1-10岁孩子的各阶段表现

虽然在三岁的时候，他一向强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或者依赖，

但他也体会到自己的成长和能力的增强。

同时三岁也 是个

“

我们的年龄

”

< br>。他会喜欢说，我们来，我们一起来散步。这种一起

做或者是我们的感觉，让他有 依赖的感觉。同时，他也喜欢分享的滋味。从前看起

来满喜欢独立的孩子，现在却经常和 妈妈说，你帮我做，或是你做给我看。

他喜欢与其他孩子一起 玩，

但是他最喜欢的人还是妈妈。

尤其是妈妈放下手中的事

情，把注意力放在他身上，讲故事给他听，跟他玩游戏，或者陪在他身边是，总是

他在肢体动作的控制上，

已经相当成熟和舒畅。

他步伐稳定，

走的很好，

跑的很顺，

< br>在急转弯是也不费劲。他走路时候，两手自然的摆动，不需要夸张的伸张手臂来平

衡重心。

在语言能力上他的发展也 更是一种田地。他喜欢学习新的字，尤其喜欢这些字眼：

新的，秘密，吓一跳、好难。在 事情陷入僵局的时候，如果你说对了话，还可以抢

救场面呢。比如，你说出，小惊奇，或 者小礼物这个字，而且你也实际的拿出这个

小礼物是，那么就算是一块小的饼干，也能博 得孩子无限的欢欣，把刚才的不愉快

全给忘了。

但好景不长，

当你还在享受这段美好 时光的时候，

时间已经悄悄的把他带到另外一

个成长阶段，

而这个阶段一三岁到三岁半这个年龄段截然不同。

这就是稳定之后会

出现一段不稳定的时期了。

3.5

岁

三 岁是合作的年纪，

三岁半则恰恰相反。

反抗是三岁半到四岁这个 时期最大的特征。

对妈妈而言，三 岁半的孩子好想凡事都想和她做对。三岁半是一个内向，焦虑，缺

乏安全感，同时意志力 极强的年龄。

有的时候，我们难免 会以为他只所以这么固执，是因为他太自信了。其实全然不是

那回事，而且刚好相反。< /p>

三岁半的孩子是非常没有安全感的，

甚至在他的生理发展商，

也表现是他的不安全

感，比如口吃，常摔跤，有时紧张的发抖。情绪和肢 体上的不安全感，经常在这个

阶段表现出来。

他一方面缺乏安全感，

一方面却又想 支配外在的世界。

因为他无法控制自己的情绪，

每天，他都在挣 扎中过日子，生活过的很不愉快。

他经常试着去控制外界，以减少他的焦虑和不安。比如他唱命令周围的人说，不要

看不要 笑一分钟，他才得意洋洋的发号命令。但是只要别人稍微不注意他，她会马

上要求大家注 意他。

他不让妈妈讲电话，

不让爸爸看报纸，

< br>连爸妈互相讲话都不行。

他 正在体验自己与别人的关系，以及自我这个个体。他不在对我们那么干兴趣，这

也是他发 号施令的原因之一。他觉得别人无意的一瞥，都是侵犯到他的自主权。

在三岁半的年龄，朋友对他相当重要。也就是因为他热衷与他 的朋友，是他的行为

也有可喜的一面。

许多孩子在这个年龄都有他想象的朋友，这些朋友有的是人， 有的是动物。对于父

母来说，当他到了三岁半的时候，我们的格外小心。

虽然这是一段不愉快的时期，但是孩子不是你的敌人，他不是故意要和你做对，而

是 他处于身心不稳定的状态他的日常生活起居，

都要我们多费精力，

多花心思来处

理。接受他在找个年龄，最大的情绪发泄对象是妈妈的事实。还有在他不 闹情绪的

时候，腾出时间陪他玩。

也许他是一个愉悦和顺的孩子，他能平静度过三岁半岛四岁的这段期间，因此，我

们不必担心他没有表现出不稳定的特征。

如果他真的出现这些情况的话 ，

我们也大

可放心。因为就算脾气再好，孩子也会有不稳定的时 候。

4

岁

三岁的小孩有颗温顺的心，四岁的小孩的心则是活泼的。

典型的四岁孩子喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激，他喜爱任何 新鲜的事物，去接触

不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新的玩具，新的活动 和新书。对于

大人所提的娱乐点子，再没有人比他们更有反应了。

典型的四岁孩子动作迅捷，他做每件事情都很快，兴趣转 移的也很快，而且一件大

事大多做一次。他没有兴趣讲究完美，只有兴趣继续做下一个活 动。

这个年龄的孩子，无论男女， 大多是快活的、精力充沛的、活蹦乱跳的、荒谬好笑

的、无拘无束，对什么事情都跃跃欲 试。和三岁半那时爱吵又爱闹的情形相比较之