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考试反思怎么写

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-08 17:36
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2021年2月8日发(作者:三个男人和一个摇篮)


考试反思怎么写



【篇一:考试后反思


_600


字】



考试后 反思虽然我的学习成绩不怎么样,


但是我知道父母、


教师对我< /p>


还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学


倒数第二)


,教师把考试试卷发了下来,我认真地阅读了一遍,考砸

< br>的主要原因是:粗心、草率。既然犯了错误就要改正。所以,通过这


次考试,我也 想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的


学习习惯。



首先我要改掉做习题不细心读习题目的坏习惯。


有时候我往 往就看习


题目的前半段,就开始解答习题目了,结果是答非所问。这也许和其

< p>
他一些学习技巧有关系。


总之,


以后一定会在做习 题的过程中认真审


习题,细心读习题,把习题目看准、看清楚。做完习题目后要多检查< /p>


几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强


语文、数学、英语三门主科的学习。常日大家都聚在一起做同样的习


题目,我都觉得会 做。可是一旦习题目稍作变动,我就不会做了。我


终于明白:其实,

平常我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧


做对的。


我不能允许自己再继续这样下去,


所以,


我一定要加倍努力,< /p>


赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志


者事竟成,


在下次考试中能获得满意的成绩。


学习的技巧在于 不断的


练习,生活中,


我要多多加强自己的练习和复习,考试之 前制定周详


的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。常日生活学习中要学会独立



1


思考。我希望教师不要对我失去信心,虽 然我这次考得不理想,但是


我相信自己。我要通过自己的发奋努力,一定不使教师失望。



【篇二:考试后的反思


_500


字】



这个星期,我们刚期末考完试,我以 为自己考的很好,可前几天发下


成绩单时我却完全惊呆了,英语才


3



3


代表我只考了


70


分以上)



这样的成绩真 有些丢人,


这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。



不可能只考了这么几分。


我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?


我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。


哎,我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做习题时粗心造成的。


哎,不想了,这次的 考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警


钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算 不了什么,失败也许是成功


的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。



努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下学期我一定要


好好学习,


改掉不好的毛病,


争取在以 后的考试中考出好成绩。


加油!



【篇 三:语文考试反思


_1200


字】



98


分——始料未及。



校对答案之后,再认真翻阅了一会儿。



仿句,本来就是对的,也不能这么说,对参考答案来说,它是错的,


开始复习的时候,


谁都知道是九年级初三的教师来批改,


但是谁知道


七年级初一的人数多得要命,


竟然比九年级初三的人数还要多两三百


人。我无奈地叹息,这几分本来可以“名正言顺”的加入我语文分数


这个 队伍,


要是这道习题不扣,


我也可以跻身在一百分之上的队伍中



2


了。



阅读短文——我还是败在这里了吗,


说真的,

< br>阅读理解和思想品德几


乎一样,


都是在文章中找出正确的 句子再加分析就


ok


了,


可惜的是,< /p>


无论我怎么去“理解”


,我的思路总是不能和出习题人的思想一致 ,


这使我进入了一个相当冷漠的世界,


出习题人似乎偏偏要我难 堪。



于做阅读理解来说,我就是一个“菜鸟”


,这没什么好说,即便我博


学多才到别人都达不到的境界,虽然我和阅读理解之 间的“摩擦“也


不下六年,但是我和他的距离依旧很远,我读懂了文章意思,但出习


题人这种客观的想法,总是会让我所写的答案,和我心灵上的”答案


产生很大的差距,我只好再去背那一些“正确”的解习题方式,这是


我突破阅读理解这道 “大关”的唯一出路。



最后一个扣分最严重的,无疑就是精选 作文(


next88





算一算,扣了


9


分呢。中 小学教师早就告诫我们,从小就要养成爱看


书的习惯。为什么?还用说么,为了精选作文 ,为了这个占尽风头的


考试必考习题目,精选作文在这次期中考试里占了


40


分呢,占了三


分之一的分数。


“改卷的教师是九年级初三的教师,


他们是按照中考的规 范情况改的,


精选作文至少要被扣掉


6


分。


”看上去总是“经验老成”的中小学语


文教师曾经这样海阔 天空地说到我们实验中学时会出现的某某情况,


说的最多的,就是古文和精选作文。



古文可以,至少在这次考试里我没丢一分,除了平常的背诵,我还 记


得中小学时代那段“痛苦”的经历:三年级“循环往复”地读论语,

< br>


3


四年级“循环往复”地读宋词,五年级背诵知识合 集里


234


首古诗,


六年级重新再背; 期间一直在背《中小学生必备古诗文


78


首》

< br>,六年




背世说新语背了整整


65


首,印象深刻,只不过班上的人除了王佳颖


以外别的人都没饱尝过这种滋味。



说得都心酸,因为我即便是这么辛苦地学习,还终究是不如意。



因为我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。


我依 旧可


怜着我那白白失去的仿句的


2


分和 精选作文的


6


分。


但毕竟别人和我


的情况都一样,


毕竟——考试就是冰冷的战场,

最后突出重围的不止


几个人,


可他们唯一和我们不同的,< /p>


就是他们知道如何防御别人的攻


击,知道怎样才能守护自己到最后 一刻,而我们不知道,我需要的,


就是明白出习题人为什么要把这个习题目放在这里,他 有什么意图,


这样一来就明显会简单许多。


< br>正所谓:


“知己知彼,百战百胜”



【篇四:第四单元考试反思


_900

字】



今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧 啊!现在就随着


的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!



只见陈教师提着一个厚厚袋子走进教室,


悦耳的三分钟铃响过了,< /p>



师皱起眉,



“不好了,我有一种不样的预感!



”前桌转过来对我说。


“唉


~


”只听教师长叹一口气,这次你们的 成绩……”我急了,教师


葫芦里卖的什么药呀!


难道我们考得很 糟糕吗?我还没回过神,


教师


又说道:


“你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声



4


鼓励!



同学们被教师糊弄的团团转,


还没反应过来,


可过了一会儿,


沉寂的 教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩


可是全校第一啊!


那岂不是考得很好!


我心里的那块大石头终于落下


来了!



虽然教师说成绩不错,


但是 也不能漫不经心,


毕竟还得靠自己的成绩


呢!

< br>


开始发考卷了,


只见有的同学低头祷告,


有的在胸前比了一个十字还


一边念叨:


“天灵灵,地 灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!


”还有


的十分骄傲仿佛很 有信心考好似的。


而我呢摸着怦怦直跳的心充满期


待……



60


分的同学通通消灭了,


70~80


分段的都念完了,


我侥幸逃过,

< p>
85~90


分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上


90


分啦!但


是对于我这个水平来说嘛


~


呵呵上


85


就不错了 ,


可是你不知道教师念


每一个名字对我都是一种煎熬,


不过终于熬过了


85


分段的了,


什么?


熬过了,难道?我上


90


了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的


最大声的哈!


别提 多快乐了,


第一名在我预料之中:


刘思怡


97


分呢!


第二名就是我的同桌啦!


95


分,第三民后果就是我啦:


94


分 ,小小


的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,


这上面写的 字是我写过


最工整的,


也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!


卷子上的大勾小


勾看着舒适极了争取每次考试都这样该多好啊!


可惜的是短文习题呀!


短文里有的答案都写错了,


真不应该啊!


加上丢的这一分不就第二名


了,那不更 好吗?但是扣分最大的还是精选作文,整整四分啊,精选



5

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