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中考英语时态总复习
一般现在时的用法
一、定义：
1
．表示经常性或习惯性的动作，
常与表示频度的时间状语连用。例如：
every,
often,
sometimes, on Sunday, in the
morning
等。例如：
I
leave home for school at 7 every
morning.
每天早上七点我离开家去上学。
2
．表示客观真理、
客观存在和科学事实。例如：
The
earth moves around the
sun.
地球围绕太阳转。
3
．用于格言或警句。例如：
Pride goes before a fall.
骄必败。
4
．表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：
I'm
happy.
我很高兴。
二、分类：
一般现在时态分为：
be
动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。
< br>
1
．
be
动词的一般现在时态：
(1)
肯定句：主语＋
be
动词
(am/is/are)<
/p>
＋表语。例如：
I am a
teacher./You are his friends. /She is a nurse.
(2)
否定句：主语＋
be
动词
(am/is/are)<
/p>
＋
not
＋表语。例如：
I am not a teacher./You are not
his friends./She is not a nurse.
注意：
is not
＝
isn't; are
not
＝
aren't; am not
没有简写形式。
(3)
一般疑问句：
be
动词
(Am/Is/Are)<
/p>
＋主语＋表语？例如：
—
Are you a
teacher?
—
Yes, I am./No, I'm
not.
2
．实义动词的一般现在时态：
实义动词的一般现在时分为主语是非第三人称单数和第三人称单数两种。本模块我们学习
主语是非第三人称单数的一般现在时形式。
(1)
肯定句：主语
＋
动词原形
＋
宾语。例如：
I live far
away from school.
我住得离学校很远。
(2)
否定句：主语
＋
助动词
don't
＋
动词原形
＋
宾语。例如：
I don't
live far away from
school.
我住得离校不远。
(3)
疑问句：
Do
＋
主语
＋
动词原形
＋
宾语？例如：
—
Do you live far away from
school?
—
Yes, I
do./No, I don't.
注意：
do
除作助动词之外，还可用作实义动词，意为
“
做
”
。例如：
do one's
homework
做作
业，
do housework
做家务。此时由肯定句变否定句时
，不能在原句中的动词
do
后直接加
n
ot
，而应在
do
前再加
don't(doesn't)
。例如：
My parents do housework in the
evening.
我的父母在晚上做家务。
My parents don't do housework in the
evening.
我的父母在晚上不做家务。
二、句式结构
1
．肯定句：主语＋动词的第三人称单数形式＋宾语，例如：
He goes to school on foot every day.
他每天步行去上学。
2
．否定句：主语＋
doesn't
＋动词原形＋宾语，例如：
He
doesn't go to school on foot every
day.
他每天不步行去上学。
3
．一般疑问句：
< br>(1)
一般疑问句常用来询问一件事是否属实，要用
ye
s
作肯定回答，
no
作否定回答。
(2)
当主语是第三人称单数时，
含有实义动词的一般现在时陈述句变一般疑问句遵循
“
一加二
变
”
的规则：
“
一加
”
指变一般疑问句时在句首加助动词
does
；
“
二变
”
指句首加助动词之后，原句中实义动词的第三人称单数变为原形，然后把句末的句
号变为问号。例如：
She always
goes to concerts.
她总去听音乐会。
→Does she always go to
concerts?
她总去音乐会吗？
The panda likes eating bamboo.
熊猫喜欢吃竹子。
→Does
the panda like eating bamboo?
熊猫喜欢吃竹子吗？
注意：此类疑问句的简略回答也要用助动词。例如：
Does he play football on Sunday?
他在周日踢足球吗？
Yes
，
he does. /
No
，
he doesn't.
是，
他踢足球。
/
不，他不踢。
特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句
When do you have
lunch?
你们什么时候吃午饭？
Where does he do his
homework?
他在哪里做作业？
频度副词
一、
always, usually, often,
sometimes, seldom
和
never
这六个词是英语中常见的频度副词。
它们用来表示动作发生的频率
(
即动作在单位时间里重复次数的多少
)
。
这六个频度副词所表
示的动作频率不同：<
/p>
1
．
alwa
ys
意为
“
始终；一直；总是
”
，在这六个词中频率最高。其频率为
100%
，表示中间
没有间断。其反义词是
ne
ver
。例如：
The
students always get up before six
o'clock.
学生们总是六点前起床。
< br>2
．
usually
意为
“
通常
”
，表示通常
如此，很少例外。其频率比
always
少，约为
80%
～
90%
。
如：
He usually comes
late.
