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记忆方法：英语单词记忆方法大
全
(
二
)
本文集资料共
4
个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个
分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：
“学
习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资
< br>料。
一、概论
记忆是一种心理过程，是从
识记
到
回忆
的过程。而英语单词的记忆又不同
于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响，加之忽视规律，缺乏意志力
等
因素困扰，使广大学习者很难走出
死记硬背
的误区。我们在改进记忆方法
之前，一定要使注意力集中，
目标明确并激发记忆的兴趣，为征服英语词汇记
忆做好准备。
二、
ACTION
< br>原则
ACTION
原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结
出来
的。
A
即
Association
(
联想
)
的缩略，意
指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆，
要发挥思维潜能，一并记忆与之相关的词汇，
。
联想
辐射的
范围很广，可以
是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事
物，
还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如：记忆单词
< br>mare
（母马、
母驴），从读音角度出发，我们可以联
想到同音词
mayor
（市长），从词意角
度出发，我们可以联想到
donkey
（驴），
mule
（骡子）等词，从词形角度出发，
我们可
以联想到一连串词汇：
bare
（赤裸的）
< br>care
（关心）、
dare
（敢）、
fa
re
（费用）、
hare
（野兔）、
f
lare
（闪耀）、
glare(
强光
)
、
par
e
（修剪）、
rar
e
（稀有的）、
share
（分享）、
< br>spare
（空闲的）、
prepare
（准备）、
square
（广
场）、
stare
（凝视）、
tare
（
杂草）、
ware
（物品）等。联想原则是扩充词汇，
达到
一箭多雕
记忆效果的关键所在。
C
即
Contrast
（对比）的
缩略，意指通过对比，注意细微差别，进而加深印象，
方便记忆。
例如：
Ambitious
雄心勃勃的
-ambiguous
含糊不清的；
pleasant
令人愉快的
-pheasant
野鸡，雉鸡
today
今天
-
toady
奉承
fable
寓言童话
-feeble
虚弱的
<
/p>
study
学习
-sturdy
结实的，茁壮的
a
necdote
轶事
-antidote
解药
对比原则从差别入手记忆单词，可视为便捷记忆的纽带。
T
即
Text
surroundings
（语境）的缩略。一个单词脱离了
实际使用的语境，想
记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提
高认知能
力，最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较<
/p>
为推崇的词汇记忆策略。
I
即
Ind
uction
（归纳）的缩略，归纳法是通过个体，探索并发现一般规律的方
法，引入到英语词汇记忆中来，意指通过个别单词发现规律，然后进一步探索、
总结起来，统一记忆。例如：有一些词，加词尾
后的意思有
了变化，有的
已经没有
的人或物
这个意思。
优秀经验分享：太多的人总是抱怨学不进
去，记不住，思维转得慢，大脑不好使，吸取知
识的能力太差，
学习效率太低。
读书的学习不好，
经商的赚钱不多
！
作者本人以前也和读者有着同
样的困惑，
在我考上公务员，
然后后来又转行经
商，然后再读
MBA
，后来再考托福，一路的高压
力考试中，
从开始就学习了很多的学习方法，
记
忆
方法，包括各种潜能开发培训班都上过一些，
还有吃补脑的药也有一些，不过感觉上懂了
理
论，没有太多的实践，效果不太明显，吃的就更
不想说了，相
信太多的人都吃过，没有作用。
06
年的时候，
无意间在百度搜索到一个叫做
“精英
特快速阅读记忆训
练软件”
的产品，
当时要考公
务员，<
/p>
花了几百块钱买了来练，
开始一两个星期
没有太明显的效果，
但是一个月的训练之后，
效
果非常理想，
阅读速度和记忆能力在短时间内提
高很多
，
思维这些都比以前更敏捷，
那个时候一
两个小时可以看完一本书，
而且非常容易记住书
中的内容。<
/p>
这个能力在后来的公务员考试、
MBA
、
托福以及生活中都很大程度上成就了我，
这也是
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