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2019-2020
学年度苏教版高中语文必修四◎
倾听练习题第二十五篇
第
1
题【单选题】
下列各句中
,
没有语病的一句是
(
)
A<
/p>
、考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址
,
虽然目前出土文物有限
,
但根据方位和时代判断
,
很
可能是疑似金陵凤凰台遗址。
B
、经济增长明显放缓
,
工业产出和出口低于预期
,
种种迹象
表明中国已落入
“
中等收入陷阱
”,<
/p>
是一件具
有国际影响的重大事件。
C
、
2014
年<
/p>
3
月
9
日
,
象征二战结束的经典照片
“
胜利之吻
”
的男主角在家乡病逝
,
享年
86
岁
,
一段传奇
历史就此画上了句号。
D
、土耳其表示
,
在建设安伊高速铁路二期工程
,
将寻求中国的帮助
,
这也为中国铁路总公司打入欧洲市
场提供了一
次机会。
【答案】：
【解析】：
第
2
题【单选题】
下列对课本内容的理解，不正确的一项是
(
) <
/p>
A
、《白发的期待》高度概括地总结了马克思一生的理论建树和实
践功绩，在叙述和议论之中蕴含着
对马克思的崇敬和哀悼之情，具有强烈的感染力和说服
力。
B
、《胡同文化》中作者对于胡
同文化津津乐道，充满赞美和肯定，而对胡同文化衰败没落的现状，
则饱含无奈和感伤，
从中流露的都是一种文化老人对传统文化的坚守。
C
、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是《论语》中最富有文学色彩的篇章之一，人物对话语言简
洁，孔子的循循善诱，四个弟子的性格、志向各异，人物性格跃然纸上。
D
、《秋水》集中体现了《庄子》善于运用寓言说理
的特点，课文以河神见海神为喻，说明个人的见
识有限，如果骄傲自满，就难免贻笑大方
。
【答案】：
【解析】：
1
/
10
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第
3
题【单选题】
下列句子中注音正确且没有错别字的一项是
(
) <
/p>
A
、年华似水，锦瑟（
sè
）无端，在如水的岁月里，人的生命以各种不同的形式存在着，或匍匐，或
昂
扬，或黯淡，或妖饶。它们构成了尘世的不同色彩，也演生着人生的喜怒哀乐。
B
、静下心来，闭上眼睛，想想与父亲渡过的每一天，氤氲的往事便流
淌而出，就如同夜里的花儿，
在黑色的悲伤里悄（
qiāo
）然绽放。
C
、
我心如莲，沉静诗意、淡然从容，就算瘦死，在风尘中漱漱而落，也要在深深浅浅的生命脉络
中，镌（
jùn
）满美丽而清幽的情怀
……
D
、那一抹岁月的绯（
fēi
）红绕满了疲惫的思念，我以不可企及的距离，延长着等待的
幸福：纵然清
风扫尽落花，纵然山水交叠时光，我们终将相依为命。
【答案】：
【解析】：
第
4
题【单
选题】
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
(
) <
/p>
①
诗家素有
“
一
篇《锦瑟》解人难
”
的慨叹。不论是
“
悼亡说
”“
恋情说
”
还是其他说法，也不管论述得如
何充分，和诗歌自身给我
们的感受比起来，总是令人有
的感觉。
②
由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现
的情况，所以解答时不但要理解诗
歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。
③
一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时
，
大话、空话、套
< br>话连篇，实情少、水分多。
A
、言不尽意
辞不达意
言不由衷
B
、言不及义
含糊其辞
言不由衷
C
、言不及义
辞不达意
言人人殊
D
、言不尽意
含糊其辞
言人人殊
【答案】：
【解析】：
2
/
10
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第
5
题【单
选题】
下列各项中，加线的成语使用不恰当的一项是
(
) <
/p>
A
、春天如期而至，在这万物复苏的季节，本报诚邀社会各界共同
参与
“
晚报植树节
”
< br>活动，参与者将
在省会绿化基地栽培各种树苗，为省会绿化添枝加叶。
B
、我把读书看做一种学习，有时候读完一本书
后会有一种豁然开朗的感觉，好像打开了另一扇门，
有一些事情也能想通了。
C
、任何一个重大决策、重大改革措施的出台，
