍舊題,而云



何晏集孔安國






















< br>











正義曰:釋文舊有此題,其所據即集解本。今皇、邢疏無凡幾


章之題者,當由所見本已刪之也。漢石經則每卷後有此題。蓋昔章


句家所記之數。統計釋文各篇四百九十二章,趙岐孟子篇



曰 :




四百八十六章

< br>”


,較釋文少六章。然釋文先進篇二十三章,依集解宜


爲 二十四章。衛靈篇四十九章,依集解實爲四十三章。又陽貨篇二


十四章,漢石經作卄六章 。凡皆所據本異,故多寡迥殊。今但依釋


文以存集解之舊,其有離合錯誤,各記當篇之下 。至後世分析移併


之故,言人人殊,既由臆造,則皆略焉。又趙岐言章次大小各當其


事,無所法也,明謂論語章次依事類敘,無所取法,與孟子篇章迥


殊 。而皇疏妄有聯貫,翟氏灝考異已言其誤。後之學者,亦有兹


失,既非理所可取,則皆删 佚,不敢更箸其說焉。



1


子曰:



學而時習之,不亦說乎?【注】馬曰:



子者,男子之通


稱,謂孔子也。



王曰:



時者,學者以時誦習之。誦習以時 ,學無









懌< /p>








正義曰:





者,皇疏引說文云:

< p>


開口吐舌謂之爲曰。



邢疏


引說文云:



曰,


也。從口,乙聲。亦象口气出也。



所引說文各


異。段氏玉裁校定作



從口乙,象口氣出也< /p>



。又引孝經釋文云:




乙在口上,乙象氣,人將發語,口上有氣,故曰字缺上也。

< br>”“




者,說文云:



斅,覺悟也。从教从冂。冂,尚朦也,臼聲。學,篆

< br>文斅省。



白虎通辟雍篇:


“< /p>


學之爲言覺也,以覺悟所未知也。



與說


文訓同。荀子勸學篇:



君子博學而日 參省乎己,則知明而行無過


矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也; 不聞


先王之遺言,不知學問之大也。



又云:



學惡乎始?惡乎終?曰:


其數 則始乎誦經,終乎讀禮;其義則始乎爲士,終乎爲聖人。真積







學< /p>









< p>



案:王制言:



樂正崇四術,立四教,順先王詩書禮樂以造士,春秋


教以禮樂,冬夏 教以詩書。王太子、王子、羣后之太子、卿大夫、


元士之適子


,


國之俊選


,


皆造焉。

< br>”


是詩書禮樂,乃貴賤通習之學,學


已大成,始得出仕。 所謂先進於禮樂者也。春秋時,廢選舉之務,


故學校多廢,禮樂崩壞,職此之由。夫子十 五志學,及後不仕,乃


更删定諸經。


《史记


孔子世家》言孔子當定公五年已修詩書禮樂,


即謂此也。 删定之後,學業復存。凡篇中所言爲學之事,皆指夫子













時習



者,說文:



時,四時也。



此 謂春、夏、秋、冬。而日


中晷刻亦得名





。引申之義也。皇疏云:凡學有三時:一是就人


身中爲時。內則云:



六年教之數目,十年學書 計。十三年學樂,誦


詩,舞勺。十五年成童舞象。


< p>
並是就身中爲時也。二就年中爲時。


王制云:


“< /p>


春夏學詩樂,冬夏學書禮。



三就日中爲 時。前身中、年


中二時,而所學並日日修習,不暫廢也。今云



學而時習之



者,









時< /p>





















< br>猶














不亦說乎



者,孟子滕文公上:

< p>


不亦善乎。



趙岐注:



不亦



者, 亦也。爾雅釋詁:



說,樂也。



皇本凡





皆作





。說文有













是俗體。夫子自言:



發憤忘食,樂以忘憂



,又稱


顏囘好學,雖貧不改其樂。皆是說學有 然也。





者,說文云:




< br>語













































正義曰 :白虎通號篇:



子者,丈夫之通稱也。



與此注義同。


言尊卑皆得稱





。故此孔子門人稱師亦曰





也。邢疏云:



書傳


直言


?


子曰


?


者,皆指孔子。以其聖德著聞,師範來 世,不須言其


氏,人盡知之故也。


”“


誦習



者,說文:


< br>誦,諷也;諷,誦也。




官大 司樂注:



倍文曰


?

< br>諷


?


,以聲節之曰


?

< p>


?



