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新加坡的教育理念，
还是受东方文化影响比较大，
家长对孩子都倾注了大量
的人力和物力，
全社会对教育的重视
程度又是空前的高。
我孩子在新加坡的中学
四
< br>
年（新加坡类比我国山东的学制，初中四年、高中二年；我孩子在国内初中
毕业后去新加坡插班到中三进行学习）。我的感觉，新加坡是进行分层教育的，
根据每个
人的成绩来分班，早年还有天才班，现在
取消了；但代替的是根据成
绩分兴趣班
（就是我们的实验班、<
/p>
好班那个概念吧）。
由于在中三就可以进行选
课，
类似我们的
文理分科，
如果你侧重点在理科，
同时也必须选修文科的科目，
语言基本是必修的
（反之也然）
。
原本中四毕业有个
O
水准升学考
（
类似我们中
考），现在很多直通
车就
把这个给免掉了。但在初院（类似我们高中）的学习，
是为
A<
/p>
水准考试做准备的（相当于我们的高考）。
课程的安排，
是根据你自己的
爱好来确定的。
同时，
每一门学科又被分成三
< br>个等级
（简单
H1
、
中级
H2
、
大学课程
H3
）
。
一般的人
要求最少选修
3
门中级
H2
。
最少选修
7
门课。其中
GP(
阅读与写作
< br>)
、
PW
（专题作业）、还有二
外是必修课。
而大学课程
H3
的选修，
是根据你在初院一年级结束后的成绩来确定的，
这个
是
建议你选修，同时你也可以不选修，最多可以
选修
2
门大学课程
H3
。从课程的
安排上看，
学生的自主性很大，
你可以根据你的实际能力和感兴趣程度来选修不
同
的科目。
同样，
你也可以考虑如何得到
一个好的
GPA
，来进行选课。
我孩子
A
水准考了
8
门课，
GP
、
PW
、中文、数学
H2
、物理
H2
、化学
H2
、经济
H2
、
矩阵
H3
。其中，中文的成绩就是参加
O
水
准的考试的成绩。
PW
在初院一年级结束，
H3
仅仅在二年才有。上课的方式，基本是大班上课，小班讨论。初院的考试
不
多，
与中国一样
每学期就期中、
期末考试，
在
A
水准考试前有个预考
（类似我们
的模考）
。
平时的小测验不计到最后的成绩。
在初院
记成绩的方式与初中不一样。
初中是重视平时成绩，
而初院就看考试成绩
，
我想这也是为了让孩子们
适应一考
定乾坤的思想吧。
初院课堂的教育方式，
类似我们的大学教育，
上完大课，
老师
拍拍
屁股就走人，你有问题，可以直接找老师（上
班时间，老师都在学校坐班
或通过电邮）
，
也可以自己自学。
总的感觉作业不是太多，
一切靠学生自觉
革命。
A
水准考试就是新加
坡的高考。
如果你想去英国，
那你最少
H2
要三门
A
，
去
剑桥、牛津有时还要
H2
四
A
哦。同样，国立、南洋的录取也是有成绩这个入门
< br>砖的。如果你有三
A
的话（
H2
），进入新加坡的大学就不成问题了。
体会：
< br>新加坡通过初中、高中不同阶段的成绩记分方式，来调控学生的学
习。在初中，平
时成绩（每次的单元测试）都计入总
分，平时成绩占学期结束
时总分的
40%
，这样高的占比，使学
生必须重视每一堂课，每一次小测验，相对
而言就是有点强制学生去学习。而在高中（初
院）阶段，
就看大考成绩，凸显
一次
考试成绩的重要性。让学生学会考试
。
分层教育，比较有利于孩子们的竞争，面对面的直接竞争。
学科的自由而带限制的选择，
强调适当的文理均衡。
同时又满足了不同孩子
的喜好，有利于孩
子的发展。
每一门课的分级，同样有利于孩子去合理安排时间
，关注自己需要关注的东西。
新加坡的中小学基本上都是半天
上课学习学科知识，剩下的半天则是开展各项
CCA
的活动时间
