-
10
分钟学会
“
括号法
”
，高考英语长难句迎刃而解！
话说，
老外们为什么要把句子弄那老长？
为什么长难句总在考试的时候挖坑？
今儿辉哥给你讲个
“
括号法
”
什么是“三长两短一并列”
大家先来看两句话：
①
我是李辉。
(I am Li
Hui.)
②
我爱你。
(I love you. )
这两句话中只有
“
< br>主干成分
”
而没有
“
修饰成分
”
。这种简单句在中文和英文中的
“
语序
”(
单
词排列顺序
)
基本是一致的，都是
“
主
—
系
—
表
”
或者
< br>“
主
—
谓
—
宾
”
，理解起来
< br>so easy
。
但是加上修饰成分后，
中文与英文句子的语序就发生了变化
。
例如：
①
我是有道的李辉。
(I am Li
Hui from
You
Dao.)
②
我全心全意地爱你。
(I love you with
all my heart.)
从例子中可以看出，修饰成
分在中英文中出现的位置是不一样的。
而当一个句子中有很多个修饰成分时，
该句子就会变成让人头疼的长难句。
例如：
After
chatting
with Laura on this matter for two hours from 2:00
to4:00 in the afternoon, I
returned to
my office.
如果给这个句子中的全部介词短语加上括号，该句就会变成：
(After chatting) (with Laura) (on this
matter) (for two hours) (from2:00) (to 4:00) (in
the afternoon), I returned (to my
office).
看到这里大家就
明白啦，这个句子虽然很长，但是真正的主干只有
I returned
两个单
词而已。所以不要害怕长难句，你看这里就是介词短语给英语句子多穿了
几层衣服
~
当然，由于以上几个句
子还比较简单，这些介词短语对句意理解的影响不大。但是，
当句子中加上更多类似介词
短语的修饰成分时，又由于
中英文语序的不同
，英文句子
会变得
“
面目全非
”
，令人难以理解。
Fortunately
，尽管这些修饰成分数量可以很多、位置也不好把握，
但是，它们的种类
却是非常固定的。总体来看将这些修饰成分可以总结为
“
三长两短
”
：
所谓
“
三长
”
，就是构成长难句的三种较长修饰成分，即介词
短语、从句、非谓语动
词短语。
所谓
“
两短
”
，指
的是镶嵌于句子之中的、会稍稍提高句子复杂度的两种较短修饰成
分，即形容词、副词。
而除了
“
三长两短
”
之外，另外一个使句子变得
复杂的结构就是
“
平行并列结构
”
。
“
平行
并列结构
”
是由一些并列关系的连词
(and<
/p>
、
or
、
as
well as
等
)
构成，是将句子变
长的重
要手段。
< br>大家只需要谨记，再长的句子都是由原本非常简单的主干成分
(
< br>主干成分的基本语序和
中文语序一致）构成。至于那些与中文语序不一致的
“
特殊句型
”
，如<
/p>
there be
句型、
It is
adj. for sb. to do
句型、倒装句型、强调句型等等，也是加上这<
/p>
“
三长两短一并列
”
组成的。跟着辉哥走，长难句没在怕的！
给“三长两短一并列”做标记
在此之前，我们要先学会每一种成分该
从何处标起，又从何处结束
。下面会分别对
“
三
长两短一并列
”
进行具体介
绍，并给出每一种成分的标记方法。
(
Attention
，不同成分
应该用不同的标记，
如可以给<
/p>
“
三长
”
加括号
，
给
“
并列词
”
加方框，
给
“
并列项
”
加下划线。
)
1
、“三长”概念
(1)
介词短语
【定义】从介词开始到名词结束、表达一个独立的完整的含义的结构。
【起止标识】标记介词短语时，要从介词开始到介词之后的第
一个名词终止。如：
at
home
、
in the
school
、
in the beautiful
park
、
during my
happychildhood
、
over the last
few years
、
for
three weeks
、
to the
destination
【例句】
(After
chatting) (with Laura) (on this matter) (for two
hours)(from 2:00 to
4:00) (in the
afternoon), I returned (to my office).
(2)
从句
【定义】
从句是复合句中
不能独立成句
，
但
具有主语部分和谓语部分
，
由
that
、
who
、
whom
、
when
、
why
、
where
、
how
、
which
、
if
、
although
等关系词引导的非主句
部分。
【起止标识】标记从句时，
一定从关系词开始，到以下四种终止。
①
到句尾终止，如：
Li Hui is a teacher
(who teaches English).
②
到句中的逗号终止，如：
(When I was
young), I listened to the radio.
③
到下一个修饰成分终止，
如：
I
will invite Yao Ming (who was a top basketball
player)
to Beijing.(to Beijing
是介词短语，属于另一个修饰成分，故从句的标记在此处终止
)
④
到下一个谓语动词终止，
如
Yao
Ming (who was a top basketball player) is studying
in Shanghai.
(3)
非谓语动词短语
【定义】
非谓语动词是指动词在句子中
“
不是谓语
”
时的几种变化形式，
< br>主要包括动词不
定式、
动名词和分词
(
现在分词和过去分词
)
三类。<
/p>
非谓语动词不能独立作谓语，
而是
充
当句子的其他成分
。由非谓语动词开头的、表示一个独立、完整的含
义的结构叫做非
谓语动词短语。
<
/p>
【起止标识】标记非谓语动词短语时，一定是从动词不定式
(to
do)
、动名词
(doing)
或
分词
(
现在分词
d
oing
或过去分词
done)
开头，
到以下四种情况终止。
①
到句尾终止，如：
Li Hui is a teacher
(teaching English).
②
到句中的逗号终止，
如：
(To
improve my English), I often listen to the English
radio.
③
到下一个修饰成分终止，
如：
Jack
walked into the hall, (waving) to the audience.
(to
theaudience
是介词短语，属于另一修饰成
分。
)
④
到下一个谓语动词终止，如：
We, (singing a
happy song), rode to school.
2
．
“两短
”概念
(1)
形容词
【定义】形容词是指用来修饰名词的单词，往往带有
-ous
、
-y
、
-ful
、
-able
等后缀；有
时
名词也能起到形容词的作用
。
【常见位置】
①
一般置于名词之前，如
a beautiful
park
。
②
修饰不定代词
(something
、
anything
、
nothing
、
some
body
、
anybody
、
nobody)
时置于不定代词之后，如
“
一些有趣的事
”
应译为
something interesting
。
(2)
副词
【定义】副词用来修饰形容词、动词等词，往往带有
-ly
等后缀。
【常见位置】英语中，副词的用法比形容词灵活得多。
①
可置于整句之前，如：
Unfortunately, he
failed to make it.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：英文友谊句子唯美简短.doc
下一篇：表面处理中英文对照