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外教一对一
如何解决英语听力中听不清的问题
1
正音———掌握正确发音
1. 1
纠正错误单音
收集学生语音错误的单
个因素
,
对其进行归类
,
诠释错误原因
,
然后利用每单元出现的新单词
积极开展纠错活动。
纠错的方式有教师纠错
:
教
师让学生读
,
从中发现错音
,
及时纠正
,
教会学生
正确的发
音
,
避免错音再次出现
;
集体纠错
:
多开
展以
小
组为单位的纠音训练
,
让同学们能够互相
纠错
,
取长补短
< br>,
共同提高
;
学生自纠
:
通过自己听
标准录音
,
找出差距
,
加以纠正。通过
以上多
种纠
错方式
< br>,
让学生掌握发音特点和技巧
,
根治单音素
的错误发音。
1. 2
攻克顽固谐音
如何克服顽固音
?
( 1)
查问题
,
明目标。在师
生和标准录音带的帮助下
,
明确自己存在的顽固<
/p>
音
;
( 2)
找谐音
< br>,
组对子。收集相关的顽固音组成
最小差别对子
( minimal
pairs),
比如
: ( night light )
,( cloud crowd ) ,( mouth
mouse ) ,(
vest west) ,( sleep slip) ,( late let)
等。请老师指导并聆
听他们的发音<
/p>
,
训练自己的听辨能力
;
( 3)
注规则
,
勤朗读。根据发音规则
p>
,
朗读最小差别对子。朗
读时要先慢后快
,
边读边思考发音要领
,
直到自己
能清楚发音
;
( 4)
请高手
< br>,
细检查。感到自己能清
楚发
出顽固音时
,
再请高手
,
作进一步检查
,
提出
p>
错音
,
加以纠正
;
(
5)
勤实践
,
到准确。
最后再找些
包含那些顽固音的短语或句子
,
进行深化训练
,
直
到完全准确为止。
通过以上五步
,
掌握顽固音的
正
确发音。
1. 3
突破复杂变音
如何突破复杂变音
?
( 1)
在语流中感
受音的变化。教师可收集
例句向学生说明单词单独如何发音
,
而在语流中产生哪些变化<
/p>
,
以此来解释音变现象
;
( 2)
选择相同的单词
,
展示它们在不
同场合或不同语速下的发音变化情况
;
( 3)
训练在
语音缺失
(
如模糊不清
)
的情况下
,
利用词意推断
发音
;
( 4)
在遇到难以辨清发音时
,<
/p>
利用语境进行推断。
通过以上训练
,
掌握音变规律及发音特点
,
能在音变情况下准确流利地发
音
,
提高自己对音
< br>变现象的感知能力
,
进而提高听力能力。
2
正调———模仿标准语调
文章来源:
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