九年级语文下册 第11课 永远新生课文全解 语文版

2021年2月8日发(作者：cumulative)

11.

永远新生

本文 作者站在中国艺术发展史的高度指出：中国艺术传统之所以有极强的生命力，正是因为不断地反

< br>传统，才使之永远新生，其间包括异种的不断引入。作者借这一正确的论断来支持《世界现代艺术图典》< /p>

的出版。

一、基础知识积累

1

、给下列红字注音

筛（shāi）选

梵高（fàn）

衰颓（tuí）

糟粕（pò）

妄想（wàng）

2

、形近字

┏座（zuò）座位

┏吸（xī）呼吸

┏享（

x i

ǎ

ng

）享受

┏崇（chóng）崇高

┗坐（zuò）坐次

┗汲（jí）汲取

┗亨（hēng）亨通

┗祟（suì）鬼鬼祟祟

3

、多音字

┏（chuán）传说

┏（lěi）累次

传┫

累┫（léi）累赘

┗（zhuàn）传记

┗（lèi）

劳累

4

、词语解释

【洋洋大观】形容事物美好繁多。洋洋：众多、丰富。

【筛

选】通过淘汰的方法挑选。

【向

隅】 即“向隅而泣”，面向着墙角哭泣。后形容孤独绝望，十分悲伤。

【衰

颓】衰弱颓废。

【孤陋寡闻】学识浅陋，见闻不广。

【糟

粕】 原指酒糟、豆渣之类的粗劣食物，现比喻粗活没有价值的东西。

【妄

想】不能实现的打算。

【潮

流】比喻社会变动或发展的趋势。

【猎

奇】搜寻奇异的事物。

5

、文学常识真空

< br>（

1

）本文作者是＿＿＿，现代著名的＿＿家、＿＿＿家 ，油画代表作有＿＿＿等，中国画代表作有

＿＿＿等。

（

2

）本文选自＿＿＿＿，是作者为＿＿＿＿ 一书作的序，原书由翟墨、王瑞廷主编，内容涉及＿＿、

＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等方面。

（

3

）世界 上的艺术真品已是＿＿＿＿＿，但是曾经历了时间的＿＿＿和＿＿＿＿。

【参考答案】

（

1

）吴冠中

画家

美术教育家

《长江三峡》

《春雪》

（

2

）《文艺研究》

《世界现代艺术图典》

建筑

雕刻

绘画

（

3< /p>

）洋洋大观

考验

筛选

二、课文学习

1.

作者简介

【明确】吴冠中是学贯中西的艺术大师，几十年来，他一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。吴冠

< p>
中１９１９年生于江苏宜兴，起初他学工科，因一次机缘参观了当时由画家林风眠主持的杭州艺专， 便立

即被五彩缤纷的艺术美迷住了，

下决心改行从艺，

奉献终生。

中学毕业后他考入了杭州艺专。

大学 毕业后，

吴冠中于１９４６年考取留法公费，毕业时正值新中国成立，于是他毅然回国， 到中央美院任教，后来又

到中央工艺美院任教授。他志在将中西艺术结合在一起，将中国 绘画艺术推向世界。他的精神正可用他的

一本书名来概括，那就是“要艺术不要命”。< /p>

吴冠中最早画的作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特 别重视点、线、面的结合与搭配。最

近几年他的画风有所变化，在一批反映黄土高原的作 品中多用粗线，自成一种意境。最近，他获得“法国

文化艺术最高勋位”的荣誉。

大英博物馆 在１９９２年３月２６日到５月１０日推出一项前所未有的展览－－吴冠中个展，展出４

４幅作品，作品是他

1970

年以来所创作的油画、水墨及素描 。此次展出号称“前所未有”，是由于吴冠

中个人在欧洲的第一次个展，更是大英博物馆 第一次为中国在世画家所办的展览。因此这次个展，不仅对

吴冠中而言是他绘画生涯的再 一次突破，也意味着东西艺术交流的向前发展。吴冠中说，我的画是将西画

的优点表现在 中国画之中。我画的点和线，每一笔都包括了体面的结构关系。画中的点和线，不管是大点

小点、长线短线，在运用上是严格的，都不是随便乱摆上去的，有时一点不能多也不能少，点子多了对画

面无补，我都想办法将他遮掉。对线的长短也是如此，都不是随便画上去的，要恰到好处。

他的彩墨《高昌遗址》以

187

万元港币开创中国国画在世画家国际画价最高记录。

2

、题目解说

【明确】本文选自《文艺研究》

1999

年第

3

期。这是著名油画家、国画家吴冠中先生为《世界现代艺

术图典》一书所做的序。题目“永远新生”是本文中心论点的中心词。作者就怎样才能使艺术永远新生提

出自己的观点，即只有不断地反传统才能使艺术永远新生。

3

、阅读课文，简要说一说，在作者看来艺术怎样才能做到“永远新生 ”？

【明确】

此题旨在要求同学们通读全文后，能够把握中心论点。做到了“反传统，反反传统，反反

反传统”和“引入异种”，就能使艺术“永远新生”。

4

、细读下列文字，并回答问题。