他通常来得很晚。
3
．
often
意为
“
经常
”
。强调动作发生的次数具有经
常性，但不如
usually
频繁。例如：
Mr
Liu doesn't often
drink.
刘先生并不常喝酒。
4
．
sometimes
意为
“
有时
”
。表示动作偶尔
发生，中间常有间断，频率不及
often
。可以位于
句首，表强调。例如：
We
sometimes play football on
Sundays.
我们有时星期天踢足球。
< br>5
．
seldom
意为
“
很少
”
，频率较低。
例如：
We seldom go to school
by bus. We usually go there by bike.
我们很少乘车去上学，我们通常是骑车去。
< br>6
．
never
意为
“
从不，从来没有
”
。表
示动作发生的频率为零。例如：
I never go to
school on foot.
我从来不步行上学。
二、
频度副词在句子中的位置
1
．放在
be
动词、情态动词或助动词之后。例如
：
He is always late for
school.
他总是上学迟到。
You must never tell her.
你千万别告诉她。
2.
放在实义动词之前。例如：
They often help others.
他们经常帮助别人。
现在进行时
1
．用法：
(1)
表示此时此刻
(
指说话人说话时
)
正在进行的动作。例如：
We are listening to the
teacher
carefully.
我们正在认真地听老师讲课。
(2)
表示现阶段正在进行的动作，说话时动作未必正在进行。例如：<
/p>
Mr Green is writing another
novel.
格林先生正在写另一部小说。
< br>(
说话时未必正在写，只是近期处于写作的状态。
)
(3)
表示渐变，这样的动词有
get, grow, become, turn,
go
等。例如：
Spring
comes, and the weather is getting
warm.
春天来了，天气渐渐变暖和了。
(4)
与
a
lways
等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观感
情色彩。例如：
2
．基本构成
主语＋
be
＋
v.-
ing(
现在分词
)
＋其他。
句中的
be
(am, is, are)
要由主语而定。
标志性时间词
(1)
当
“now, at the
moment, at this time, at
＋
<
/p>
时间点
”
出现时常表示动作正在进行，这
时要用
现在进行时。例如：
They
are playing basketball
now.
现在他们正在打篮球。
(2)look,
listen
，
be quiet
等引导的祈使句后面所接的句子常用现在进行时。例如：
Listen
！
She is
singing an English song.
听！她正在唱英文歌。
(3)
表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且有
< br>all the time, this week, these days
等
时
间状语时，常用现在进行时。例如：
We are making model planes these
days.
这些天我们在做飞机模型。
(4)
描述图片中的人物的动作时，
为了表达更生动，也常用现在进行时。
例如：
Look at the
picture. The children are flying kites in the
park.
看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
一般现在时
名称
一般现在时
现在进行时
一般将来时
否定句、一般疑问句的结构
句中有<
/p>
be
、
can, may ,
must, would
，
will
的变法
否定句
只在其后＋
not
(some
变
any,and
变
or)
句中没有
be
、
can, may , must,
would
，
will
的变法
动词
原形
第三人
称单数
回答
:
否定句
在主语后＋
don’t
在主语后＋
doesn’t
＋动词原形
一般疑问句
句前＋
Do
＋
...
...
？
句前＋
Does
＋动词原形＋
...
...
？
一般疑问句
将其放到句首＋
...
...
？
标志词
sometimes,
usually, often, always, every...,
look, listen, now, It’s
..
.(
几点了
) .
后的句子
Don’t do
sth.
后的句子
tomorrow, next week, next month,the day
after tomorrow, ...
be going
to do
will do
肯定句的动词
原形、第三人称单数
be +
doing
—
Can you ...?
—Yes, I can./
No, I can’t.
—
Is
he...?
—Yes, he is. /No, he isn’t.
—
Do you ...?
—
Yes, I
do. /No, I don’t.
—
Does...she ?
—Yes she does. /No, she
doesn’t.
—
Did
they...?
—Yes, they did.
/No, they didn’t.
—
Would you...?
—Yes, I would. /No. I
wouldn’t.
—
Were
they...?
—Yes, they were. /No, they
weren’t.
—
Should
you...?
—
Yes,
I
should./No, I shouldn’t.
一般过去时：
定义：动词的一般过去
时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。
be
动词和行为动词两种基本形式
be
动词（或系动词
be
）的过去式为
was
和<
/p>
were
两个。
行为动词的过去式，其变化分
为规则和不规则的两种。
（例如
：
looked
rushed
did…)
He was born on July, 18th,1918.
