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页眉内容
篇一
:
p>
小学英语教师面试技巧
小学英语教师面试技巧是什么呢
?
以下提出几点
,
希望能给大家提供帮助
。
< br>
做好充足的准备
,
把要讲的内
容的相关背景等知识了解到位
,
并把课的内容和这些背景
结合起来
,
主要是注意如何让背景知识在吸引
人的同时把人引导到课本的内容上来
。
出发前的
准备很重要
,
一定要着装合体
,
不要穿着台前卫
,
毕竟教师这个职位
还是要讲究矜持的
。
在谈
到面试
,
其实说起来
,
小学
英语并不需要多高英语水平
,
更多的需要你的亲和力
,
所以不需要
掌握太多英语面试技巧
。
你如果能做好孩子王
,
相
信你就一定能胜任这一职务
。
如果你有幼教
的基础
,
中标的可能性就会大大增加
。
如果没有
,
可以提前看一些少儿心
理学的文章
。
做好
< br>充足的准备
,
把要讲的内容的相关背景等知识了解到位<
/p>
,
并把课的内容和这些背景结合起来
,<
/p>
主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来
。
出发前的准备很重要
,
一定要着装合体
,
不要穿着台前卫
,
毕竟教师这个职位还是要讲
究矜持的
。
在见到面试官时要表现的大方
,
不要太拘禁
,
也不要太嚣张
,
给人留下稳重的印象
。
试
讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官<
/p>
。
讲课时的音量特别重要
,
而且要有板书
,
然后就是
注意设计的跟学生互动的环节
。
麻雀
虽
小但五脏俱全
,
所以板书就是你的教课大纲
,
是有始有终的
,
最后别忘了布置
作业
。
试讲完成以后还会有提问基本
上都是涉及到如何安排你所教的课程的
,
教学侧重点应该
在哪里
,
如果学生出现了这样或那样的问题你
该如何等等
。
资料来源
:
中国教育在线
/
篇二
:
小学英语面试技巧
外语学校面试四大题型备考支招
自我
介绍
:
“
特色
,
简短
”
四字诀
自我介绍是几乎所有外国语学校面试的首选题型和必答题目
,
它可以让面试官了解孩子
的基本情况
,
也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力
。<
/p>
广州某外国语学校有
一年的面试题目是
“
自我介绍
,
简要说明一下自己对
‘
英语角
’
等英语课
外活动的看法
。
你可能
用上的词汇有<
/p>
:
english corner
,
p>
helpful
,
useful
,
interesting
。
”
怎样做好自我介绍呢
?
新东方梁老师认为
,
比如结合上面这个题目<
/p>
,
重点是介绍英语类
的课外活动
,
考生如何将个人特色融入这个老生常谈的话题中去
?
应该思考自己一些不同寻常
的经历
,
或是这些活动给自己带来的深刻
、
特殊的体会
,
切记结合自己的性格特点
,
这样才能
给考官留下深刻印象
。
p>
其次
,
尽量使用短句
,
如果句子太长
,
也可以拆分成短句
控制在
5
句
话左右
,
或者准备十句话
,
分成两部分<
/p>
。
如果老师给的时间长
,
就十句话都说了
,
给的时间
短
,
就只说重要的
5
句
。
记住四个字
:
特色
,
简短
。
回答问题
:
七个主题有备无
患
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6
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回答问题是外国语学校面试
最常见的题型
,
根据问题的不同
,
p>
还可以细分出七个主题
:
“
购物篇
”
、
“
喜好篇
”
、
“
食物篇
”
、
“
学校学习篇
”
、
“
节日篇
”
、
“
运动篇
”
、
“
家庭主题篇
”
等
。<
/p>
2013
年广州外国语学校面试有一道
问题是
“whats your hobby?” hobby
这个话题
一直都是很多学校的常考题
,
因此考生们在考前必须对常考题需要做好充足的准备
。
当考生被
问到此类题时
,
首先需要抓住话题的关
键词
。
上面这道题的关键词是
hob
by
,
并且要求是
“your”
、
“
你自己的
”
p>
,
而非
“
其他人的
”
。
其次
,<
/p>
我们需要在表述时注意句子的结构
,
另外
,
句型的多样化也是考查学生运用能力的一个方面
。
2013
年天河外国语
学校面试有一道问题是
“
前面那个面试的同学是你的同班
,
说一个她
的优点和缺点
。
”
学校生活是小升初面试的高频考题
。
让孩子从自己的角度表达自己对于学校
和同学的看法
p>
、
观点
,
既可让面
试官了解孩子的价值观
、
处世观
,
p>
也看出孩子的英语功底以及
沟通表达能力
。
从英语功底来讲
,
表达是否抓住重点<
/p>
,
句子结构是否准确
,
< br>用词是否恰当优美
等都是考查的要点
。
< br>就沟通表达能力来讲
,
面试时是否紧张
< br>,
表达是否流利清晰都是面试官会
密切关注的
。
2013
年天河外国
语学校面试还有一道问题是
“
你父母是干什么的
,
担任什么职务
?”
