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高考英语作文可用的复杂句型和高级词汇
高考英语作文可用复杂句型和高级词汇
1
．表示原因
1
）
．
2
）
．
3
）
．
4
）
．
．
．
5
）
．
．
．
例如：
．
，
’
s
．
，
，
．
，
．
注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。
如：
．
．这样写可以避免套用中的表达失误。
2
．表示好处
1
）
．
2
）
a
．
3
）
a
．
4
）
．
5
）
．
例如：
．
，
．
，
．
3
．表示坏处
1
）
．
2
）
．
3
）
．
例如：
，
．
．
．
4
．表示
重要、必要、困难、方便、可能
1
）
（，
，
，
）
．
．
2
）
．
3
）
．
例如：
，
，
．
，
，
．
5
．表示措施
1
）
．
2
）
（）
．★
注意括号内高级词汇的使用。
3
）
()
．★
注意括号内高级词汇的使用。
例如：
．
．
6
．表示变化
1
）
．
2
）
．
(
使发生
,
致使
)
例如：
’
s
．
．
，
，
7
．表示事实、现状
1
）
．
．
．
2
）
．
．
．
3
）
．
．
．
4
）
a
．
5
）
，
’
s
．
例如：
．
，
．
a
8
．表示比较
1
/
4
．
．
．
高考英语作文可用的复杂句型和高级词汇
1
）
A(
和<
/p>
A
比起来
)
，<
/p>
B
．
．
．
2
）
I
．
3
）
a
(
明显的
)
(
对比
,
对照
)
．
例如：
，
．
，
．
，
．
，
’
s
．
9
．表示数量
1
）
（）．．．．．．
2
）
（）
<
/p>
800
，
000
．
3
）
(
产量
)
15
％
．
例如：
，
’
s
．
再如：
，
1990
20
2000
．
10
．表示看法
1
）
（，
，
）
．★
注意括号内高级词汇的使用。
2
）
．
3
）
（）
．
4
）
．
．
．
．
．
．★为高级词汇
5)
.
(
人们对此观点不一
)
例如：
．
．
a
．
，
．
再如：
“
？
．
11
．表示结论
1
）
，
．．．
2
）
．
“
总结
”
3
）
，
．．．
例如：
，
，，
．
注：例句
1
可用于任何一个段落的结论句；
例句
3
则多用文章结论段的第一句。
12
．套语
1
）
’s
．．．
2
）
，．．．
3
）
a
．
4
）
（，）
，
．．．
5
）
a
,
a
，
a
．
例如：
，
．
．
，
，
“
．
，
．
．
英语作文这样才能写出
“
亮点
”
<
/p>
要想获得高分就应在“正确”表达的基础上写出自己的特色，写出自己的“亮”点。
一、词汇选择标新立异
在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上有但不太常用的词语、使用通过构
词法变化来的新词、使用同
(
近
)
义词或反义词等来代替常见词语。
例如
:
1)
这栋房子在芳草街的一栋楼上。
A: a Fangcao Street.
B: a Fangcao Street.
分析：
是常见词语，而
则是《大纲》上没有的，属于高级词汇。
2)
在周末我们做很多作业。
A: , a .
B: , .
分析：
B
句在表达时没有使用过于直接的
a
，而是使用了。就是由《大纲》词汇加后缀变
2
/
4