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《小河四季》阅读答案
小河四季
童年的小河，悠悠地从村边流过。
冬雪里，大地银装素裹，小河犹如一条冻僵的蟒蛇。我们用天
真和童稚唤
醒了小河。
干涸的河床平坦舒适，
< br>那是我们拣柴小憩的“避风港”。
选背风向阳
的地方，我
们尽兴跳绳、踢毽子、抓石子。
春雨淅淅沥沥，冰雪融化的河水载着春的讯息，一路欢笑。柳丝绿了，桃
花红了，开心的河水流进了肥沃的麦田，绿油油的麦苗魔术般变幻着自己，
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。岸边的芦苇破土而出，蒲公英金黄
金黄的花朵沐浴着春雨在小河两
岸盛开。放学归来，我们沿河牧牛、放羊、打猪
草，直到日落西山映出一片片彩霞，才鸟
儿般恋恋不舍地归巢。
温柔的夏风轻拂河面，泛着涟漪，涌着碎波，层层浪花向岸边滚去，似小
河裙幅上的皱褶和俏丽的花边。
麦收时节，
我们舍桥蹚水过河，
在收割过的麦田
里，
像雁行一字排开，
拾遗落的麦穗。
小河是我们嬉水的乐园。
我们同鲫鱼赛跑，
与鲤鱼跳远，追得鱼儿到处窜。晚上，小河成了村姑的瑶池，静谧的
月光下，姑
娘们追逐嬉戏，洗去一天的疲劳和困乏，宛若下凡的仙女。
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秋霜染白了河岸的芦苇，
雪白的芦花绒质洁白，柔韧如丝，农民把门板搭
成木船，采割芦樱，便于冬闲时用它打草
鞋。河水退去的时候，河底汪着一池池
秋水，我们三五成群地拎着水桶、脸盆，扛着小锹
，竭泽而渔，不出半天工夫就
猎获成盆成桶的活蹦乱跳的鲜鱼。
童年的小河，没有伤感，没有忧愁
，整日唱着欢乐的、幸福的歌。
思考下列问题：
1
．第三段横线上填入词语顺序恰当
的一项是
A
．拔节抽穗
扬花
灌浆
B
．拔节
扬花抽穗
灌浆
C
．抽穗拔节
灌浆
扬花
D
．扬花
抽穗拔节
灌浆
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2
．将选文写夏天的一节与课文作比较，看各有什么特点。
3
．从选文中找出三个运用修辞手法的句子。
4
．根据自己的观察，抓住某个季节
的特征，写一段话。
答案
:
1
．
A
2
．选文写“温柔的夏风轻拂河面…
…”先写景后写人的活动，充满了欢快
情调。课文先写夏天的闷热，后写人的活动，强调
了人对天气的主观感受。