I watched TV last night.
一般将来时
概念：表示将要发生的动
作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间标志：
常常和表示将来的时间状语连用。如：
tomorrow
（明天）
，
next
week
（下周）
，
from now
no(
从现在开始
)
，
in the future(
将来
)
，
soon, in 2015, in two days(
两天之后
)
等。
基本结构：
1.
肯定句
主语
+be(am /,is,/ are) going
to +
动词原形
+
其它
My sister is going to learn
English next year.
我姐姐准备明年学英语。
2.
否定句
主语
+be(am / is / are)not
going to +
动词原形
+
其它
I
am not going to(go to)the cinema tonight.
我今天晚上不打算去看电影。
3.
一般疑问句
Be (am / is /
are)+
主语
+going to+
动词原型
+
其它
?
Is your father going to
play basketball with you ?No , he
isn’t.
你父亲打算和你去打篮球吗？不。
4.
特殊疑问句
特殊疑问词
(Wh-)+
一般疑问句
?
Where are you going to
spend Spring Fesital.?
春节你打算在哪过？
+
动词原形
1.
肯定句：
主语
+will+
动词原形
+
其它
Tomorrow will be Sunday.
明天就是星期天。
The rain will stop soon.
雨很快就要停了。
2.
否定句：
主语
+ will + not +
动词原形
+
其它
They won’t w
atch TV this
evening
。今天晚上他们不看电视。
3.
一般疑问句：
will +
主语
< br>+
动词原形
+
其它；
一般疑问句如用
will you…
？其简略答语
须是
Yes
，
I will
或
No
，
I
won't
；
Will you stay at home with
us tomorrow
？
明天你和我们呆在家里好吗？
4.
特殊疑问句：
特殊疑问词
(Wh-)
+
一般疑问句
When will your father be
back?
你爸爸什么时侯回来？
注意：
be
或
will
提到句首，
some
改为
an
y
，
and
改为
or
，第一二人称互换。
对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种
情况。
1.
问人。
Who
例如：
I’m going to New York
soon. →Who’s going to New York soon.
2.
问干什么。
What …
do.
例如：
My father
is going to watch a race with me this
afternoon. →What is your
father going to d
o with you this
afternoon.
3.
问什么时候。
When.
例如：
Sh
e’s going to go to bed at nine. →When is she going
to bed?
同义句：
be going to = will
e.g:
I am
going to go swimming
tomorrow
（明天）
. = I will go
swimming tomorrow.
填空。
1.
我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic
with my friends.
I ________ have a picnic
with my friends.
2.
下个星期一你打算去干嘛
?
我想去打篮球。
What ________
________ _________ _________ _________ next
Monday?
I _______ ______ _____ play basketball.
一般过去时态常用的时间状语
一般来说，一般过去时都有明显的时间状语，它们可以是单词
，也可以是短语或从句。
day
或以
其构成的短语：
yesterday morning(afternoon,
evening)
等；
2.
由
“last+
一时间名词
< br>”
构成的短语：
last night, last
year (winter, month, week)
等；
3.
由
“
时间段
+
ago”
构成的短语：
a moment ago, a
short time ago, an hour
ago
等；
4.
< br>由
“
介词
+
一时间名词
”
构成的短语：
on
Friday, on Monday morning, on April 15
5.
频度副词：
often,
always
等；
6.
其它：
then, just now, once,
以及由
after
或
b
efore
构成的介词短语等
7.
由某些表示过去时态的从句等。
行为动词的过去式
1.
规则变化
(V+ed)
规则动词过去式的构成：
1
）
.
一般
动词原形末尾加
-ed
。如：
look
→looked, stay→stayed
2
）
.
以不
发音
e
结尾的动词只加
-d
。如：
hope→hoped,
live→liv
ed;
3
）
.
末尾
只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应先双写这个辅音字母，再加
-ed.
如：
stop→stopped,
plan(
计划
) →planned;
4
）
. <
/p>
结尾是
“
辅音字母
+y”
的动词，先将
y
改为
i,
再加
-ed.
如：
study→studied,
carry→carried.
2.
不规则变化
come
—
came
go
—
went
do
—
did
get
—
got
have
—
had
read
—
read
leave
—
left
meet
—
met
buy
—
bought
teach
—
taught
send
—
sent
see
—
saw
swim
—
swam
take
—
took
write
—
wrote
begin
—
began
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