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新修订高中阶段原创精品配套教材
匀速圆周运动说课稿
教材定制
/
提高课堂效率
/
内容可修改
The textbook of uniform speed circular
motion
教师:风老师
风顺第二中学
编订:
FoonShion
教育
原创教学设计
Excellent
Teaching Design
匀速圆周运动说课稿
教材说明:
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本说课稿资料适用于高中物理科目
,
p>
主要用途为帮助学生认识生活中事
物发生和发展的客观规律,
包含电学、
光学、
力学的应用,
使得在日常生活中遇到问
题能严谨地思考,有更多良好的解决方法,进而促进
全面发展和提高。内容已根据
教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸
质版本进行教学使用。
尊敬的各位评委,各位老师:
下午好!
我叫
**
**
,
来自
****
< br>,
我说课的题目是
《匀速圆周运动》
。
《匀速圆周运动》选自高中物理第一册第五章。它是学生在
充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲
线运动,本节内容作为该部
分的起始章节,主要要向学生介
绍圆周运动的几个基本概念,为后继的学习打下一个良好
的
基础。
根据本节课学要求和特点,我设计本课的教学目标有以
下几点:
教学目标:
一、知识目标:
1
、知道什么是匀速圆周运动
2
、理解什么是线速度、角速度和周期
3
、理解
线速度、角速度和周期之间的关系
二、能力目标:
能够匀速圆周运动的有关公式分析和解决有关问题。再
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原创教学设计
Excellent
Teaching Design
学习过程中能用信息技术手
段为物理学习服务。使抽象的事
物形象化;理性的知识感性化;复杂的概念,简单化。<
/p>
三、德育目标:
通过描述匀速圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同
一个问题可以从不同的侧面进行研究,认识事物的复杂性,
多面性。<
/p>
教学重点:
1
、理解线速度、角速度和周期
2
、什么是匀速圆周运动
3
、线速度、角速度及周期之间的关系
教学难点:
对匀速圆周运动是变速运动的理解
教学方法:
讲授、推理归纳法、讨论,通过师生互动,生生互动,
让学生主动的去探究知识,激发学习的兴趣和主动性。
教学步骤:
为了达成上述教学目标,充分发挥学生的主体作用,最
大限度地激发学生学习的主动性和自觉性,对一些主要教学
环节,有以
下构想:
一、导入新课
(
1
)
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物体的运动轨迹是圆周,
这样的运动是很常见的,
< br>同学们能举几个例子吗?
(例:
转动的电风扇上各点的运
动,
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