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仔细看图,看看在什么地方、谁、
在干什么。认真
想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
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看图用上表示先后顺序的词说一句话。
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想
一想,这是什么时间?他们在哪干什
么?他们会说些什么?以
“
我送爷爷过马路
”
为题,写一段话。<
/p>
我送爷爷过马路
< br>观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?
p>
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图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什
< br>么?他们会怎么说?怎么作?
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什么时间,谁在哪,干什么?
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十六、看图写句子。(谁?在什么地方?干什么?)(
3
分)
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十七、
读一读,回答问题。(
5
分)
他们
走进
草堆
里
。
小<
/p>
公鸡
找到
了
许多
虫子
,
吃
得<
/p>
很
欢
。
小
鸭子
找不到
虫子
,<
/p>
急
得
直
叫唤
p>
。
xiǎo
gōng
jī
kàn
jiàn
le
tāmen
zǒujìn
cǎoduī
li
xiǎo
gōngjī
zhǎodào
le
xǔduō
ch
?ngzǐ
chī
d?
hěn
huān
xiǎo
yāzi
zhǎobùdào
ch?ngzǐ
jí
< br>d?
zhí
jiàohuàn
小
公
鸡
看
见
p>
了
,
捉
到
虫
子
就
给
小
鸭
子
吃
< br>。
zhuō
dào
ch?ng
zǐ
jiù
g
ěi
xiǎo
yā
zi
chī
1
.这段话共有几句?
(
)
2
.第<
/p>
1
句中的“他们”指的是谁?
(
)
3
.用“
~~~~
”画出小公鸡找到虫子多的词。
4
.
用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
5
.用“
”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
6
.小鸡
看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的?
十三、
1
.爸爸;
2
.种田;
3
.我;
4
.一同上学;
5
.小红
家里。
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十七、
2
.
小鸡和小鸭子;
3
.许多;
4
.吃得很快;
5<
/p>
.急得直叫唤;
6
.小鸡捉虫给小
鸭子吃。
p>
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八、看图回答问题,再写一句话。
(
12
分)
谁和谁在什么地方?干什么?
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