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选修八
Unit
2
单元话题
语篇训练
练
(
一
)
语言知识运用组块专练
——
练准度
(
限时：
30
分钟
)
Ⅰ
.
完形填空
(2019·
武汉市武昌区调研
)To
make
a
difference
in
a
child
'
s
life,
I
recently
joined
the
Make-
A-
Wish
Arizona team, which was able to accept 355 wishes
this year. While each wish was
as __1__
as the child who dreamt it, one that touched me
most was Annie
'
s wish to
meet the Pope
(
罗马天主教教皇
). In
fact, there was not a(n) __2__ eye in the Wish
House when Annie
'
s wish
came true.
Given
3
－
6 months to live after
being __3__ to have Stage
Ⅳ
stomach cancer, most people
would be
__4__. Not Annie, who wrote the most __5__ letter
to us asking for her wish: to have
last
rites (
临终祈祷
) __6__ to her by
the Pope. Well, the Pope
doesn
'
t do that, but he did
__7__ to
meet with her, and with
planning by the staff, she eventually met the Pope
and got a __8__ from
him.
The
time
with
him
was
__9__
short of
extraordinary.
She
reported
that
he even
posed
for
photos!
Nothing could have
made this __10__ more amazing when the Pope asked
the crowd to wait
a moment while he
__11__ a full mass (
弥撒
) for
her. Working there, we were all __12__ to meet
Annie as she came to the Wish House to
__13__ her remarkable story. She is __14__ a
fortunate
young lady!
Wishes
like Annie
'
s give life new
meanings. You can __15__ what an incredible amount
of
support it takes to make these
happen. That is __16__ I encourage you to join me
in making a
__17__ to this charity
activity, whether it is D|S30, D|S50, D|S100 or
even more. Remember it can
__18__
allowing
more
wishes
like
Annie
'
s
to
come
true
and
it
can
help
Make-
A-
Wish
kids
__19__ their courage to
face illnesses and find a(n) __20__ point in their
lives.
语篇解读：
本文是一篇记叙文。
Annie
是一个身患胃癌的女孩，她有一个愿望，希望由
罗马天主教教皇来给她做临终祈祷。
Annie
的故事打动
了很多人，也包括作者。作者呼吁大
家捐款，鼓励像
Annie
这样的孩子勇敢面对疾病，找到生活的转折点。
1
．
e
C
．
beautiful
B
．
amazing
D
．
absurd
解析：
选
B
根据下文中的
“
touched me
most
”
可知，每个愿望都是令人吃惊的。所以选
amazing(
惊人的，了不起的，令人惊诧的
)
。
sincere
“
真诚的
”
；
beautifu
l
“
漂亮的
”
；
absurd
“
荒谬的，愚蠢的
”
。
2
．
C
．
dry
B
．
upset
D
．
wide
解析：
选
C
上文提到女孩
Annie
的愿望是最令
作者感动的，
所以当她的愿望实现的那
一刻，
< br>愿望之屋里没有一个人不流泪，
而
not a dry
eye in the house
的意思就是
“
全场无人不
流泪，
在场的人无不为之动容
”
。
所以选
C
。
sad
“
难过的
”
；
upset
“
心烦意乱的
”
；
wide
“
宽
的
”
。
3
．
d
C
．
warned
B
．
expected
D
．
told
解析：
选
D
根据语境可知，
Annie
患了胃癌，
已经到了四期，只能活
3
到
6
个月，这
个消息被告知后，大多数人都感到绝望，所以选
told
。
assume
“<
/p>
假定，假设
”
；
expect
“
期
待，预料
”
；
warn
“
警告
”
。
4
．
ointed
C
．
desperate
B
．
annoyed
D
．
lonely
解析：
选
C
参见上题解析。
desperate
“
绝望的
”
符合语境。
< br>disappointed
“
失望的
”
；
annoyed
“
恼怒的
”
；
lonely
“
孤独的，偏僻的
”
< br>。
5
．
ing
C
．
personal
B
．
touching
D
．
confidential
解析：
选
B
根据第一段中的
“
one that
touched me most was Annie
'
s