从这个面
试题不难看出
,
介绍家庭成员仍然是面
试时的常考题型
。
在历年的面试口语中
,
介绍家庭成员
常考的题目有
:1.<
/p>
介绍家庭成员
(
姓名
、
年龄
、
职业
、
外貌特征
、
爱好等
)
的基本信息
.2.
能
p>
够利用所学的语言
,
互相询问有关对方家庭
的基本情况
。
3.
介绍家庭住房的各种
房间的名
称
,
并能简单描述部分室内的
物品
。
4.
介绍家庭成员平时经常在房
间做的事情
。
5.
尝试设计
自己梦想中的卧室
,
调查同学家里房间的拥有情况
。
朗读材料
:
平时积累观点表达的语句
朗读短文
主要考察学生的语音语调
,
短文理解和口语表达能力
。
历年试题中朗读的短文
字数在
< br>70
~
110
左右
,
题材较广
,
问题为
4
个左右
。
同学们在
朗读的过程中应注意语速适中
,
不要过快
,
以至于单词发音不清楚
,
也不要过
慢
。
语音清晰
,
语调优美
。
回答问题时先思考一
下<
/p>
,
不要急于给出答案
,
< br>建议同学们每天养成听短文故事的习惯
,
听完后跟读
p>
,
然后用自己的
语言复述故事
。
细数历年朗读材料考题
,
可以发现
,
对于人物或事物的议论在
面试题中占有稳定的席
位
。
无论阅读材
料怎么变
,
所出的问题总有那么一道需要同学们表达自己的观点
。
从考官的角
度来说
< br>,
这类题目一来能看出学生是否读懂材料
,
是对英语水平的检测
;
二来通过具体的回答
内容能考察到学生的逻辑思维和语言组织能力以及一些价值判断
,
一举两得
。
因此
,<
/p>
平时积累
观点表达的语句对面试会很有助益
。
另一方面
,
面试时
,
不必急于开口
。
想清楚再说
远远好过
贸然开口却打磕巴
。
这时
p>
,
为避免冷场
,
适
当的语气词以及过渡语句则能起到很好的增色效
果
,
不仅能填补思考时的空白还能使口语听起来更自然
、
流畅
。
协和尚音国际部
2014-2-18
篇三
:
小学英语教师面试说课技巧
p>
(
自己总结
)
页脚内容
6
页眉内容
一
,
准备说课稿
我面试的是英语老师<
/p>
,
所以准备的是全英说课稿
,
但我觉得各学科应该有相通的地方
。
正式准备前<
/p>
,
看面试说明
,
有没有指定教材
。
比如我们小学英语是以本县所用小学五年级教
材
为面试材料
。
最好先找个当地的老师
请教下
,
面试时可以怎么准备或者他会给你些建议或者注
意事项
。
准备面试时
,
可以去网上搜索几篇相关科目的说课稿
,
英语全英的比较少
,
但还是找
到几
篇我认为可以有借鉴的
。
(
不一定必须
是和教材课文对应的
,
主要是参考它的语言和形
式
)
。
建议不要用现成的稿子
,
一定要有自己的思考在里面
。
我当时的腹稿就是研究了几篇打
印稿后自己综合写出来的
。
还有一点
,
建议不要每篇
课文都准备说课稿
。
以我们这次面试为
例
,
五年级上下册
,
< br>每册
10
个单元
,
每单元两课
,
如果每篇都准备
,
得背
40
篇说课稿
,
这
