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英语活动策划书
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策划书
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英语活动策划书
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一、活动名称
多彩英语角
二、活动时间
xx
< br>年
xx
月
xx
< br>日
三、活动地点
山东师范大学图书馆南门
四、主办者
山东师范大学化学院社团部英语吧社团
五、活动的目的及意义
x
、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新
社员,了解新社员
,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距
离,增进其有好关系。
x
、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现
自
己的机会,
从而带动更多的人热爱英语,
使人人都能开口说英语。
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1
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x
、为营造健康向上积极进取的学习
氛围,切实提高英语学
习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
六、活动的前期工作
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动
策划部整理策划方案,并以书面形式提交活动报告
文艺干事选定主持人及开场节目表演者
邀请外国朋友及英语专业研究生
组织部维持全过程秩序
材料准备:<
/p>
将带有单词的卡片装入气球中
(保证每个气球中
< br>至少有十张卡片)宣传条幅音响设备。
七、活动内容
x
、开场歌曲待定
x
、
FREETALK
将到场的社员分为五组,
每组由社员和英语专业或外国朋友
< br>(组长)组成。组长带领各位就某一话题进行讨论,各位自由发
言,时间为
xx
分钟左右。
x
、互动环节
--
猜单词
每一组选出
x
人,每组各选
个气球。其中一人将气球扎破,
拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在
x
分钟内猜出卡
片最多的一组获胜。获胜一组奖
励小礼品。
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2
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x
、畅谈感想
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)
x
、以一首英文歌曲结束英语角(待定)
八、奖项设置
小礼品赠送获奖小组
九、活动经费预算
宣传海报
xx
元
小礼品
xx
元
十、活动应急预案
如当天天气不好,
我们会快速转移地方,转移地点待定
十一:活动负责人
活动总负责人:唐福艳
文艺
:
程帅文等
主持:万连坡等
纪律维持:孙茜,李琛琛等
秘书处:王利旭,陈爽等
宣传;马军等
山东师范大学化学化工与材料科学学院
英语吧社团
英语活动策划书
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一、活动背景:
< br>大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分,
多年来为我国英语人才
的培养、
高等教育人才全面质量的提高起
到了很大的促进作用。
尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国
际化的大环境下的就业
与生存。
对于大二,
大三的学生来说,
四
六级考试在即,
紧张的复习,
有计划
有方法的备考已到了最后的
冲刺阶段。而
XX
< br>级新生将要面对未来的挑战,刚到大学的他们
稚气未脱,
难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。
如何在日常生活
中积累,如
何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的:
为了使同学们更加了
解英语四六级考试,适应
XX
年度的英
语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点
;
使同学们明确考试重点,掌握考试技巧,提高复习效率
;
讲座老
师将由实例出发加深同学们的理解
;
介
绍英语四六级考试的应试
方法与技巧,让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象:
x.
即将参加四六级考试的
xx
、
p>
xx
级的同学
.
x.
对四六级非常关注的
xx
级新生<
/p>
四、活动时间:
xx
< br>月
xx
日下午
x
:
xx
五、活动地点:一号楼
(
具体教室待定
)
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六、活动形式:
< br>x.
老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧
x.
对同学们的问题进行回答
七、前期准备工作:
x.
联系公共外语教学部并邀请老师,
配合老师时间进行活动
< br>安排。
x.
与老师详细沟通,满足老师要求,全力配合老
师,并大
体了解老师所讲内容,
争取要到讲义或
ppt
以便制成资料于讲座
时分发同学。
x.
向教管中心申请教室
x.
宣传工作:
设计部出展板进行主题宣传,
< br>宣传补通过媒体
宣传,
学习部于教学楼黑板上写具体通知
,
保证信息告知于广大
学生。并联系各院学习部进行院内宣传。
联系校报和广播站
,
增
加宣传途径。在
明显的道路上挂条幅
x.
会场准备:
办公室为主布置会场与秩序维持,
其余各部协
< br>助,
包括预备桌椅,
黑板背景,
条幅等电子灯光音响等技术支持。
注意话筒电脑调试,确保万无一失。
< br>
x
学习部出一名主持人,包括开场白以及串场。现场互
动气
氛调节:让委员私下准备问题,避免冷场。
x
实践部积极争取赞助。
x.
购买礼物和鲜花。
八、活动过程:
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5
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x.
讲座前,放精心制作的有趣的英
语
ppt
或视频歌曲
x.
同学入场时在门口领取小纸片,
写上鼓励语或信心
等话语,
可以抽奖也可以全场互赠
x
安排工作人员维持纪律,确保会场安静,尽量减少会场内
随意走
动和提前退场现象,
禁止吸烟以及随地扔垃圾,
确保会场
卫生。
x.
主持人
致开幕词
(
或激情开场白
)
,介绍讲座老师、嘉宾。
x
老师进行专业的详细论述
,
重点介绍全面实施改革后的四<
/p>
六级考试的具体内容和要求,
并结合新题型给予剖析。
针对听力,
阅读及写作三大版块进行讲解,
并介绍
相应的解题方法与解题技
巧。
x
p>
现场观众的互动,由讲座老师回答在场观众的提问
,
并向
提问的同学赠送小礼品。
(
鼓励各位英语对话互动
)
x.
主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
九、后续工作:
x.
给老师献花
x.
相关负责人员安排同学们有次序推场
x.
整理清扫会场
< br>x.
作好会议记录并整理出来,
上传讲座内容到网上,<
/p>
方便同
学会后查阅
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6
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十、注意事项
:
x.
要有应对紧急突发事件的准备
x
提问环节话筒传递安排好
x.
安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的
会场氛围,入场及退场有序,参与人数与会场太小相配
x.
成立现场指挥中心:
应对各种情况
(
短信,手势
)
,
以及退
场后安排活动负责人及参与人员:细分成组,
分
配到个人,
个人
负责制
英语活动策划书
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一、活动宗旨:
为丰富广大同学的课
余生活,
加强英语的学习和交流,
提高
同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。
二、活动形式:
本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。
三、策划承办部门:大学生英语部
四、活动时间地点:下周,教室
五、活动流程:
每个选手拿到一张听
力的卷子,
然后放英语听力,
根据所听
到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。
x
、工作人员入场进行比赛前的准备活动
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7
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x
、评委和选手入场
x
、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
x
、正式进行比赛
x
、批改卷子
x
、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词
六、奖项设立:一等奖
x
名,二等奖
x
名,三等奖
x
名
七、评分标准
:
满分
为
xx
分,根据答对的题数给分
英语活动策划书
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一、活动目的
英语四六级余温尚存,
为营造一个学英语、
说英语的良好氛
围
,
提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特拟定此项<
/p>
策划——
“我爱
say
< br>英语”,
让更多喜欢英语而不敢说英语的学
生、
以及害怕说英语的学生共同融入到这个活动中,
充分发挥学
生自编、自导、自演的能力,让英语进入生活。
二、活动流程与计划
x
月初:宣传动员阶段(手绘海报宣传、书面通知)
x
月初——
x
月中旬:疯狂英语周
p>
x
月中下旬:自编、自导、自演英语小品
(每班策划一个英
语小品)
x
、第一环节
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