原始问卷SPOCs

大一学生大学英语

SPOC

翻转课堂教学调查问 卷

为了提高学生的英语水平，改进英语教学，该问卷试图了解你 在英语学习方面的一些情

况，本调查只是作为研究之用，不会 对你有任何影响，因此，不需要有任何顾虑，请如实回

答，谢 谢你的合作与支持。为保证研究的科学性，答卷时请注意

:

问卷 中的备选答案没有错

对之分，我们只想了解真实情况和想法， 所以请根据自己的实际情况回答，无需参照他人。

以下各题都有五个选项，请根据你的实际情况选择相应的答案。

学生的基本信息

:

英语班级：

_______

学院专业：

_______

性别：

______

高考英语成绩

教学模式认可度

1.

相比高中时传统的英语课堂，我更喜欢< /p>

SPOC

翻转课堂的学习模式

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

2.

与高中传统的英语模式相比 ，我认为

SPOC

翻转课堂对我的英语学习有很大帮助

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

3

课程学习材料的呈现比较规律，有利于我的学习

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

4

相比传统课堂，

SPOC

课程的教 学设计更吸引我

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

内在推动力

（）

5.

以我的自学能力完全能够完成在线学习课程

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

6.

我希望通过

SPOC

课程学习获得真正感兴趣的知识

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

7. SPOC

课程的通过率设置能促进我的学习

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

8. SPOC

课程对我的学习进 度有关注和提醒，对我的自主学习有外在的推动力

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

9.

我会在一个良好状态下按时 完成

SPOC

课程的各种任务，自觉排周围环境的干涉

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

10.

我在上机进行自主学习时，大部分时间有具体的学习目标

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

课程内容

（）

11. SPOC

课程的内容有针 对性，任务设置丰富，学习形式多样，所以我更能自主学习

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

12.

习题作业对于我跟进课程进度、掌握课程内容有帮助

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

13. SPOC

课程课前的预习 课程和作业，有利于我预习和理解当堂课的学习内容

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意

（）

14. SPOC

随堂测试能够及时强化我所学的知识

A.

完全不同意

B.

基本不同意

C.

不清楚

D.

基本同意

E.

完全同意