”“





< br>誦



皆是口


習。故此注言



誦習



也。但古人 爲學,有操縵、博依、雜服、興藝


諸事,此注專以


< p>
誦習



言者,亦舉一端見之也。說文:

< p>


習,鳥數飛


也。



引申爲凡重習,學習之義。呂覽審己注:



習,學也。



下章


< br>傳不習乎



,訓義亦同。



學不廢業



者,廢者,棄也。說文:



業,


大版也。所以飾縣鍾鼓,捷業如鋸齒。



簡册亦用竹爲版,故亦名





。曲禮云:



請業則起。



注:



業爲篇卷也



是也。



說懌



者,






》:
































< br>】













正義曰 :宋氏翔鳳樸學齋札記:



史記世家:


?


定公五年,魯自大夫


以下,皆僭離于正道,故孔子不仕,退而 修詩書禮樂,弟子彌眾,


至自遠方,莫不受業焉。


?

< p>
弟子至自遠方,即


?


有朋自遠方來


?


也。


?


< br>?


即指弟子。故白虎通辟雝篇云:


?

師弟子之道有三,論語曰



朋友


自 遠方來



,朋友之道也


?


。又孟子子濯孺子曰:


?


其取友必端矣


?


,亦



?



?







按:宋說是也。釋文云:



有或作友,非。


考白虎通引



有朋





< br>友



,疑白虎通本作



友朋



,即釋文所載或本,後人乃改作



朋友



耳。隸釋載漢 婁壽碑



有朋自遠


< br>,亦作



有朋



。盧氏文弨釋文考證


云:



呂 氏春秋貴直篇


?


有人自南方來


?


,句法極相似。陸氏謂


?


作友非



?


也。


”“


自遠方來



者,廣雅釋詁:



自,從也。



爾雅釋詁:

< p>


遠,


遐也。



淮南兵略訓:



方者,地也。

< br>”


禮表記注:



方,四方也。< /p>




雅釋詁:



來,至也。



並常訓。學記言:



學至大成,足以化民易


俗,近者說服,而遠 者懷之,此大學之道。



然則朋來,正是學成之





不亦樂乎



者,蒼頡篇:



樂,喜也。




“< /p>




義同。易象傳:



澤,兌。君子以朋友講習。


” “




者,說也。禮中庸云:



誠者,非


自誠己而已也,所以成物也。



此文



時習





成己





朋來

< p>







。但


< br>成物



亦由


< br>成己



,既以驗己之功修,又以得教學相長之

< p>
益,人才造就之多,所以樂也。孟子以



得天下英 才而教育之












○< /p>













正義曰 :文選古詩十九首注引鄭注此文,與包同。



同門



者,


謂同處一師門也。禮學記云:



古之教者,家有塾。



注: 古者仕焉


而已者,歸教於閭里,朝夕坐於門,門側之堂謂之塾。孔疏:周


禮,百里之內,二十五家爲閭,同共一巷。巷首有門,門邊有塾。


當夫子時,學 校已廢,仕焉而已者多不任爲師,夫子乃始設教於


魯,以師道自任,開門授業。洙、泗之 間,必別有講肄之所。而非












人不知而不愠, 不亦君子乎?



【注】愠,怒也。凡人有所不

< br>知











正義曰:



人不知



者,謂當時君卿大夫不知己學有成舉用之


也。



不愠



者,鄭注云:



愠,怨也。



詩緜正義引說文同。



君子



者,白虎通號篇:



或稱君子者,道德之稱也。君之爲言羣也。子


者,丈夫之通稱也。



禮哀公問:



君子也者,人之成名 也。



禮中庸


記:


子曰,


?


正己而不求於人,則無 怨。上不怨天,下不尤人。


?”



論語 下篇:



子曰:


?

莫我知也夫!不怨天,不尤人,下學而上達。


知我者其天乎!


?”


正謂己之爲學,上達於天,爲天所知,則非人所


能知,故 無所怨尤也。夫子一生進德脩業之大,咸括於此章。是故


學而不厭,時習也,知也;誨人 不倦,朋來也,仁也。遯世不見,


知而不悔,不知不愠也。惟聖者能之也。夫子生衰周之 世,知天未


欲平治天下,故惟守先王之道,以待後之學者。記者因以其言,列

< p>
















不< /p>









正義曰 :詩緜傳:



愠,恚也。


< p>


恚、怒義同。皇疏後一解


云:

< br>“


君子易事,不求備於一人,故爲教誨之道,若人有鈍根不能知

< br>解者,君子恕之而不愠怒之也。



此即注義。焦氏循論語 補疏:





?


人有所不知


?


