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高考
即将到来,为
了最大限度的帮助同学们提高
语文
成绩,特分享此文章!
!所有使用过
该模板的同学,在历次
60
p>
满分的
作文
考试中,最高得到
58
分,但最低也没有低于
43
分。此
模板可以应对关于所有话题的议论文考试,
笔者本人
在高考中正是严格按照此模板写作,
作
文得到
< br>52
分。此方法当年被戏称为
50
分作文法。
(
声明:此模板仅适用于议论文写
作,不可不看体裁要求乱套一气,否则后果自负。
)
该模板写作方法如下:
1
、题目
的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的
题目。一般
有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》
、
《谈
理想》
、
《说勇
气》等等;第二种题目
就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,
读到下文会给阅卷人一种
紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》
、
《重理轻文可以休
矣》等等。
2
、开头
第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到
60%
< br>左右,以此
提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是
话题作文,则可
随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,
不宜超过
80
字。
此段结尾可以用一句
设
问(论点作为回答)引出下一段论点。
3
p>
、第二段为论点段。论点必须独占一段!
!这是本模板效果的核心!
这是一个最简单但
是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费
力寻找论点甚至
不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,
及格的话就算比较走运
了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出
现立场上的错误,否则将变成零分作
文,
实在没有高水平的认识
,
可以选用大众化但绝对没有错误的论点
——
< br>与报纸上的新
闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败
涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意
追求标新立异和哗众取宠,
< br>而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,
这样的教训
是非常深刻的。
4
、第三至第五段,为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之
间可以有两种关系:一种是平行扩展关
系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以
是
1
)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2
)当今社
会依然提倡尊老爱幼。
3
)世界各
国都
把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它
们之间
是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以
是
1
)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2
)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
3
)
尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。
这种设置分论点的方法
依照从个人到社会再到人
类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水
平认识的感觉。强烈推
荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的
句式最好使用统一的
句式,比如排比。
每段的分论点写完后,
就进入使用论据进行论证的阶段。
论证方法按照学校的教学所教,
无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引
用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有
自己的论述,
这一点非常重要,
否则你的论证将被认
为是堆砌事例和名言而毫无说服力,
事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高
。但是以现在中学生众所周知的贫
乏的课外知识和思考能力,
自
己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,
我们
可以多
多背诵一些名人名言
——
这一点显然不难办到
< br>——
然后去掉说话人,
把名人的论
述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。同时,一旦我们在某个论点上没有名言
可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说
的
有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,
用于
救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱
用大家
耳熟能详的资料。
比如万不可说
“
天才
是
99%
的汗水
+1%
的灵感
”
这句话是马克思
说的
,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和
类比论
证等等,生动形象,效果往往很好。注意,这三段的字数要保持大体一致,不可
有的段过
多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按
800
字的要求,
这三段最少也要占到
500
字,也就是文学上常说的
“
猪肚
”
。
5
、第六段是所谓辩证段。这一段主
要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,
几十字即可,防止将论点极端化以后
出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信
”
,
那么有人也许会抬杠说自负也是自信,
所以这一段必须指出,我们要自信但是
我们绝对
不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好
。
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/p>
6
、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义,
更可以联系时事,给
人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。
比如
还是谈自信,
这一段就可以写自信在我们现
实生活的学习与交往
中的意义,
而且还可以联系神州五号
成功
发射,正是由于我们中华
民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成
绩。此段也不宜过多,几
十字足够。
7
、最后
一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德
发扬光大吧
!千万不要多写,一句足矣。
至此,一篇规范上乘的经典议论
文就算写好了。同学们平时需要做的有三点:一是多多
记诵名人名言与伟人事迹,记得越
多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,
少写乃至不写错字,考场作文严禁涂
改(卷面也有不少分)
,作文格式一定要正确,我
竟然见过没有
题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再
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