必然带来一定的社会稳定风险，如果因此瞻前顾后、
浅尝辄止、望洋兴叹，就会丧失发展
良机。
D
、日本大地震后福岛核电站
发生爆炸，坊间传言辐射会污染海水，海水盐也会受到辐射污染，于是
人们杯弓蛇影
，
我国许多地区发生了疯狂抢购碘盐的现象。
【答案】：
【解析】：
第
6
题【单
选题】
下面加线字注音完全正确的一组是
(
)
A
、芜杂
(wú)
诬蔑
(miè)
给予
(
ɡěi)
空白
(kōnɡ)
B
、河畔
(pàn)
掩盖
(yǎn)
估量
(liàn
ɡ)
肤浅
(fū)
C
、卓越
(zhuó)
谬论
(miù)
豁然
(huò)
引擎
(qí
n
ɡ)
D
、诅咒
(zǔ)
嫉恨
(jí
)
诽谤
(fēi)
衷心
(zhōnɡ)
【答案】：
3
/
10
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【解析】：
第
7
题【单
选题】
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是
(
) <
/p>
①
象征和隐喻的运用使本诗语言的张力达到特别的高度，以至可以
存在多种理解。
②
诗歌要求表现心灵
的理想境界，不可避免地要运用比喻和象征。
③
通过比喻和象征，诗歌语言获得更大张力，本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。
④
中国古代诗歌是运用象征和比喻的典范，如李商隐
的《锦瑟》。
⑤
诗人美好的想象、敏
锐的情感会以象征、比喻的形式在鲜明的语言形象中具体化、生动化。
⑥
它韵味悠长，可打动不同时代有着不同人生经历的人们的心，从而获得超越时
空的魅力。
A
、
②③⑤④①⑥
B
、
④①⑥②⑤③
C
、
④⑥①②⑤③
D
、
②④⑤⑥①③
【答案】：
【解析】：
第
8
题【单
选题】
下列词语中划线字注音有误的一项是
(
) <
/p>
A
、风靡
(mí
)
支撑
(chēng)
曲调
(qǔ)
脍炙人口
(kuài)
B
、干冽
(liè)
秘诀
(mì
)
署名
(shǔ)
不胫而走
(jì
ng)
C
、憧憬
(chōng)
镌刻
(juàn)
瞌睡
(kē)
不解之缘
(jiě)
D
、倾注
(qīng)
花圈
(quān)
昭示
(zhāo)
厚积薄发
(bó)
【答案】：
4
/
10
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【解析】：
第
9
题【单
选题】
下列表述不正确的一项是
(
) <
/p>
A
、《蜀道难》以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落
，长短不齐，形成了极为奔放的语
言风格，诗歌形式属于古体乐府诗。
< br>
B
、《琵琶行》的作者白居易是唐代新乐府运动的倡导
者，《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年，
作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉
身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑
郁悲凄之情。
C
、《雨霖铃》的上阕写一对恋人分别时难舍难分的离情，用想
象的手法写出了典型环境与典型心
理。词人以缠绵凄恻的感情、冷寂幽清的景色、铺叙白
描、情景交融的手法，把离别的情、
景、事织成了一片幽清的词境。
D
、李煜的《虞美人》最后两句是千古传诵的名句，运用
了比喻的手法，把愁比作
“
一江春水
”
，形象
生动，抒发了词人深重、难以遏制的愁绪。
【答案】：
【解析】：
第
10
题【
单选题】
在下面一段文字横线处填入语句
,
衔接最恰当的一项是
(
)
遥远
的箕山
,
渐渐化成了一幢巨影
,
遮断了我的视线。
我在那个遗址上发掘了很
久
,
但一无所获。
< br>①
如果是冬日晴空
,
从那里可以
一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②
箕顶宽敞平坦
,
烟树素淡
,
悄寂无声。
③
而遗址都
在下面的河边
,
那低伏的王城岗上。
④
山势平缓
,
从山脚慢慢上坡
,
一阵工夫就可以到达箕顶。
< br>
⑤
如此空旷
,
让人略感凄凉。
A
、
①②④⑤③
B
、<
/p>
①④⑤③②
C
、
④①③②⑤
D
、
④②⑤①③
5
/
10
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