,則是人自不知,非不 知己也。我所知而人不知,


因而愠之,矜也。後漢儒林傳注引魏略云:

< br>“


樂詳字文載,黃初中,


征拜博士。時有博士十餘人,< /p>


{1}


學多褊,又不熟悉,惟詳五業並


授 。其或難質不解,詳無愠色,以杖畫地,牽譬引類,至忘寑食。



此亦焦氏就注說證之。實則教學之法,語之而不知,雖舍之亦可,


無容以不愠即稱君子 。此注所云,不與經旨應也。



{1}



時有四博士



四字原脫,據後漢書何 焯校本補。



2










弟< /p>









其爲人也孝弟 ,而好犯上者,鮮矣。


【注】鮮,少也。上,謂凡在










< br>必

























< br>未









正 義曰:阮氏元論語解:



弟子以有子之言似夫子,而欲師之,< /p>


惟曾子不可彊,其餘皆服之矣。故論語次章,即列有子之語在曾子


之前。



案:曾子不可彊,非不服有子也。特以尊異孔子,不敢 以事


師之禮用之他人。觀曾子但言孔子德不可尚,而於有子無微辭,則

< br>非不服有子可知。當時弟子惟有子、曾子稱子,此必孔子弟子於孔


子没後,尊事二 子如師,故通稱子也。至閔子騫、冉有各一稱子,


此亦二子之門人所記,而孔子弟子之於 二子仍稱字。故篇中於閔、
















其爲人



者,尚書大傳注:



其,發聲也。



周官典同注:



爲,


作也。



並常訓。禮運曰:



人者,其天地之德,陰陽之交,鬼神之< /p>


會,五行之秀氣也。



又曰:

< p>


人者,天地之心也。五行之端也,食










< br>。







孝弟


”< /p>


者,爾雅釋訓:



善父母爲孝,善兄弟爲 友。



此文不言


友言弟者,友是兄弟相 愛好,此則專指爲人弟者,不兼兄言也。賈


子道術云:



子愛利親謂之孝,反孝爲孽;弟敬愛兄謂之悌,反悌爲


敖。

< p>
”“








俗體。論語釋文云:



弟本作悌。



皇本、高麗本,








< br>從










好犯上



者,皇疏云:



好,謂心欲也。



爾雅釋詁 :



犯,勝







:< /p>















者,鄭注云:



鮮,寡也。



此本爾雅釋詁。說文:



尟,是


少也。


”“



正字。


鮮,魚名,出貉國。



假借字。時世教衰,民知

< p>
















“< /p>









< p>
作亂



者,爾雅釋言:



作,爲也。



左宣十二年傳:



人反物爲


亂。



十五年傳:



民反德爲亂。



作亂之人,由於好犯上,好犯上,


由於不孝不弟。故 古者教弟子就外舍,學小藝焉,履小節焉;束髮


就大學,學大藝焉,履大節焉。皆令知有 孝弟之道。而父之齒隨


行,兄之齒鴈行,朋友不相踰,又令知有事長上處朋友之禮。故孝


弟之人鮮有犯上。若不好犯上,而好作亂,知爲必無之事。故曰






也< /p>







曾子立孝云:


是故未有君而忠臣可知者,孝子之謂也。未有長


而順下可知者,弟弟之謂也。未有治 而能仕可知者,先脩之謂也。


故曰孝子善事君,弟弟善事長。君子一孝一弟,可謂知終矣 。



是言


孝弟之人必爲忠臣順下,而不 好犯上,不好作亂可無疑矣。春秋之


時,學校已廢,卿大夫多世官,不復知有孝弟之道, 故事君事長,




< br>禮





































正義曰 :皇本作孔安國注。史記仲尼弟子列傳:



有若,少孔


子三十三歲。



論語邢疏及禮檀弓疏引作



四十三歲



。裴駰 史記集解

























< br>傳























正義曰:



鮮少



者,說文:

< br>“


少,不多也。


”“




者,謂凡在己


上者。蔡邕獨斷:



上者,尊位所存也。



亦 謂位在己上。




< br>者,


總舉之辭。



恭順



者,說文:



恭,肅 也。



釋名釋言語:



順,循


也,循其理也。



注以 犯上則非恭順,故人能孝弟,必恭順於上也。







< br>以





















君子務本,本立 而道生。孝弟也者,其爲仁之本與!



【注】本,基

< p>
















然< /p>












正義曰:



務本



者,說文曰:



務,趣也。



高誘呂氏春秋 孝行


覽注:



務,猶求也。

< p>
”“


本立而道生



者,李 賢後漢郎顗傳注:



立,


猶定也。


”“




者,人所 由行之路。事物之理,皆人所由行,故亦曰





。漢書董仲舒傳:



道者, 所繇通於治之路也。



是也。廣雅釋


詁 :



生,出也。


大戴禮保傳云:



易曰:


?


