关于描写孩子的作文7篇

关于描写孩子的作文

7

篇

篇一：我是小孩子还是大孩子

我在学校从不说脏话，

很成熟，

很老实。

觉得学校里得学生都很调皮，

很幼 稚，

很天真。

我就不是。但在家里大人看到我，觉得我还是小孩 ，没什么和他们大人相同之处。所以，今

天，我想问问大家，我是小孩子还是大孩子。< /p>

在学校，

每天都有学生围着我，

因为我是学校出了名的电脑高手，

他们总会问我一些问

题，

有的同学还会问我不 可能办到的问题，

想一想就知道了的问题。

那时我就会觉得自己 很

成熟，

有时候，

老师调换课，

竟会有人欢呼，

已经知道不是什么好事了

——

因为老师调换课，

老师爱调换其他老师有事的课，然后说那个老 师不在要上课的给我出去，别上课了，

80%

都

是这样的。所以我觉得同学们很幼稚不动脑筋。

在家，

我每天做好作业就看电视，爸 爸总是在旁边唠叨，

别看了，

小心眼睛因为看电视

机坏了，多复习复习功课，对将来有好处。在学校收同学的气，被打，回来还不能放松！我

爸爸老实说，你不惹别人，别人会打你？可爸爸也不想 想，我干什么去

惹别人嘛！

一次，又人骂我白痴，去死！一看，原来是我班黑道大王大毛 驴

——

王未，我一看到就

气，以前我们 就认识了，我还不知道他时这样得人，现在，日久见人心啦，他留级来到了我

班，现在我 们班就被他害惨了，他又打又骂得，让我气。我回家告诉我爸爸，他说一定是我

先去惹别 人的，把我看成了不懂事的小混混，他也不想想，我为什么要去惹别人呢？

好了，看了我心里话，你认为我是小孩子还是大孩子？

篇二

:< /p>

我不再是无知的孩子

我还剩下考试的那一天我就要离开，

我在这个学校生活了

2

年多时间。

有一 部分是不舍，

我舍不得那些和我一起经历过那么多的同学们，

虽 然我们以前闹过，

我也把男生踢青过，

但

是许久我们都就忘记了，就算记得，谁也不会说出来。

我现在明白了很多很多，世界上没有一个班永远在一起的，在 这

6

年我换过很多的班，

认识了许多的 同学，

但是和我是好朋友的我确不记得几个，

常和我打架的男，

或被我打的青

一块紫一块的，把我打了的。我记的都非常清楚。 来到这个学校之后，我认识了灵，她和我

是无话不谈的朋友，

那 时我还以为我和她永远都是这样，

可是自从伟对她说爱她的那以后一

切都变了，

她对我说的不再是真的话，有是也是半真半假。就象我听别人说的一样， 爱会让

一个聪明的人变的很笨，

而且会背叛自己的好朋友。

现在我多不敢再面对她我不知道她说的

哪一句话是真的哪一句是假的 。也许是她怕失去伟吧？

也许有心事就等于我们不再是无知的孩子了，

代表我们长大了。

可是就这个爱字还是把

我搞的晕头转向，可能这所谓的爱给灵的安全敢 ，依靠感吧。反正最后受伤的还是灵吧！

篇三：我教孩子写日记

儿子从一年级开始，

老师就经常让练习写话。

因为他从小就喜欢读书，

所 以写起来毫不

费力，

写出的文字也稚气可爱，

< br>常常能得到老师的好评。

现在儿子上了三年级，开始了正式

写作文，也许是要求高了，作文虽说还不错，

但总觉得不像以前那样叫人满意了。

好友旷野

清风不但文笔好，

教的学生作文水 平也普遍高，

在作文教学方面是个行家。

我向她请教怎样

提高孩子的作文水平，她建议我给孩子定一份《语文报》

，鼓励他投稿 。还建议我和孩子做

留言或写信的游戏，

让写东西成为倾述的需 要。除此以外，我自己还得想更多的办法，

让儿

子感受到写作给 他带来的快乐。

以前儿子曾写过好长一段时间的日记，

可是后来 ，

日记的质

量每况愈下，

总是每晚睡觉 前为了完成任务，

草草地应付一篇。

看到这种情况就让他停写了 。

这回日记接着写，

但把日记改成周记，

一周就一篇不至于没什么可写，

质量也更容易有保证。

篇四：笨小孩累了

天是蓝的，淡淡的蓝，就像一块淡蓝的桌布平铺在那儿，蓝的 是那样宁静、安详，上面

没有一片白云的渲染。这是一个单纯的少年，静静地躺着。

不知是在什 么时候喜欢上了蓝色，

那种淡淡的蓝，

蓝的没有一丝炫耀，

蓝的是那样低调

和安静。他从来都不喜欢纷

争，因为他觉得那样太累，也可能 是因为太笨了吧，总是争不过人家。所以，他总是放

弃与别人争辩的权力。

呵，实话说他的确挺 笨的。记得童年刚入学没多久，老师就无奈得劝他妈妈让他退学。

刚刚来到这个城市，< /p>

付出了那么多都是为了自己的儿子能有出息的妈妈在家偷偷地哭泣，

笨

的可爱的他还不知道是为什么。

自此以后，

不服输的妈妈决定带着她那个迷糊的孩子艰难的

“

挣扎

”

。早上起来、吃饭时、上下学时、晚上睡觉前

…

她无时无刻不在教她那个

不争气的小孩弄清楚

a

、

o

、

e

< br>，弄清楚别人早就学会了的。那次考试，他没有让妈妈失

望。妈妈，笑了。

老师再也没有 刁难他，同学们没有再嘲笑他。

但从此以后，本来就腼腆的他，

变得孤僻

了起来，不再敢和任何人说话。这个笨小孩总是一个人，一个人静静地坐着，一 个人走路。

他渐渐喜欢上了一个人，喜欢上了孤独。他学习很努力，总是一个人静静地坐 在那里学习，

尽管结果总不怎么与付出成正比，

但他并没有管那 么多。

就这样，

童年的时光不知不觉中悄

悄地离开了他。这时的天依然是蓝的，蓝的是那么纯洁那么天真。

他成为了一个初中生。