wish to meet the
Pope (
罗马天主教
教皇
)
”
可知，
Annie
的愿望非常感人，因此可以推断，她写的信也是很感
人
的
。
所
以
选
touching
。
demanding
“
苛
求<
/p>
的
，
要
求
高
的
”
；
personal
“
个
人
的
”
；
con
fidential
“
表示信任的，机密的
”
。
6
．
ted
C
．
expressed
B
．
introduced
D
．
mentioned
解析：
选
A
Annie
的愿望是要罗马天主教教皇来给她做临终祈祷。
conduct
“
进行，实
施
”
，且这里用到了
have
sth. done
这个固定结构，所以选
conducted
。
introduce
“
介绍，引
进
”
；
express
“
表达
”
；
mention
“
< br>提及，提到
”
。
7
．
B
．
want
C
．
hope
D
．
like
解析：
选
A
上文提到，
Annie
的愿望是要罗马
天主教教皇来给她做临终祈祷，接下来
说到
“
< br>Well, the Pope doesn
'
t do
that, but he did ________ to meet with
her
”
，
由此可知，罗马
天主教教皇是不做临终祈祷的，
但是他同意见见
她。
所以选
agree
。
want
“
想要
”
；
hope
“
希
望
”
；
like
“
喜欢
”
。
8
．
t
C
．
shelter
B
．
sympathy
D
．
blessing
解析：
选
D
罗马天主教教皇同意见
Annie
，接
下来，在工作人员的安排下，她最终见
到了罗马天主教教皇，
并
且得到了他的祝福。
所以选
blessing
< br>。
comfort
“
安慰
”
；
sympathy
“
同
情
”
；
shelter
“
庇护所，避难所
”
。
9
．
g
C
．
anything
B
．
something
D
．
everything
解析：
选
A
上文讲到，
Annie
见到了罗马天主
教教皇，并且得到了他的祝福，接下来
描述跟罗马天主教教皇在一起的时间简直就是意想
不到的，她说他甚至摆好姿势来拍照！
nothing short of
是一个固定搭配，意思是
“
简直就是，无异于
”
，所以选
A
。
10
．
C
．
story
B
．
idea
D
．
girl
解析：
选
A
上文讲到
Annie
见到了罗马天主教
教皇，
她的愿望实现了，
而当教皇要求
人群等一会儿，他准备
(arranged)
给
Annie
做弥撒的时候，这个愿望更让人难以置信了。所
以选
wish
。
idea
“
主意，想法
”
；
story
“
故事
”
；
girl
“
女孩
”
。
11
．
ted
C
．
arranged
B
．
gathered
D
．
invited
解析：
选
C
参见上题解析。
appoint
“
任命，
指定
”
；<
/p>
gather
“
聚集，
< br>收集
”
；
invite
“
邀
请，招致
”
。
12
．
eged
C
．
embarrassed
B
．
interested
D
．
excited
解析：
选
A
作者他们是在愿望之屋工作的，所以当
Annie
到愿望之屋来分享
(share)
她
不同寻常的故事的时候，
他们有幸见到了她。
所以选<
/p>
A
。
be privileged to
do sth.
的意思是
“
有
幸做某事
”
。
inte
rested
“
感兴趣的
”
；
embarrassed
“
尴尬的
”
；
excited
“
兴奋的
”
。
13
．
ce
C
．
spread
B
．
share
D
．
declare
解析：
选
B
参见上题解析。
announce
“<
/p>
宣布，通知
”
；
spread
“
传播
”
；
declare
“
宣
布，宣称
”
。
14
．
ntly
C
．
truly
B
．
gradually
D
．
properly
解析：
选
C
上文讲到
Annie
来到愿望之屋与大
家分享她不同寻常的故事，
接下来作者
感慨，她真是一个幸运的
女孩！所以选
truly
。
frequ
ently
“
频繁地，经常地
”
；
gradually
“
逐
渐地
”
；
properly
“
适当地，正确地
”
。
15
．
e
C
．
predict
B
．
imagine
D
．
confirm
解析：
选
B
像
Annie
这样的愿望给予了生命新
的含义，你可以想象一下，需要多少支
持才能使这一切发生。
所
以选
imagine
。
believe
“
相信
”
；<
/p>
predict
“
预言，
预告
”
；
confirm
“
确
认，证实
”<
/p>
。
16
．
C
．
when
B
．
why
D
．
what
解析：
选
B
这就是为什么作者鼓励人们加入到他们当中来。所以选
why<
/p>
。
17
．
e
C
．
difference
B
．
delivery
D
．
donation
解析：
选
D
根据下文中的
“
charity ac
tivity
”
可知，这里指给这个慈善活动捐款。所以选
donation
。
promise
“
诺言，
许诺
”
；
delivery
“
递送，
交付
”
；
< br>difference
“
差别，
不同之处
”
。
18
．
to
C
．
contribute to
B
．
object to
D
．
add to
解析：
选
C
这有助于使更多的像
Annie
这样的
愿望成真。
contribute to
表示
“
有助于，
促成
”
，所以选
C
。
stick
to
“
坚持
”
；
object to
“
反对
”
；
add to
“<
/p>
增加，加重
”
。
19
．
C
．
convey
B
．
regain
D
．
possess
解析：
选
B
这
(
捐款
)<
/p>
能帮助
Make-
A-
< br>Wish
的孩子们重新获得面对疾病的勇气，
他们可
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