正其本,萬事理。


?”


說苑

< br>建本篇:



孔子曰:


?


君子務本,本立而道生。


?”


夫本不正者末必倚 ,


始不盛者終必衰。詩云:


?


原隰既平 ,泉流既清。


?


本立而道生。




氏元論仁篇以



本 立而道生



爲古逸詩,愚謂



務本



二句是古成語,


而有子引之。說苑及後漢延篤傳皆作孔子語者,七十子所述皆祖聖


論,又當時引述各經未 撿原文,或有錯誤故也。








































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































中庸言 達道五:君臣、父子、夫婦、昆弟、朋友。而父子、昆弟尤


爲本根之所在。若人能孝弟, 則於君臣、夫婦、朋友之倫,處之必


得其宜,而可名之爲道,故



本立而道生



也。

< br>“


爲仁



猶言行仁,所


謂利仁彊仁者也。下篇



其爲仁矣,不使不仁者 加乎其身





克己復


禮爲仁



< br>“


爲仁由己





子貢問爲仁



< p>


堂堂乎張也,難與並爲仁



,皆是言



爲仁



。又志於仁,求仁欲仁,用力於仁,亦是言






< p>






者何?下篇



樊遲問仁:子 曰:


?


愛人。


?”





字本訓。


《說


文》


< br>仁



字從二人,會意,言己與人相親愛也。善於父母,善 於兄


弟,亦由愛敬之心。故禮言:



孝 子有深愛



,又言:



立愛自親始,


立敬自長始。



敬亦本乎愛也。孝弟所以爲爲仁之本者,孝經云:



夫孝,德之 本也,教之所由生也。



德兼仁、義、禮、智。此不言


德,言仁者,仁統四德,故爲仁尤亟也。孟子離婁篇:



仁之實,事


親是也。義之實,從兄是也。


< p>
又云:



親親而仁民,仁民而愛物。



是爲仁必先自孝弟始也。孝經云:



故不愛其親而愛他人者,謂之悖


德。不敬其親而敬他人者,謂之悖禮。以順則 逆,民無則焉。不在


於善,而皆在於凶德。雖得之,君子不貴也。



觀此,則不孝不弟,


雖有他善,終是不仁。何者?謂其大本 已失,其末自不足貴也。



宋氏翔鳳鄭注輯本,



爲仁



< br>“


爲人



,云:



言人有其本性,則成功


立行也。


案:仁、人,當出齊、古、魯異文,鄭就所見本





字解




爲人之本



,與上文



其爲人也



,句相應,義亦通也。鄭注又


云:



孝 爲百行之本



。言孝則弟可知。



百行



者,不一行也。呂氏


春秋孝行云:



凡爲天下,治國家,必務本而後末。< /p>



又云:



務本 莫


貴于孝。夫孝,三皇五帝之本務,而萬事之紀也。夫執一術而百善

至,百邪去,天下從者,其惟孝也。故論人必先以所親(





原誤






,據《呂氏春秋》改)

< p>
,而後及所疏,必先所重,而後及所


輕。



是知孝弟爲爲人之本,故君子先務此也。



孝 弟也者



云云,是


< br>“

























< br>本














正義曰:說文:



本,木下曰本。从木,一 在下。


”“


一在下


< br>,


象其根。


《注》訓





者,


《說文》




基,牆始也。



始亦本也。





者,大猶廣也。訓









,此引申之義。


《表記 》云:



仁之


難成久矣,人人失其所好 ,故仁者之過易辭也。



又云:



仁之爲器


重,其爲道遠,舉者莫能勝也,行者莫能致也。取數多者, 仁也。


夫勉於仁者,不亦難乎?



是仁 道大成,最爲難能。故惟能先事父


兄,復擴充其本性之善,兼有眾德,然後仁道可冀大成 也。皇本以



先能事父兄


< p>
二句爲包注。



3


子曰:



巧言令色,鮮矣仁!



【注】包曰:



巧言,好其言語。令













之< /p>









< p>




正義曰:禮表記:



子曰:情欲信,辭欲巧。



詩雨無正:



巧言


如流 ,俾躬處休



。左傳載師曠善諫,叔向引



巧言如流



以美之。又

< p>
丞民詩:



令儀令色。



彼文言









,皆是美辭。此云



鮮矣仁



者,以巧令多由偽作,故下篇言:



巧言、令色、足恭,左丘明恥

-


-


-


-


-


-


-


-



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