在几天的面试准备时间下是不可行的
。
实际上
,
每单元的第一课
都是新课
,
教学目标和教学方
法之类的
差不多大同小异
。
包括说课稿必说的几大部分里
,
也是有一样的地方
。
我的做
法是
,
准备一到两篇说课稿
,
把相似部分的语言组织好
,
背过
。
这样
,
无论到时候抽到那一
课
,
这些
原样抄上就可以了
(
其实面试那天
,
几乎每
个人手里拿着的都是一份稿子
,
而不是几十份
< br>,
说
课前有备课时间
,
可以利用那段时间根据抽到的课完善腹稿
)
。<
/p>
背的滚瓜烂熟后
,
对着镜子练
手势和表情
(
我觉得这点很重要
< br>,
开始看着镜子练时
,
一走神就
容易忘词
,
后来就习惯看着人
说了
p>
),
纠正细节
。
觉
得差不多了后
,
可以设置模拟课堂
,<
/p>
找几个家人当评委
,
该怎么说怎么
说
,
让他们纠错
。<
/p>
我觉得实战演练也很重要
,
当时我自己准
备的腹稿已经背的差不多了
,
但是
第一
次自己试着站在讲台上说时
,
尽管下边没人
,
一走上那个讲台
,
心还是禁不住
乱跳起来
,
说了没两句
,
就开始忘词重复了
。
还有一点
,
不知道是不是因人而异
,
坐着背稿
和站着说稿的
感觉很不一样
,
站着时更
容易感受紧张
。
如果同学们也有类似感觉
,
建议站着练稿
。
二
,
注意事项
1
、
英语老师的面试
< br>,
都说全英的说课稿比汉语说课稿加分
。
但我们这次面试我知道的得
91
点多的那位面试第三名
用的是汉语
。
无论什么说课稿
,
一定要注意语调
,
要有变化
< br>;
语
速
,
一定不要全快或者全慢
。
2,
p>
、
面试着装很重要
,
女孩子可以使那种白黑搭配的连衣裙
(
建议
< br>),
要穿个比较正式
的高跟鞋
。
男孩子可以穿西装
。
我这次选择了件比
较素的裙子
,
但面试那天
,
还是有好多考生
穿的很正式的职业装
,
给人形象很好
。
3
p>
、
面试时要抽签决定面试顺序
。
可能会有人给你说前几名和最后几名不沾光
。
但你
一定
要记住
,
其实沾光和不沾光不是顺
序决定的
。
像我们面试那天一个工作人员老师给我们说的
,
这取决于很多因素
,
比如
,
如果你抽到了中间
,
本来是很好的
,
但你前边那位表现很优秀
,
那
如果你表现一般偏好
,
也不会分很高
,
这里有个对比度
的问题
。
还有
,
如果你抽到最后
,
正好
可以有很长很
长的时间让你缓解紧张情绪
,
让你练稿
。
我这次面试
,
31
< br>个人
,
我抽到的是
31
号
。
从早上
6
点半到那里
,
一直等到
12
点半多才轮到我
。
在这期间
,
直到
10
点我的心
一直
是紧张的咚咚乱跳
,
但
10
以后
,
也是等的有点
不耐烦了
,
心慢慢的就静了下来
,
p>
改了稿子的
几个地方
,
和同学对对稿
……
当时就想着赶紧赶紧面试
。
有的同学
,
十几号的
,
说课出来脸憋
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