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是夸张还是比喻（二）（转）
(2012-11-24 15:21:26)
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教学札记
杂谈
< br>“
会场上响起了雷鸣般的掌声
”
到底是比喻句还是夸张句，一直以来都言人人殊，有说是
比喻句，是把
< br>“
掌声
”
比作
< br>“
雷鸣
”
，本体喻体都存在且是
性质不同的两类事物；有说是夸张
的，因为
“
< br>掌声
”
不可能有
“
雷鸣声
”
那么热烈响亮，有夸大的成分。
“
雷鸣般
的掌声
”
到底是比喻还是夸张？我们不妨从比喻和夸张的定义入
手进行分析甄别。
比
喻是用有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物辞格，目的是用浅显易见的事物对
深奥的
道理或抽象的事物加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并
使语言
生动形象，富有文采。比喻必须符合两个条件：
1
、本体和喻体
必须是性质不同的
两类事物；
2
、本体
和喻体之间必须有相似点
。而
夸张是运用丰富的想象力，在客观
现实
的基础上有目的地放大或缩小事物的形象、特征，以增强表达效果，也叫夸饰或铺张
。
夸
张的作用是用言过其实的方法，
突出事物的本质特征，或加强作者的某种感情，烘托气氛，
引起读者的联想。
比喻和夸张存在相似之处，都有
不同的两个事物，但
比喻的两个事物是不同类的
，比
如
”
弯弯的月亮像小船
”
；
而夸张的两个事物既可以同类，也可以不同类
，如
“
谷堆堆成山
”
是不同类的，
“
你又磨蹭了半天
”
都是同类指
“
时间
”
。所以，
光看句子里
“
有两个不同类型的
事物
”
就觉得是
“
本体
”“
喻体
”
从而断定是不是比喻的方法是不妥的
，如
“
谷堆堆成山
”
中的
“
谷堆
”“
山
”
看是
“
本体
”“
喻体
< br>”
其实不是。
比喻和夸张最大的区别是什么？根据定义以及条件
2
，可以看出，比喻必须
“
本体和喻
体之间必须
有相似点
”
，而夸
张是
“
客观现实的基础上有目的地
放大
或缩小
事物的形象、特
征
”
。也就是说
比喻的两个事物之间是
“
约等于
”
的关系
，而
夸张的两事物之间是
“
大于或小
于
”
的关系
。根据两者之间
的区别才是弄清句子性质的正确方法。
我们再来举几个例子说明。比喻句
“
我躺在像
地毯一样柔软的草地上
”
，
“
草地
”
的
“
柔软
”
程度必须近似与
“
地毯
”
的
“<
/p>
柔软
”
程度，相差太大就脱离实际说假话
了。再如
“
他的脸红得像
苹果
”“
比苹果还红
”,
或
“
没有苹果那样红
”
< br>这个比喻就不合实际了。反观夸张句，
“
谷堆堆成
山
”
或
“
这个房间只有巴掌那样大
”
，前一个突出
“
高、大
”
后一个突出
“
小
”
，都是
夸大或缩小。
那么
“
会场上响起了雷鸣般的掌声
”
这个句子到底
“
掌声
”<
/p>
和
“
雷声
”
的关系是
“
近似于
”
还是
“
大于或小于呢
”
？每一个有生活经验的人都知道这是不言而喻的问题。再响亮的
“
掌声
”
也
顶不过震耳欲聋的
“
雷鸣
”<
/p>
。但如果觉得雷声也有小声的
“
闷雷
”
，那是个别情况，
语文规律
考虑的是普遍情况下的普遍规律
，就好像排除
“
谷堆堆成山
”
会出现个别谷堆太大比小山丘
还大的特殊个例或
“
这个房间只有巴掌
那样大
”
会出现小孩玩的比巴掌更小的积木玩具房间
一样。所以，
“
教室里响起了雷鸣般的掌声
”
这个句子应当是一个运用夸张修辞手法的句子，
而不是比喻句。例外，把
“
掌声
”
比作说成
“
雷声
”
目的是为了突出掌声
“
响亮、热烈
”
的特点，
以增强表达效果，而并非<
/p>
“
用浅显易见的事物对抽象的事物加以描述，化抽象为具体
”
，因
为
“
掌声
”
是耳熟能详的常见事物，少见的
“
雷声
”
对我们来说，
远比
“
掌声
”
生疏抽象的多。
这一点也说明它并不符合比喻句。
其实，
“
会场上响起了雷鸣般的掌声
”
这个句子和
“
谷堆堆成山
”
或
“
这个房间只有巴掌那
样大
< br>”
两个夸张句的结构、形式是一样的。我们可以调整为：
1
、会场上响起了雷鸣般响亮的掌声。