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孩子写作业的几个小妙招
妙招
1
:做作业的环境要减少干扰
给孩子准备一处没有干扰,但又不
过于安静或孤立的地方。这个地方必须安静,
远离电视,远离电话,远离其他孩子玩耍的
地方。
效果较好的地方有:孩子房间的写字桌、厨房的桌子等。
但对于有些孩子来说,太安静了他
反而不能专心学习,所以有些时候,作业地
点稍微保留一些较小的刺激会有所裨益,如将
收音机声音调小,收听音乐频道,或
打开电视并调到静音。
妙招<
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2
:做作业的时间因人而异
孩子每天的作业时间段需要相同,
通过日复一日的适应,孩子的自觉力也会增
强。最佳时间段因人而异,它取决于孩子的性
格、家庭日常安排、家长的喜好,以
及孩子业余活动的安排。
最好的时间段是:孩子放学后约半
小时,饭前约一小时,或者晚饭刚过。
不要设定在放学后:对于很多孩子来说,一放学马上写作业,
通常效果不好,
因为在学校已经整体忙于学习了,所以放学后需要休息一会儿再写作业。
而且对于
很多孩子而言(特别是低年级孩子)
,放学后是他们唯
一能够和伙伴们玩耍打闹的时
间,所以除了留出时间写作业,也应该留给孩子一些自由时
间,让他们和伙伴去玩。
妙招
3
:写
作业时的规矩
——
监督而不过分干预
首先,要帮助孩子安排任务,按照
每一科目要完成的作业分门别类。
然后,让孩子一次完成一门作业,完成了给你检查。然后再开始第二门作业,
如此依次进行。如果所有题目都已完成,并且字迹清晰,大多数题目写对了,即可
< br>批准完成。但不要过度要求作业的整洁度。
妙招
4<
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:写完作业后的规矩
——
获得特权要有度
为了让
孩子明白只有认真完成作业才能得到奖励,你必须先把他能得到的特权
规定好。即使孩子
拥有积点,也必须告诉他只有完成作业后,才能获取特权,如:
看电视,玩电子游戏,外
出玩耍,和朋友聚会,打电话。通常最好只选择其中一两
个。
如果所有作业已完成,并通过了你
的检查了,孩子就可以使用手上剩下的其他
积点,来换取某些特权。
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