外研版(三起)小学英语三年级下册知识点归纳总结

外研版

(

三起

)

小学英语三年级下册知

识点归纳总结

Module 1

一、单词

song

歌曲

TV

电视台

favourite

最喜欢的

colour

颜色

Here you are.

给你。

二、句子

1. Here you are.

给你。

2.

—

What

’

s your favourite song?

你最喜欢的歌曲是什么？

—

It

’

s ABC song.

是字母歌。

3.

—

What

’

s that?

那是什么？

—

It

’

s my leg.

是我的腿。

4.

—

What colour?

什么颜色？

—

It

’

s red.

红色的。

三、句型结构

①

询问最喜欢的歌曲

—

What

’

s your favourite song?

—

It

’

s ...

eg:

—

What

’

s your favourite song?

（你最喜欢的歌曲是什么？）

—

It

’

s Twinkle Twinkle Little Star.

（是小星星。）

②

询问你最喜欢的颜色

—

What

’

s your favourite colour?

（你最喜欢的颜色是什么？）

—

It

’

s +

颜色词

.

eg:

—

What

’

s your favourite colour?

（你最喜欢的颜色是什么？）

—

It

’

s green.

（是绿色。）

③

询问那是什么

—

What

’

s that?

—

It

’

s ...

eg:

—

What

’

s that?

（那是什么？）

—

It

’

s my book.

（是我的书。）

四、英文字母

Module 2

一、词汇

they

他（她

/

< br>它）们

they

’

re = they are

他（她

/

它）们是

monkey

猴子

baby

幼兽，幼畜

all

每个；全体

zoo

动物园

tiger

老虎

lion

狮子

elephant

大象

fat

胖的

man

人，男人

short

矮的

tall

高的

small

小的

thin

瘦的

big

大的

二、句子

1.

—

What

’

s this?

（这是什么？）

—

It

’

s a tiger.

（它是只老虎。）

2.

—

What are they?

（它们是什么？）

—

They

’

re monkeys.

（它们是猴子。）

3. That man is short.

（那个男人是矮的。）

4. This man is tall.

（这个男人是高的。）

5. This panda is fat.

（熊猫是胖的。）

三、句型结构

①

询问这是什么

—

What

’

s this?

—

It

’

s ...

eg:

—

What

’

s this?

（这是什么？）

—

It

’

s a lion.

（它是一只狮子。）

②

询问它们是什么

—

What are they?

（它们是什么？）

—

They

’

re ...

eg:

—

What are they?

（它们是什么？）

—

They

’

re birds.

（它们是小鸟。）

③

描述某人

/

某物外貌特点

主语

+ is +

描述人

/

物外貌特点的形容词

.

eg: The boy is tall.

（这个男孩很高。）

The cat is small and thin.

（这只猫又瘦又小。）

Module 3

一、词汇

like

喜欢

football

足球

them

他（她

/

< br>它）们

ouch

哎呦

basketball

篮球

table tennis

乒乓球

morning exercise

早操

ride

骑

bike

自行车

swim

游泳

skip

跳绳

二、短语

ride my bike

骑自行车

play basketball

打篮球

play football

踢足球

play table tennis

打乒乓球

三、句子

1. I like football.

（我喜欢足球。）

2. I don

’

t like football.

（我不喜欢足球。）

3. I like morning exercise.

（我喜欢做早操。）

4. I like swimming.

（我喜欢游泳。）

5. I don

’

t like swimming.

（我不喜欢游泳。）

四、句型结构

①

描述自己对某物的喜好

I like ...

I don

’

t like ...

eg: I like basketball.

（我喜欢篮球。）

I don

’

t like table tennis.

（我不喜欢乒乓球。）

②

描述自己喜欢

/

不喜欢做某事

I like +

动词

-ing +

其他

.

I don

’

t like +

动词

-ing +

其他

.

eg: I like playing football.

（我喜欢踢足球。）

I don

’

t like drawing pictures.

（我不喜欢画画。）

Module 4

一、词汇

meat

肉

pass

传递

rice

米饭；米

mum

妈妈

noodles

面条

fish

鱼肉；鱼

but

但是

milk

牛奶

does do

的第三人称单数形式

orange

橙；柑；橘

apple

苹果

banana

香蕉

pear

梨

doesn't = does not

不

二、句子

1. Please pass me the rice.

请把米饭递给我。

2. Here you are.

给你。

3. Thank you.

谢谢你。

4. I like noodles.

我喜欢面条。

5.

—

Do you like meat?

你喜欢肉吗？

—

Yes, I do.

是的，我喜欢。

6.

—

Do you like fish?

你喜欢鱼吗？

—

No, I don

’

t.

不，我不喜欢。

7.

—

Does Lingling like oranges?

玲玲喜换橙子吗？

—

Yes, she does.

是的，她喜欢。

三、句型结构

①

询问对方是否喜欢某物

—

Do you like ...?

—

Yes, I do. / No, I don

’

t.

eg:

—

Do you like rice?

（你喜欢米饭吗？）

—

Yes, I do.

（是的，我喜欢。）

—

Do you like apples?

（你喜欢苹果吗？）

—

No, I don

’

t.

（不，我不喜欢。）

②

询问他人（第三人称单数）是否喜欢某物

—

Does +

主语（第三人称单数）

+ like ...?

—

Yes,

主语

+ does. / No,

主语

+ doesn't.

eg:

—

Does Amy like oranges?

（艾米喜欢橙子吗？）

—

Yes, she does.

（是的，她喜欢。）

—

Does Bob like bananas?

（鲍勃喜欢香蕉吗？）

—

No, he doesn

’

t.

（不，他不喜欢。）

Module 5

一、词汇

goes

（

go

的第三人称单数形式）去，到

< br>

go to school

上学

on

在

......

的时候；通过

.... ..

，以

......

的方式