。所谓
CCA
是英语
Co-
Curricular Activities
的缩写，翻译成
中文就是“课外辅助课程”。新加坡政府，
1998
年开始实行
将课外活动纳入初
级学院（高中）及理工学院升学的“入学扣
分优待”；
2000
年，正式将“课外
活动”改名为“课外辅助课程”，
系统地、
可量化地和可操作地将“课外辅助课
程”纳入中学教育重要组成部分。
一、
CCA
介绍
为了得到
全面发展，
新加坡教育部强制性规定所有小学、
初中生必须参加
四
大组别中的一项活动。这四大组别是体育活动团体、制服团体、表演艺术团体、
协会和学会团体。
1
）体育活动团体：体育活动，就是各类体育比赛项目。体育活动的目的就是锻
炼学生的
健康活力、公平竞争和团队精神。
2
）制服团体：有男童军、女童军、红十字等。这些人基本上每天活动就是穿制
服走队形之
类的，
当然还有其它的很多。
制服团体活动则通过灌输学生自立
、
适
应力、
自律及服务精神来使他们成
为良好公民。
是最难进的团体，
也是非常辛苦
< br>的团体。
3
）表演艺术团体：
表演艺术团体就是各种合唱团、舞蹈队、华乐团、管乐团、
弦乐团、钢琴、口琴、手摇铃
、舞台剧比比皆是。
4
）协会和学会
团体：协会就是一群兴趣相投的人聚在一起搞搞活动。数学、自
然科学、天文学、
IT
、华文学会，基本上要什么有什么。
<
/p>
CCA
活动把吃苦耐劳、团队合作、增强意志、强健体魄、增长智
慧、求生体验等
多方面内容融入到精心设计的各项活动当中，弥补学校教育、家庭教育的
不足。
所有活动都强调与社会交流，灌输核心价值观。提升孩子的领导才能。
初级学院（
Junior
Colle
ge
），相当于高中，因为学校比较大，
CCA
更加多。
基本上还是那些大类，
不过没有了制服团体。
在其它的大项目下面，
有更多的小
项目
。有的学校
CCA
林林总总
70-80
个，连一群人在一起打超级玩家
DOTA(Defense
of the Ancients)
都算。
（一）核心项目
体育活动团体
制服团体
表演艺术
1)
气
12
）足球
1
）学生军
1
）美术和手
8
）音乐团体
枪
工艺
13
）棒球
2
）学生警察
a)
马来民间乐
2
）羽毛球
军
a)
书法
团
14
）壁球
3
）篮球
3
）男童军
b)
中国画
b)
六弦乐
15
）游泳
4
）
独木舟、
帆
4
）女童军
c)
摄影
c)
口琴
16
）乒乓球
船
5
）红十字会
2
）
视听
/
图书
d)
直笛
17
）网球
5
）体操
馆
6
）圣约
翰救
e)
管弦乐队
6
）曲棍球
18
）田径
伤队
3
）棋类
f)
其它
19
）排球
7
）男少年旅
a)
中国象
7
< br>）柔道
9
）语文及文化
棋
8
）英式篮球
20
）水球
8
）女少年旅
学会
b)
国际象
9
）户外运动
21
）其它被
10
）乐队
棋
批准的运动
10
）橄榄球
c)
围棋
11
）新加坡青
年交响乐团
11
）藤球
4
）合唱团
12
）少年飞行
5
）社区服务
俱乐部
6
）舞蹈
7
）戏剧
（二）任选项目
学会
/
俱乐部
1
）
模型飞机
2
）
公民
3
）
电脑
4
）
地理
5
）
历史
6
）
家政
7
）
数学
8
）
集邮
9
）科学
10
）工艺
11
）其它
说明：新加坡教
育部规定，中学生需参加课外活动，以接受全面性的
教育。在选择课外活动时，他们可按
自己的兴趣，在核心项目中，选
择至少其中一项。
在一个标准记分制度下，
学生
在完成中学教育后，
将按其出勤率、
成绩以及对该项课外活动的
贡献，获得分数。
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